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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2021年5月批次
大工（青岛）新能源材料技术研究院有限公司	教学内容和课程体系改革	教学内容和课程体系改革项目主要面向新能源、新材料、机器人与装备制造等专业领域，围绕制造强国战略实施，促进多学科交叉融合，推动新一代信息技术与制造技术深度融合发展，加快培养符合国家发展需要的跨领域复合型、应用型、创新性爱国人才。依托研究院现有软硬件条件，重点支持高校新能源、新材料、工业机器人、海洋工程装备、智能制造装备等领域课程和教学资源建设，协助高校构建适合产业发展需要的人才培养体系，加快更新教学内容；产、学、研、用一体，改变高校教学内容及课程重理论轻实践的现状，促进科技成果走进企业，服务传统企业实施升级改造。	25	新能源与储能技术、新材料、机器人与装备制造等相关专业
大工（青岛）新能源材料技术研究院有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	新工科、新医科、新农科、新文科建设项目主要面向新能源、新材料、社会事业与公共安全等专业领域，支持高校开展研究与实践，结合研究院高校科技成果产业化路径，结合高校专业发展，深入开展多样化探索实践，推动与学校联合办学、协同育人、促进就业、合作发展，形成可推广的建设改革成果。	10	新能源、新材料、社会事业与公共安全等相关专业
大恒新纪元科技股份有限公司	实践条件和实践基地建设	面向全国高等院校光电及相关专业，由大恒新纪元科技股份有限公司与学校共建光电及相关专业实践条件和实践基地。包含光电及相关专业实验室、教学与科学研究实验中心，建设方向：激光原理与技术、工程光学、几何光学、物理光学、光电器件与光电检测、信息光学、光通信等方向。通过该项目，公司支持联合成立光电创新实验室，光电实习实训实验室等。	64	光电及相关专业/光子学、激光光电子产业
大恒新纪元科技股份有限公司	师资培训	此项目主要面向高等院校光电及相关专业的青年教师，由大恒新纪元科技股份有限公司组织教师开展激光原理与技术、工程光学、几何光学、物理光学、光电器件与光电检测、信息光学、光通信等方向的教学技能提升培训活动，并有大恒公司聘请相关专家给予青年教师指导，也可支持青年教师参加国内相关教师培训会，及教师讲课大赛，鼓励教师锻炼教课能力。	10	光电及相关专业/光子学、激光光电子产业
大恒新纪元科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	面对全国高等院校理科工科专业，围绕培养创新型综合应用人才的总目标，围绕当前的产业技术热点，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平，支持高校开展理科工科，尤其是光电、物理、化学专业教学内容和课程体系改革，完善实践课程体系和培养方案，优化实践教学内容，革新教学实现方法和手段，丰富实践课程教学资源，缩小地域化软硬件资源不平衡带来的差距，优化人才培养质量。	4	光电、物理、化学及激光、光电子产业
大恒新纪元科技股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	产学合作新工科、新医科、新农科、新文科建设项目通过深入分析、沟通光电及相关专业培养体系，建立合理的相关专业的课程体系、人才培养模式、师资培训，以培养支撑服务于光电新技术、光电新业态、新产业、新模式为特点的新经济的新一代理论结合实践的工程复合型科技人才。本项目将通过课程体系研究、课程建设、实验实践教学改革的建设、专业试点、联合培养、卓越工程师培养等多种形式探索新工科教育实践研究，培养工程应用型人才。	2	光电专业及激光、光电子产业
大连中汇达科学仪器有限公司	创新创业联合基金	拟设定2个项目。围绕目前产业热点技术领域，定期举行创新创业讲座，讲授行业热点技术方向和创业经历；定期邀请相关技术专家、创新创业导师对学生申报的项目进行评审，并评估项目价值和风险，择优给予项目基金支持；立项后有专门辅导老师进行项目指导；对获得基金支持的优秀的创新创业项目可进行推广，争取讲优秀的创新创业项目培养成校企联合的创业标杆。专业不限。	2	不限
大连中汇达科学仪器有限公司	创新创业教育改革	拟设定2个项目。围绕目前产业热点技术领域，建设完成至少一个创新创业实训基地项目，并在创新创业实训基地内完成满足一个专业的创新创业实践。融合企业资源为高校创新创业教育改革提供支持，使高校学生可以结合当下新兴技术，以专业技能入手，提高自身创新能力，携手高校共同培养创新创业人才。专业不限。	2	不限
大连中汇达科学仪器有限公司	实践条件和实践基地建设	围绕当前产业热点技术领域，包括实验室及实习安全、绿色新能源与环境保护、测评、社会事业与公共安全等，建设完成至少一个联合实践基地项目，并在实践基地内完成满足一个标准班实验教学的相关培训。加强实践教学环节，提升高校专业实践环境，共同开发有关的教学资源，提升学校实践教学水平，从而提升学生的创新精神、实践能力、社会责任感和就业能力，推动高校技能型人才培养。专业不限。	3	不限
东方瑞通（北京）咨询服务有限公司	实践条件和实践基地建设	主要面向计算机、软件、电子信息相关院系，东方瑞通的合作厂商为学院提供软件及实践平台，将学院部分核心专业课的实践环节和岗前实训内容采用厂商实训体系内容，学院可依据自身专业发展需求与东方瑞通共同建设基于厂商技术的实践基地，如：“云计算技术实践基地”、“网络安全实践基地”、“物联网实践基地”、“人工智能实践基地”等，并可协助院校开发有关实践教学资源，整体提升实践教学水平。请填写项目主要内容简要介绍，限200字以内	10	大数据、云计算、人工智能、区块链、物联网、虚拟现实、智能科学与技术
东方瑞通（北京）咨询服务有限公司	师资培训	围绕当前的产业技术热点，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办4期师资培训班，围绕大数据、云计算、人工智能、网络技术及安全等领域开展。举办X期师资培训班，围绕移动应用开发、嵌入式与系统软件开发、物联网应用开发等领域开展	10	大数据、云计算、人工智能、区块链、物联网、虚拟现实、智能科学与技术
东方瑞通（北京）咨询服务有限公司	创新创业联合基金	面向高校计算机、网络工程和电子信息类等相关专业的学生个人或团队，按照教育部大学生创新创业训练计划要求，重点支持基于物联网、大数据、云计算、人工智能等方向的应用项目。鼓励同学们加入本地或本校的“东方瑞通-新技术创新俱乐部”，与导师及技术专家共同参与项目制作，并推进项目的实施与转化。	10	大数据、云计算、人工智能、区块链、物联网、虚拟现实、智能科学与技术
东方瑞通（北京）咨询服务有限公司	教学内容和课程体系改革	将开展“物联网”“大数据”“云计算”“人工智能”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学计算机课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。（1）面向计算机、软件工程等专业，设立示范课程项目5项。拟支持的方向包括“移动计算”（含与Android相关的移动应用开发以及物联网应用开发）、“大数据”（分析与应用实践，与开源大数据分析与应用工具相关）、“机器学习”（理论与实践，与开源机器智能系统相关）。（2）面向计算机、软件工程等专业，设立教改项目5项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向同上。	3	大数据、云计算、人工智能、区块链、物联网、虚拟现实、智能科学与技术
东方瑞通（北京）咨询服务有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	主要面向计算机、软件、电子信息相关院系的教师及学生，通过结合东方瑞通在全国主要城市的分公司与高校合作建立新工科实践教育基地，开展新工科建设项目。设置面向新技术、新产业以及未来的新兴工科专业，制定以多学科交叉为特征的各类新兴工科专业培养方案，针对大数据开发及应用、数据挖掘与分析、人工智能、机器学习和软件开发框架、物联网、云计算等新兴技术和岗位为主题，对合作院校展开支持。	3	大数据、云计算、人工智能、区块链、物联网、虚拟现实、智能科学与技术