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项目类型：教学内容和课程体系改革

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年7月批次
上海春玉金属热处理有限公司	教学内容和课程体系改革	将在“先进热处理技术”与“高端金属材料制备与表征”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目；面向金属材料工程等相关专业，设立示范课程项目1项。拟支持的方向为“先进热处理技术”（可控气氛热处理、真空热处理的理论与实践，以及热处理后材料性能的表征）。	1	金属材料工程，材料热处理
上海复旦微电子集团股份有限公司	教学内容和课程体系改革	该项目属于产学合作育人项目的第二类即教学内容和课程体系改革项目，共设立10个项目。将围绕 “网络通信”、“工业控制”、“智能计算”等方向开展推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学电子、通信、自动化等课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。建设周期均从立项日期起为期2年。上海复旦微电子集团股份有限公司将给予入选的课程项目、教改项目每项5万元人民币经费支持。在项目开展的2年期内，保持双向沟通和交流，促进建设项目的顺利进行。在项目结束之际，进行项目评审。目的是对项目进行总结，巩固建设成果，并为公开共享建设成果给所有学校做准备。	10	网络通信、工业控制、智能计算
上海歌略软件科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立5个项目。项目面向化学工程、石油工程、环境工程、安全工程等专业，由企业提供资金、技术、资源等方面的支持，将产业的最新技术和行业、企业对人才培养的最新要求引入教学过程，校企双方共同建成一批教材及配套资源，更新教学内容、完善课程体系，建成能够满足行业、企业发展需要，可共享的课程、教材资源并推广应用。	5	化学工程、石油工程、环境工程、安全工程等专业
上海尖精数字科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立教学内容和课程体系改革类项目25个。开展面向各专业方向推动大学生系统能力培养的教学内容和课程体系改革项目。将产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程，通过课程或系列课程的建设，推动高校更新教学内容、完善课程体系，建成能够满足行业发展需要的可共享的课程、教材资源并推广应用。要求：申报人致力于教学工作创新和课程体系改革，有丰富的教学经验，有望取得创新成果。申报内容可以现有课程或计划课程为基础。成果包含课程内容和典型教学案例，形成完整的项目建设内容或有示范性、可推广性和实践价值的教学改革方案。教改方案需要包含完整的开发资料。专业不限。同等条件下，优先考虑受益面大的课程申报。	25	不限
上海钧芃科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立10个项目，本项目面向全国高等学校各专业院系，由钧芃科技提供经费、VR技术、平台的支持，申报单位根据对应专业和课程的培养计划提供项目的建设内容、功能需求分析、编写实验脚本、教学设计、软件修改或优化改进意见、实验指导书编写、专业咨询等专业课题内容服务工作。通过该项目，建设符合专业学科要求的虚拟仿真实验教学软件，促进校企合作教学体系，实现理论教学和仿真教学的深度融合，提升人才培养质量。	10	不限
上海凌极信息技术有限公司	教学内容和课程体系改革	凌极公司提供经费、平台和技术支持，高校从人才培养出发，以外语课程综合改革为导向，融合人工智能、语料库、虚拟仿真等技术探索新型教学实践。以创新学科技能教学课程、创新学科实训课程、混合式课程、课程群的创新、融合以及应用等实践规划及具体案例为最终课题呈现成果，进一步推动院校外语学科建设创新、融合和应用，助力教学改革。	2	公共外语、翻译专业
上海凌俐智能科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立35个项目。面向各相关专业方向实施大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。由高校教师根据产业和人才培养需求，规划项目建设方案，开展基于先进教育教学理念和所在学校实际的教学内容和课程体系改革等相关工作。建设满足产业和人才培养需要的示范性、可共享的教学资源并推广应用。加快专业改革与课程建设，提升教学质量。要求：申报人要求为普通高校教师，教学经验丰富，在其申报项目上有一定的学术成果，有2年以上在该项目上的一线教学经验；学校重视教学改革工作，学校对项目支持力度大，具有创新前瞻性，支持线上线下混合教学模式。项目成果可向社会开放共享。专业不限。	35	不限
上海曼恒数字技术股份有限公司	教学内容和课程体系改革	本项目面向全国高等学校各专业院系，由曼恒数字提供经费、VR技术、平台的支持，申报单位根据对应专业和课程的培养计划提供项目的建设内容、功能需求分析、编写实验脚本、教学设计、软件修改或优化改进意见、实验指导书编写、专业咨询等专业课题内容服务工作，但不需要参与编程实现工作。通过该项目，建设符合专业学科要求的虚拟仿真实验教学软件，促进校企合作教学体系，实现理论教学和仿真教学的深度融合，提升人才培养质量。	20	不限
上海萌泰数据科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	围绕目前科技热点，包括大数据、物联网和人工智能等技术，支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作，建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。这些建设成果将面向社会开放，任何高校都可以参考借鉴，用于教学和人才培养。	3	面向社会学类、新闻传播类、法律类、统计类、管理类、经济类、公共卫生类、商务贸易类等人文社科专业，主要包括但不限于社会学、社会工作、新闻传播学、统计学、法学、公共管理、工商管理、经济管理、市场营销、公共卫生、马克思主义等专业。
上海南去数字技术有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立教学内容和课程体系改革类项目15个。本项目面向全国高等学校各专业院系。申报单位根据对应专业和课程的培养计划提供项目的建设内容、功能需求分析、教学设计、软件修改或优化改进意见、实验指导书编写、专业咨询等专业课题内容服务工作，但不需要参与编程等实现工作，或通过该项目，建设符合专业学科要求的实验教学软件等，形成具有示范性、可推广应用的成果，完善校企合作教学体系，实现理论教学和实践教学的深度融合，提升人才培养质量。要求：（1）项目申报面向全日制统招高校。（2）申报人具有丰富的教学经验。（3）申报课程应以现有课程为基础且该课程开设时间不少于2年。（4）同等条件下，优先考虑受益面大的课程申报。	15	不限
上海三昧信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	开展“新一代人工智能XR教学”，推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。建设要求A用UNITY开发的与课程相关的虚拟仿真软件，辅助原课程的教学中使用；B课程大纲，包括具体的课程时间分配、章节、实验、习题描述；C教师授课教案：每章节均提供PPT课件。提供课程相关的参考书目、论文参考文献、网络资源等内容；D典型教学案例：围绕课程教学内容，开发2个典型教学案例；E按照教学内容和进度情况，设计匹配的习题，并给出参考答案；F课程实验：实验描述及实验步骤；G请明确注明可公开、可共享。	5	面向全国高校各计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术等专业
上海三昧信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	开展“融媒体运作XR虚拟仿真教学”，推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。建设要求A用UNITY开发的与课程相关的虚拟仿真软件，辅助原课程的教学中使用；B课程大纲，包括具体的课程时间分配、章节、实验、习题描述；C教师授课教案：每章节均提供PPT课件。提供课程相关的参考书目、论文参考文献、网络资源等内容；D典型教学案例：围绕课程教学内容，开发2个典型教学案例；E按照教学内容和进度情况，设计匹配的习题，并给出参考答案；F课程实验：实验描述及实验步骤；G请明确注明可公开、可共享。	2	数字媒体、数字出版、新闻、广告、传播、编辑出版等专业
上海三昧信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	开展“动漫设计XR教学”，推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。建设要求A用UNITY开发的与课程相关的虚拟仿真软件，辅助原课程的教学中使用；B课程大纲，包括具体的课程时间分配、章节、实验、习题描述；C教师授课教案：每章节均提供PPT课件。提供课程相关的参考书目、论文参考文献、网络资源等内容；D典型教学案例：围绕课程教学内容，开发2个典型教学案例；E按照教学内容和进度情况，设计匹配的习题，并给出参考答案；F课程实验：实验描述及实验步骤；G请明确注明可公开、可共享。	2	艺术设计、动画、影视
上海三昧信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	开展“虚拟现实XR仿真试验教学”，推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。建设要求A用UNITY开发的与课程相关的虚拟仿真软件，辅助原课程的教学中使用；B课程大纲，包括具体的课程时间分配、章节、实验、习题描述；C教师授课教案：每章节均提供PPT课件。提供课程相关的参考书目、论文参考文献、网络资源等内容；D典型教学案例：围绕课程教学内容，开发2个典型教学案例；E按照教学内容和进度情况，设计匹配的习题，并给出参考答案；F课程实验：实验描述及实验步骤；G请明确注明可公开、可共享。	11	不限