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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2023年6月批次
艾比睿(北京)信息科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 项目面向全国高等院校系统科学、科学技术史、数学、物理学、计算机、电子信息类、信息与通信工程、计算机科学与技术等相关专业教师和教学团队。由公司提供经费、师资、技术、平台等方面支持,通过把信息技术、人工智能、大数据等产业和技术的最新发展及行业对人才培养的最新要求引入学科建设及教学中,通过课程体系创新及教学方法创新,进一步完善课程体系,形成能够满足行业发展需要的、可共享的教学体系建设方案,打造持续健康的人才生态系统,构建素质、能力、知识、创新相互协调的人才培养体系。 10 系统分析与集成,概率论与数理统计,光学,软件工程,智能科学与技术,物联网,数据科学与大数据技术,电路与系统,计算机软件与理论
安柏秀悦(江苏)文化传媒有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 拟设立10个项目。由公司提供经费、师资、技术、平台等方面支持,通过课程体系创新及教学方法创新,进一步完善课程体系,形成能够满足行业发展需要的、可共享的教学体系建设方案,打造持续健康的新文科建设生态系统。 10 文艺学,语言学,广告学,网络与新媒体,艺术学,音乐学,设计艺术学,图书馆学,情报学,档案学,体育学,马克思主义理论,课程思政
安倍达(江苏)电子科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 公司将最新发展及行业对人才培养的最新要求引入学科建设及教学中,通过课程体系创新及教学方法创新,进一步完善课程体系;形成能够满足行业发展需要的、可共享的教学体系建设方案;打造持续健康的人才生态系统,构建素质、能力、知识、创新相互协调的人才培养体系。 8 机械工程,车辆工程,自动化,智能装备与系统,工业智能,光学工程,仪器科学,材料科学,智能材料与结构,新能源材料与器件,冶金工程、冶金物理化学,控制科学,电子科学,测绘科学,测绘工程
安达万盛(山东)信息科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 主要围绕“四新”背景基于混合式教学模式下的课程设计、课程应用及学生评价等开展,提供课程教学标准设计、课程大纲设计、课程内容建设、课程应用及学生评价等研究工作。通过该项目,建设符合“新工科、新医科、新农科、新文科”的基于混合式教学的课程体系,促进相关专业与企业合作重构教学内容,优化实验教学体系、推进课程改革创新。 5 政治经济学,统计学,经济学,国际税收金融学,互联网金融,管理学,工商管理,市场营销,物流管理,公共事业管理
安德鹿兴(山东)科技服务有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 以校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展等模式,校企强强联合推动新型专业领域落地;为高校打造人工智能技术研究平台,提供人工智能技术的研究和实操,设置创新训练环节,循序渐进地学习专业技术知识点;通过校企深度合作,以市场和产业需求为培育导向,为产业发展提供人才支撑。 5 系统分析与集成,声学,原子与分子物理,工程热物理,电子科学,区块链
安徽传英教育科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 通过校企深度合作,重点打造新文科建设的特色和亮点,在传统课堂授课的基础上,引入企业赋能人才的方式,以市场和产业需求为培育导向,为产业发展提供人才支撑。 10 文学,艺术学,哲学,语言学,设计学,法学,编辑出版学,网络与新媒体
安徽京瓷文化传媒有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 在传统课堂授课的基础上,引入企业赋能人才的方式,以市场和产业需求为培育导向,为产业发展提供人才支撑,达到校企共赢新局面。 10 艺术学理论,音乐与舞蹈学,戏剧与影视学,美术学,设计学,教育学,心理学,艺术学,音乐学
安徽文香科技股份有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 面向全国高等院校计算机、软件工程、物联网、电子信息、通信工程、网络工程、自动化、人工智能相关专业或文学、农业、医学、电力、外语等相关学科专业,强调创新精神和实践能力的培养,注重跨学科融合和国际化视野,推动各学科与社会需求的对接,探索“人工智能 教育”创新培养模式,形成可推广的学科建设改革成果,推进高等教育与社会经济协调发展。 3 不限
安徽众合聚惠网络科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 将开展面向电子科学与技术,信息工程,计算机科学等专业,支持高校开展新工科研究与实践,进一步完善课程体系;形成能够满足行业发展需要的、可共享的教学体系建设方案。 10 电子科学与技术,信息工程,计算机科学,数学,物理学,统计学,系统科学,科学技术史
盎瑞(天津)生物科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 通过把最新发展及行业对人才培养的最新要求引入学科建设及教学中,通过课程体系创新及教学方法创新,进一步完善课程体系;形成能够满足行业发展需要的、可共享的教学体系建设方案,打造持续健康的人才生态系统,构建素质、能力、知识、创新相互协调的人才培养体系。 10 化学,农业学、地理学,生物学,数学,物理学,生物医学工程,作物学,园艺学
佰科金鼎(山东)网络科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 支持高校开展新工科、新医科、新农科、新文科研究与实践。重点支持计算机,数学,物理学,统计学,系统科学,控制科学, 数据计算及应用,声学,量子信息科学,系统理论等专业,通过校企深度合作,以市场和产业需求为培育导向,为产业发展提供人才支撑。 8 计算机,数学,物理学,统计学,系统科学, 数据计算及应用,声学,量子信息科学,系统理论
北京安博大成教育科技有限责任公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 开展智能科学与技术/人工智能、数据科学与大数据技术、集成电路设计与制造等新工科相关专业建设。项目面向全国全日制本科院校数学类、计算机类、自动化类、统计学类、电子信息工程、电子科学与技术、集成电路等专业开展。 公司拥有多年专业共建、职业教育、大学生企业实训经验,协同新思科技(Synopsys)、亚马逊、思科、凌阳成芯、重德智能等多家行业领先企业,为合作高校的新工科建设提供技术、产品、教学的全方位支持。 项目建设强调“为地方产业需求建专业”“为技术发展改内容”,协助院校新增新工科相关专业或老专业新方向的改革。该项目须完成相关专业建设可行性报告以及相关专业的人才培养方案。 2 大数据、人工智能
北京百分点科技集团股份有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 一、建设目标新工科、新医科、新农科、新文科建设项目面向全国高等院校数据科学与大数据技术、大数据管理与应用、计算数学、人工智能、计算机、信息工程、统计学、新能源汽车、智能医学、智能农业、工商管理、市场营销、物流等相关专业,通过实践教学平台,打造以实践应用型人才的培养为导向的学科建设方案,并且以专业共建方式展开合作。推动校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,深入开展多样化探索实践,形成可推广的建设改革成果。二、项目内容拟设立4个项目。面向全国高等院校数据科学与大数据技术、大数据管理与应用、计算数学、人工智能、计算机、信息工程、统计学、数字政府、智慧应急、工商管理、市场营销、物流等相关专业,以打造应用型人才为导向,与企业共同构建符合市场需求的人才培养方案、课程体系,开展以企业冠名班或高校 企业联合办学人才培养形式。包括整合师资资源, 共同编写教材,开发教学课件,共建联合实验室、教学资源库、双创工作室等,加速学科建设。三、建设要求1. 新工科、新医科、新农科、新文科建设项目须完成以下 任务:1)输出新工科、新医科、新农科、新文科背景研究论文或者人才培养方案;2)开展以企业冠名班或高校 企业联合办学;3)搭建一体化教学实训环境,以教学管理平台、云资源管理平台为支撑,以优质的课程、项目案例资源为核心,并以大数据实训平台为实训工具,把课程、软件、硬件内容统一结合,满足高校新工科、新医科、新农科、新文科教学与实训需求。 4 数据科学与大数据技术、大数据管理与应用、人工智能、计算数学、统计学、电子商务、经济管理、新能源汽车、营销类、经管类等
北京北大方正电子有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 支持高校开展新文科专业的改革,支持新文科研究与实践,打造产学研融合的教学模式,提供先进的新媒体人才培养方案,改进教学方法,更新教学措施,与高校共同建设新的评价体系,丰富教学内容,丰富教学布局,不断提升教育理念、教学能力,促进专业化发展,提高教学质量,满足新媒体行业的人才需求,形成可推广的新文科建设改革成果。 3 新闻学、传播学、新闻传播、编辑出版学、数字出版、网络与新媒体、广告学、艺术设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、数字媒体技术等