指南简介

首页

指南简介

检索

批次:

项目类型:

企业:

更多

全部
A
B
C
D
F
G
H
J
K
L
M
N
Q
R
S
T
W
X
Y
Z

搜索:

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年5月批次
湖北天辉科技开发有限公司	师资培训	围绕数字化、病历化局部标本管理，举办1期师资培训班，开展课程研讨及技术培训的形式，培训高教解剖部门教师掌握数字化、病例化的局解标本管理及相关课程体系建立，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。	1	解剖专业
湖北天辉科技开发有限公司	实践条件和实践基地建设	通过影像学检查，对局解教学标本进行样本的形态学标记，并根据影像学检查特点，进行病例化、数字化管理	1	解剖专业
湖南百路瑞汽车服务有限公司	教学内容和课程体系改革	将开展“车辆工程”“工业设计”“物流管理”“市场营销”“国际文化交流”等课程建设项目和教改项目；将产业和技术最新发展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程。结合高校自身优势特色，建设一批高质量、可共享的课程教材和教学改革方案。支持开展大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目以及在专业通识课程、专业核心课程、应用实践课程等方面课程体系的建立健全和优化升级。	5	专业不限
湖南百路瑞汽车服务有限公司	实践条件和实践基地建设	主要面向开设有“车辆工程”“工业设计”“制造自动化与测控技术”“材料成型及控制工程”“物流管理”“市场营销”“商务英语”“工程翻译”等专业的高校进行合作。企业与高校合作，加强产教融合实训环境、平台和载体建设。重点支持应用型本科高校面向产业需求，重点强化实践教学环节建设。	10	“车辆工程”“工业设计”“制造自动化与测控技术”“材料成型及控制工程”。“物流管理”“市场营销”“商务英语”“工程翻译”等专业
湖南百路瑞汽车服务有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	支持开展人工智能、纳米技术、网络与新媒体等领域的建设研究与实践探索，以产业为纽带，校企深度融合，切合学校实际特色，引入全球数字资源，联合高校共同创立产业需求与促进高校专业学科发展的人才培养模式，构建专业顶层设计体系，共同探索新工科、新文科教育实施模式和人才培养道路，推进相关专业建设转型升级，培养和服务以新技术、新业态、新产业、新模式为特点的新一代工程教育人才。	5	不限专业
湖南建科园林有限公司	教学内容和课程体系改革	见项目指南	5	不限
湖南建科园林有限公司	师资培训	见项目指南	5	不限
湖南建科园林有限公司	实践条件和实践基地建设	见项目指南	2	环境设计、风景园林
湖南水立方建筑与景观设计有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立3个项目。将开展景观设计、环境设计、工业产品设计等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；从而更好响应及推动生态文明建设和智慧城市打造，建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。建设成果将向社会开放，任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。（1）面向园林、城市规划、环境设计、工业产品设计、机械设计专业、视觉传达等专业，设立示范课程项目1项。拟支持的方向包括智慧城市建设，数字建筑，新材料创新、产品建设等。（2）面向园林、城市规划、环境设计、工业产品设计、机械设计专业、视觉传达等专业，设立教改项目2项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向同上。	3	园林、城市规划、环境设计、工业产品设计、机械设计专业、视觉传达
湖南水立方建筑与景观设计有限公司	师资培训	拟设立3个项目。围绕当前的产业技术热点，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办2期师资培训班，围绕智慧城市建设，数字建筑，新材料创新、产品建设等领域开展。	3	园林、城市规划、环境设计、工业产品设计、机械设计专业、视觉传达
湖南水立方建筑与景观设计有限公司	实践条件和实践基地建设	设立实践条件和实践基地建设项目3项，提供相关实践条件及项目，支持建设相关人才培养基地，结合实际项目及实践基地，开展案例库建设、学科竞赛等活动。培养在景观设计、城市规划、营销策划等跨学科的复合型人才，努力将实习基地建成特色鲜明的景观规划类区域级校外实习示范基地。	3	不限
湖南万樟集团有限公司	创新创业教育改革	项目支持涉及“生物育种”方向的产教融合双创教育及实践、双创人才培养体系建设；具有初步“生物育种”实训方案；具有创新创业实验与实践环境基础；主要支持果树园艺育种课程负责人申报。	1	园艺专业/园艺植物新品种创制
湖南万樟集团有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立1个项目。根据公司发展和高校人才培养的需要，更新实验实习条件，搭建适宜林学、经济林、园艺等专业实践实习平台，最终建成集人才培养、科普科教、乡村旅游于一体的综合实践基地。	1	经济林专业、园艺专业、林学专业
湖南万樟集团有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	面向经济林等专业，设立新农科建设项目1项。拟支持一二三产业融合、产教融合、科教融合相结合的“三融合”人才培养模式创新和实践，为乡村振兴提供人才储备和技术支持。	1	经济林专业/林业产业