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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2022年7月批次
宁波慈星股份有限公司 教学内容和课程体系改革 结合教育部一流课程建设,教学内容体现前沿性与时代性,及时将学术研究和企业产业技术前沿成果引入课程。教学方法体现先进性与互动性,大力推进现代信息技术与教学深度融合,探索“虚实结合”的课程体系,积极引导探究式与个性化学习方式。重点支持(1)产业前沿化、技术先进化教学内容改革;(2)以激发学习动力和专业志趣为着力点数字化、研究型、项目式的课程体系改革项目。 6 纺织工程、服装工程、机械、计算机、自动化等
宁波慈星股份有限公司 师资培训 面向高校理工科相关应用型专业青年教师,围绕企业产业技术前沿,协助提升一线教师的实践技术水平、理论知识储备和产业前沿技术相关的教学能力。进而打造更高层次专业型、应用型、创新型、复合型师资人才。 6 纺织工程、服装工程、机械、计算机、自动化等
宁波慈星股份有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 用于针织产品的 a新型纺织功能材料研发创新,重点支持多功能纤维材料、生物基纤维材料、生物医用材料等;b新型纺织材料应用于针织产品的研发创新。 6 纺织、服装、化工、材料、医药、仿生学等
宁波慈星股份有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 a、针织电脑横机产业用3D织物的研究(包括:医疗、土工、农牧等);b、服用3D织造与全成型产品研究(包括:鞋、袜、全成型服装、3D服用护具等);c、装饰用3D织造与全成型产品研究(包括:汽车、家用等。d、针织与特种纤维材料的编织工艺研究(包括:碳纤维、金属纤维、高模量化学纤维等)。 6 纺织工程、服装工程、材料等
宁波慈星股份有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 面向纺织工程、数学、计算机、机械自动化等专业,支持智能装备制造、人工智能、工业互联网等领域,重点关注先进的算法建设新型智能装备、纺织数字化工厂等方向项目。包括:工业互联网技术“云制造”;国内外智能针织设备编织原理;传统电脑横机与全成型电脑横机编织原理;电脑横机虚拟仿真;智能针织设备“数字孪生”;供应链管理优化,数字化工厂建设等。 6 纺织工程、数学、计算机、机械自动化等
宁波小匠物联网科技有限公司 实践条件和实践基地建设 宁波小匠物联网科技有限公司是全球化的IoT技术与服务提供商,是一家专注于智慧园区和智能家电产品落地与实施的国家高新技术企业。该企业扎根物联网行业多年,积累了大量可推广、形成产业化的典型服务案例。以此为契机,搭建一套贴合市场需求的教学实训平台,围绕目前物联网行业的热点技术领域,融入现有的课程教案。 基于本公司开发的iot开发平台,结合行业项目经验和现有的教学课程,设计一套可以让学生能快速上手的教学实训平台。学生可以通过平台进行产品创建、设置产品功能等,独立开发一个产品。 2 物联网家电
宁夏北鼎新材料产业技术有限公司 创新创业教育改革 拟设立5个项目。面向全国高校材料科学与工程、机械工程、智能制造等专业类下的相关专业,依托北鼎新材料产业公司支持高校开展创新创业领域的课程体系建设、创业项目实践、企业真实项目孵化、创业教育课题研究等方面的教学创新与改革。 5 材料科学与工程、材料成型及控制工程
宁夏北鼎新材料产业技术有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立1个项目。将开展“材料科学与工程”、“金属3D打印”“机械工程”、“智能制造”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目,促进高校教学内容将理论基础教学与工程实践型实训培养教学有效结合,推进跨专业交叉人才培养理念和模式的创新与实践,提升高校人才培养质量。 1 材料科学与工程、材料成型及控制工程
宁夏北鼎新材料产业技术有限公司 师资培训 拟设立5个项目。本项目主要面向“材料科学与工程”、“金属3D打印”“机械工程”、“智能制造”等相关专业,组织对高校教师开展行业发展趋势、专业技术前沿的培训;开展教学技术及教学方法的研讨会;组织专业教师和行业企业技术专家交流会。提升高校教师对专业技术发展和行业发展趋势的认知程度,为培养高质量的学生奠定良好基础。 5 材料科学与工程、材料成型及控制工程
宁夏北鼎新材料产业技术有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 拟设立2个项目。将面向“材料科学与工程”、“金属3D打印”“机械工程”、“智能制造”等专业领域,结合高校科技成果产业化路径,设立专项,推动与学校联合办学、协同育人、促进就业、合作发展,形成可推广的建设改革成果。 2 材料科学与工程、材料成型及控制工程
诺玛科(重庆)汽车零部件有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 铝合金铝液的清洁度研究 10 新工科
诺玛科(重庆)汽车零部件有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 免热处理铸造铝合金材料研究 10 新工科
苹果电脑贸易(上海)有限公司 创新创业教育改革 本实践项目旨在鼓励大学生们利用苹果的产品和生态创作出能够展现中华文化,且符合当今融媒体时代传播特点的作品,同时与教师一同探索课程思政与艺术类专业课程的有机结合。作品的形式包括但不限于:微电影、短视频、平面摄影、绘画、数字媒体艺术、音乐和动画。我们希望借此项目培养青年学子的“文化自信”,从当代大学生的视角去记录与传播博大精深的中华文明,在融媒体时代的传播语境下展现中国风范。同时,我们也希望以本项目为纽带,联结不同专业的大学生们在校内组成创新与创作社团,对内提升他们的学科专业性、团队协作精神和项目管理能力,对外展现他们的青春活力与创造力。 4 摄影摄像、设计、导演、戏剧、影视、动画、美术、数字媒体艺术、新媒体传播等艺术类
苹果电脑贸易(上海)有限公司 创新创业教育改革 拟设立1个项目。将开展“以赛促学、以赛促教、以赛促创、以赛促改”为指导思想的微电影/短视频创作比赛。比赛由高校和苹果公司共同发起,面向所有对于影像创作有热情的在校大学生征集长/短视频作品,并由竞赛专家评审组,基于公平、公正、公开的原则完成作品评审。除专项资金支持外,苹果公司还将提供学生们创作所必需的设备和服务作为支持。 1 摄影、导演艺术、编剧等