指南简介

首页

指南简介

检索

批次:

项目类型:

企业:

更多

全部
A
B
C
D
F
G
H
J
K
L
N
O
P
Q
S
T
W
X
Y
Z

搜索:

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2021年5月批次
郑州云海科技有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立30个项目。围绕人工智能、数字经济、信息产业、机器人与装备制造、智能农业和智能医学六个方向支持高校建设实验室、实践基地、实践教学资源等，接收学生实习实训，提高实践教学质量。	30	人工智能、数字经济、信息产业、机器人与装备制造、智能农业、智能医学
珍岛信息技术（上海）股份有限公司	创新创业教育改革	由珍岛提供师资、软硬件条件、投资基金，支持高校加强创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化转化平台等建设。	10	创新创业
珍岛信息技术（上海）股份有限公司	实践条件和实践基地建设	项目主要面向开设有广告学、传播学、网络与新媒体、电子商务、跨境电子商务、市场营销、房地产开发与管理、旅游管理、酒店管理、会展经济与管理等专业的高校进行合作。企业与高校合作，加强产教融合实训环境、平台和载体建设。重点支持应用型本科高校面向产业需求，重点强化实践教学环节建设。支持世界一流大学和一流学科建设高校加强学科、人才、科研与产业互动，推进合作育人、协同创新和成果转化。	10	广告学、传播学、网络与新媒体、电子商务、跨境电子商务、市场营销、房地产开发与管理、旅游管理、酒店管理、会展经济与管理
珍岛信息技术（上海）股份有限公司	师资培训	项目面向高校广告学、传播学、网络与新媒体、电子商务、跨境电子商务、市场营销、房地产开发与管理、旅游管理、酒店管理、会展经济与管理等专业的教师，围绕“人工智能+营销”、“人工智能+广告”、数字化营销与私域流量运营、“电子商务数智化流量运营”等产业技术热点，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。以线下集训、企业锻炼两位一体的模式培养专业师资，打造更高层次专业型、复合型师资团队。	5	广告学、传播学、网络与新媒体、电子商务、跨境电子商务、市场营销、房地产开发与管理、旅游管理、酒店管理、会展经济与管理
珍岛信息技术（上海）股份有限公司	教学内容和课程体系改革	项目面向高校广告学、传播学、网络与新媒体、电子商务、跨境电子商务、市场营销、房地产开发与管理、旅游管理、酒店管理、会展经济与管理等专业，由企业提供经费、技术等方面的支持，将产业的最新技术和行业、企业对人才培养的最新要求引入教学过程，协助高校通过课程或系列课程的建设，更新教学内容、完善课程体系，建成能够满足行业、企业发展需要，可共享的课程、教材资源并推广应用。	50	广告学、传播学、网络与新媒体、电子商务、跨境电子商务、市场营销、房地产开发与管理、旅游管理、酒店管理、会展经济与管理
珍岛信息技术（上海）股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	凭借珍岛强大的技术优势和企业资源，以产业为纽带，校企深度融合，切合学校实际特色，引入全球数字资源，以共建产业学院形式，建设面向新兴行业领域的产业学院，服务产业升级，如“人工智能+营销”产业学院、“人工智能+广告”产业学院、“数字经济产业学院”等。打造和完善人才链、产业链、创新链贯通融合的生态系统，共同建立和健全人才培养设施和资源，共同发展双师型、创新型的师资队伍，培养多样化、创新型卓越科技人才，紧密服务甚至引领区域经济发展。	5	广告学、传播学、网络与新媒体、电子商务、跨境电子商务、市场营销、房地产开发与管理、旅游管理、酒店管理、会展经济与管理
郑州斯倍思机电有限公司	师资培训	拟设立1个项目。通过现场培训、实践研讨等多种形式,企业邀请高校教师来公司开展技术研讨、实践锻炼，短期驻厂参与实际工程项目，提升教师的工程实践能力和教学水平，同时不定期安排公司技术骨干到高校进行师资培训。支持以校企协同合作模式，根据高校与行业需求进一步完善教学内容、教学技术。	1	自动化、计算机、电子信息、电气工程等相关专业
郑州斯倍思机电有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立5个项目。将开展“人工智能”、“智能制造”等方向推动课程建设项目和教改项目。 1.面向自动化、计算机、电子信息、电气工程等专业，设立示范课程项目3项。拟支持的方向包括计算机控制技术、智能仪器仪表、智能传感器检测技术等。2. 面向“人工智能”、“智能制造”等方向，设立教学内容与课程体系改革专项项目2项。拟支持院校需能结合真实行业案例，体现在人才培养方案中，形成复合型、应用型、创新型人才培养方案，同时在此专业具有相应实验实训环境、教师科研环境的高校。	5	自动化、计算机、电子信息、电气工程等相关专业
郑州斯倍思机电有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立3个项目。围绕目前制造业热点技术领域的新工科人才培养，推动新一代信息技术与制造技术深度融合发展，加快培养高校应用型人才。重点针对“人工智能”、“工业机器人”、“智能制造”等相关专业方向，通过提供技术、平台资源、经费、产业经验等与高校、专家组织等共同探索新工科建设的道路，形成可推广的新工科建设改革成果。	3	自动化、计算机、电子信息、电气工程等相关专业
亿创宏达（北京）科技有限公司	师资培训	围绕当前的产业技术热点，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。围绕人工智能、智慧应用开发、嵌入式与系统软件开发、物联网应用开发、计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程、物理学、力学等相关专业负责人或骨干教师举办师资培训与课程建设研讨班。培训内容主要以公司优势资源为主题，顺应目前先进技术发展。优先考虑上述领域骨干教师或专业带头人。	10	人工智能、机器学习、嵌入式技术、物联网工程、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、自动化、信息与计算科学、电子信息工程、力学等
亿创宏达（北京）科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向云计算、大数据、智慧应用、人工智能、嵌入式、物联网等领域，建立适应行业需求和社会发展的课程体系，支持设立示范课程建设项目和教学改革项目，拟支持的方向和课程如下：嵌入式系统与应用、物联网技术与应用、无线传感器网络、RFID及条码应用技术、Android智慧应用开发、人工智能、智能科学、机器视觉等。	20	云计算、大数据、智慧应用、人工智能、嵌入式、物联网等
亿创宏达（北京）科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	面向计算机、软件工程、人工智能、嵌入式、物联网等专业领域，支持高校开展新工科的研究与实践，企业将提供资金和实验室软硬件设备资源，建立与该领域相关的新工科培养方案和人才培养体系，形成可推广的新工科建设改革成果。	5	计算机、软件工程、人工智能、嵌入式、物联网、智慧应用等
元计算（天津）科技发展有限公司	师资培训	拟设立5个项目。围绕当前有限元自主创新的技术热点，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。具体举办一期师资培训班，围绕有限元语言、有限元语言及其应用等领域开展。	5	计算数学、力学、机械、材料、冶金、土木、航空航天、电气、地球物理、船舶、水利工程、工程热物理、渗流等专业
元计算（天津）科技发展有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立10个项目。将开展“计算数学”、“力学类”、“机械类”、、“材料冶金类”“岩土类”、“土木工程类”、“航空航天类”、“地球物理类”、“电气类”等有限元创新方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。面向数学、力学、机械、材料、冶金、土木、航空航天、电气、地球物理、船舶、水利工程、工程热物理、渗流等专业，设立示范课程项目和教改项目。拟支持的方向包括结合专业方向基于FELAC有限元语言及其编译器制作教学案例、修改教材并录制视频用于培养创新型人才。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。	10	计算数学、力学、机械、材料、冶金、土木、航空航天、电气、地球物理、船舶、水利工程、工程热物理、渗流等