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项目类型：教学内容和课程体系改革

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2021年7月批次
北京拉勾网络技术有限公司	教学内容和课程体系改革	北京拉勾网络技术有限公司拟设立2个教学内容和课程体系改革项目，依托北京拉勾网络技术有限公司旗下拉勾教育丰富的线上课程，包括Java、Python、云计算、大数据、人工智能、区块链等课程方向，1000+ IT 资深讲师，协助本科院校教师拍课录课、出版教材、编写实训指导手册，同时引入产业人才需求调整课程设置、更新教学内容、完善课程体系，开发和积累一批高质量的教学资源。该类项目鼓励以下形式的实践和探索。A类：通过校企合作，围绕当前产业热点共建课程体系，探索产业人才需求和高校教育过程的深入对接和互动，开展教育模式改革。B类：合作设计教材，拍课录课，编写实训指导手册。	2	计算机类相关专业
北京联合伟世科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	联合伟世支持高校在热点技术领域的课程资源建设，提供经费、师资、技术、平台等，将产业和技术最新进展、行业对人才培养的最新要求引入学校的日常教学，推动高校更新教学内容、完善课程体系，建设一批适应行业发展需要、高质量、可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用，助力高校教育教学和人才培养。教学内容和课程体系改革项目拟设立10个项目,每项5万元人民币经费支持。围绕人工智能、边缘计算、自动驾驶或智能机器人等方向，申报院校根据相关专业需求进行课程资源建设申报。	10	人工智能相关专业
北京络捷斯特科技发展股份有限公司	教学内容和课程体系改革	面向本科高校经管类专业，由高校各学科课程建设团队申报，每个课程团队仅能申报一项，每个学校可申报多项。课程团队参与智慧物流、供应链核心课程开发和研磨，课程方向包括供应链运营沙盘、物流数据分析、供应链数据分析、智慧物流仿真等，由我司提供课程开发标准，校方负责组建课程建设团队，开发配套课程资源，包含课程大纲、教案、课程PPT、课程讲义、讲解视频、教学题库、教学资源（含视频、动画等）、实验案例、实验指导手册等。课程建设团队完成相应课程开发任务后，需使用该课程完成至少1学期的授课，并根据授课情况完善课程资源。	5	本科高校经管类或信息技术类专业
北京欧倍尔软件技术开发有限公司	教学内容和课程体系改革	“教学内容和课程体系改革项目”-共建高质量、可共享的课程教案和教改方案。支持高校在上述领域的课程建设和教学改革工作，建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案，这些建设成果将向社会免费公开开放，任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养。	5	能源、电气工程、生物制药、制药工程、药学、环境工程、公共卫生学院、实验室安全、材料、高分子、食品工程、化学化工专业
北京千锋互联科技有限公司	教学内容和课程体系改革	千锋教育致力于IT教育全产业链人才培养，与院校合作以适应产业和技术最新发展需求为教学内容和课程体系改革的基础，发挥千锋教育一线开发实战教学经验丰富的优势，通过课程资源共享，专业共建等方式，完善技术人才培养体系，主要针对全国高等学校大数据、云计算、区块链、人工智能、网路安全、虚拟现实、移动互联等专业，携手高校深入教学内容和课程体系改革交流合作，完善实用技术体系，提高教育教学质量，建成一批高质量、可共享的课程体系和培养方案，满足IT行业规模化、高质量的人才培养需求。	34	大数据、云计算、区块链、人工智能、网路安全、虚拟现实、移动互联等专业
北京擎科生物科技有限公司	教学内容和课程体系改革	教学内容与课程体系改革项目。拟设立1个项目。将开展“基因合成”“合成生物学”“生物信息学”等方向，推动大学生实验思考、科研创新的课程建设项目；推动并加强大学重要的基因工程、分子生物学、合成生物学、生物信息学等生物课程的教学建设，设立专项和基础教改项目。面向生物工程、生物医药、生物信息学、发酵工程等专业，设立示范教学、课程改革、科研结合项目1项。拟支持的方向包括高值生物化学品的微生物细胞工厂开发，代谢通路构建等相关内容。	1	高值生物化学品的微生物细胞工厂开发，代谢通路构建等
北京软通动力教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立12个项目。紧贴教育部关于金课建设的目标，开展包括但不限于“云计算”、“大数据”、“物联网”“人工智能”、“鲲鹏、鸿蒙生态”等方向推动大学生系统能力培养的精品课程建设项目。包括实践类课程体系建设、配套课件编写、慕课录制、联合教材研发及出版等。将高校厚实的理论积淀、体系化的课程建设能力，与软通动力优势的产业前沿技术及项目案例资源进行结合，打造一批符合ICT领域人才发展方向的优质“金课”。	12	计算机相关专业
北京润尼尔网络科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向国内本科深入理解线上线下混合式教学模式，掌握课程建设教学设计的基本方法和应用，拟设立项目2项，支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践教法。由润尼尔提供经费和资源的支持，申报单位根据对应课程教学模式改革的应用计划，提供线上线下混合式课程涉及的建设内容、课程需求分析、教学方法策划、教学过程策划、课堂互动策划、科学考评策划、教学工具策划、专业咨询等技术服务工作，通过该项目，树立课程建设新理念，推进课程改革创新，实施科学课程评价，严格课程管理，形成多类型、多样化的教学内容与课程体系，促进信息技术与教育教学的全面深度融合。	2	面向国内本科
北京润尼尔网络科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向国内本科高校物理学、天文学、地理科学、大气科学、海洋科学、地球物理学、地质学、力学、仪器、材料、电气、电子信息、自动化、计算机、水利、纺织、轻工、海洋工程、生物医学工程、安全科学与工程、生物工程、公安技术、经济管理、法学、文学、艺术学类等专业，设立项目40项，支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。由润尼尔提供经费和资源的支持，申报单位根据对应专业的培养计划提供虚拟仿真实验教学课程建设内容、功能需求分析、编写实验脚本、教学设计、软件修改或优化改进意见、实验指导书编写、专业咨询等技术服务工作，但不需要参与编程实现工作。通过该项目，建设符合互联网时代需要的各专业课程虚拟仿真实验教学资源，促进相关专业与企业合作重构教学内容，优化实验教学体系，丰富专业人才培养方案，拉近产学距离，提升育人质量。虚拟仿真实验教学课程建设要有其必要性，最好为真实实验无法开展、存在困难、难以达到教学效果的实验。	40	面向国内本科高校物理学、天文学、地理科学、大气科学、海洋科学、地球物理学、地质学、力学、仪器、材料、电气、电子信息、自动化、计算机、水利、纺织、轻工、海洋工程、生物医学工程、安全科学与工程、生物工程、公安技术、经济管理、法学、文学、艺术学类等专业
北京深之度科技有限公司	教学内容和课程体系改革	分析统信UOS操作系统在我国的发展形势以及相应岗位的人才需求，并对教学过程中出现的问题进行分析，研究，并提出相应的解决办法，达到专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程的“三对接”，真正实现高职教育的目的。	1	不限
北京深之度科技有限公司	教学内容和课程体系改革	《计算机操作系统原理是一门应用性较强的学科，》为了让学生更容易地掌握计算机操作系统的原理，学会操作系统的实际应用，结合当前操作系统及电子信息技术的发展趋势，就当前操作系统课程教学过程中存在的问题进行系统说明，并从该课程教学理念、教学内容和教学手段等几方面提出教学改革的基本方法，使用统信UOS操作系统的实验教学环境，最终达到预期效果。	1	不限
北京首冠教育科技集团有限公司	教学内容和课程体系改革	区别于技术人才培养，社会各领域数字化应用人才更为紧缺。为顺应“十四五”规划数字化发展目标，面向财经商贸类、工商管理类、金融类、计算机科学与技术类等专业设示范课程项目15项。以各专业创新融合大数据分析为方向，开展数据分析、数据挖掘、数据可视化为核心的大数据分析专业课程建设，打造一批高质量的可操作、复制、推广的理论与实践内容结合的示范课程。	10	财经商贸类、工商管理类、金融类、计算机科学与技术类
北京四合天地科技有限公司	教学内容和课程体系改革	教学内容和课程体系改革项目围绕目前产业的热点技术领域，包括软件开发、软件测试、移动计算、大数据和人工智能。支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作，建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。这些建设成果将向社会开放，任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养全过程。	10	计算机、软件工程、软件测试等
北京彤羏科技有限公司	教学内容和课程体系改革	虚拟仿真实验教学中心不仅节约了实验教学成本，更重要的是对传统教学理念、教学模式、教学方法和手段的深刻变革。虚拟仿真实验教学在专业创新型人才培养方面具有较强的优势。虚拟仿真实验教学资源体现了“层次化、模块化、体系化” 的特点，按照学校培养大纲，并考虑工程实践与行业需求，建设了“教学—科研” 型教学团队，提升了学生的创新能力、专业实践能力、信息化应用能力、综合素质和自主实验学习兴趣，提高了应用型人才培养成效。	10	不限