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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2021年6月批次
山东东特环境检测技术有限公司	创新创业教育改革	请参见项目指南	20	不限
山东东特环境检测技术有限公司	教学内容和课程体系改革	聚焦环境检测领域，拟设立30个项目。将开展“固废资源化”、“光学高精密检测”、“空气与废气检测”、“水和废水检测”、“土壤及固废检测”、“噪声及振动检测”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目，设立固废资源化课程专项、水和废水检测专项、土壤及固废检测专项、噪声及振动检测专项，支持相关课程的教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。	30	环境工程、光学工程、光电信息工程、能源科学技术、动力与电气工程、化学工程、生物科学的相关专业
山东东特环境检测技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	聚焦环境检测与环保治理相关领域，拟设立15个项目。此项目面向高校二级学院的专任教师，在教育部指导下，开展产学合作协同育人项目，新工科建设面向高等院校新工科类专业方向，重点包括环境工程、光学工程、光电信息工程、冶金工程、能源科学技术、动力与电气工程、化学工程的相关专业，与高校共同探索多学科交叉融合的工程人才培养模式，专业建设、跨学科课程教学内容，积极开展新兴工科专业建设的研究与探索	15	环境工程、光学工程、光电信息工程、冶金工程、能源科学技术、动力与电气工程、化学工程的相关专业
山东昊辰信息技术有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立6个项目，面向高校相关院系、专业和教师，由企业提供经费、师资、技术、平台等方面的支持。紧跟行业发展方向和市场需求，将在大数据技术、物联网技术、网络空间安全技术、区块链技术等技术方向对人才培养的最新标准要求引入教学过程，通过课程或系列课程的建设，推动高校根据技术线及时更新教学内容、持续完善课程体系。主要包括：数据科学与大数据技术、大数据管理与应用等专业课程教学改革实践探索。	6	大数据技术
山东昊辰信息技术有限公司	师资培训	拟设立6个项目，面向高校相关院系、专业和教师，以大数据技术、物联网技术、网络空间安全技术、区块链技术等技术方向为核心，由企业提供经费、师资、场地和人员等方面的支持。紧跟行业发展方向和市场需求，举办6期师资培训班，协助高校提升一线教学教师的技术和课程建设水平，持续提升高校师资队伍建设水平。主要包括：大数据管理与应用、Web安全与风险、网络攻防环境搭建、渗透及源码审计、信息安全等级保护测评专题师资培训。	6	大数据技术、网络空间安全技术、区块链技术
山东昊辰信息技术有限公司	实践条件和实践基地建设	请参见项目指南	2	网络空间安全技术、区块链技术
山东昊辰信息技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立4个项目，面向高校相关院系、专业和教师，以新工科项目建设为契机，主动瞄准应用型大学建设目标和服务地方产业发展需求，围绕在大数据技术、物联网技术、网络空间安全技术、区块链技术等技术方向，主动布局适应新时代发展需要，符合高校学科发展规划要求的新工科专业。主要包括：新工科背景下数据科学与大数据技术、区块链工程、网络空间安全等专业人才培养模式的研究与实践。	4	大数据技术、物联网技术、网络空间安全技术、区块链技术
山东华兴教育科技有限公司	创新创业教育改革	请参见项目指南	4	大数据技术、区块链技术
山东华兴教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立10个项目，面向高校相关院系、专业和教师，由企业提供经费、师资、技术、平台等方面的支持。紧跟行业发展方向和市场需求，将人工智能技术方向、数字媒体技术方向、数字出版技术方向、艺术与科技技术方向、直播电商技术方向对人才培养的最新标准要求引入教学过程，推动高校根据技术线及时更新教学内容、持续完善课程体系。主要包括：OBE模式下数字媒体、融媒体、新媒体营销、数字媒体、环境艺术设计等教学课程体系改革。	10	人工智能技术、数字媒体技术、数字出版技术、艺术与科技技术、直播电商技术
山东华兴教育科技有限公司	师资培训	拟设立8个项目，面向高校相关院系、专业和教师，由企业提供经费、师资、场地和人员等方面的支持。紧跟行业发展方向和市场需求，围绕当前的人工智能技术方向、数字媒体技术方向、数字出版技术方向、艺术与科技技术方向、直播电商技术方向等热点，举办8期师资培训班，协助高校提升一线教学教师的技术和课程建设水平，持续提升高校师资队伍建设水平。主要包括：机器学习、新媒体营销、数字出版技术创新应用高校教师研修班。	8	人工智能技术、数字媒体技术、数字出版技术、艺术与科技技术、直播电商技术
山东华兴教育科技有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立7个项目，面向高校相关院系、专业和教师，由企业提供经费、场地、设施设备、技术、人员等方面的支持。紧跟行业发展方向和市场需求，满足人工智能技术、物联网技术、大数据技术、数字媒体技术、数字出版技术、艺术与科技技术、直播电商技术对应用型人才培养的实践条件和实践基地建设要求。主要包括：人工智能、智能电子、无人系统、数字媒体、数字出版技术与应用模拟仿真实验室建设。	7	人工智能技术、物联网技术、大数据技术、数字媒体技术、数字出版技术、艺术与科技技术、直播电商技术
山东华兴教育科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立9个项目,面向高校相关院系、专业和教师，聚焦山东省新旧动能转换重大工程，紧扣山东省“十强”产业创新重大共性技术需求，主动融入国家“一带一路”建设，以产业需求为导向优化专业人才培养目标，围绕新一代电子信息、测绘工程、网络空间安全、区块链、大数据等，培养适应战略性产业发展需要的高素质应用型人才。主要包括：新工科背景下物联网、测绘工程、子信息工程、区块链、网络空间安全、大数据应用等专业人才培养。	9	物联网工程技术、测绘工程技术、电子信息工程技术、区块链技术、网络空间安全技术、大数据应用技术
山东华兴教育科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立9个项目，面向高校相关院系、专业和教师，积极对接京津冀协同发展，推动直播电商、网红经济等电子商务新业态与支持传统电子商务融合发展，积极推动人工智能、大数据等现代信息技术与文科专业深入融合，推动原有文科专业改造升级，实现文科与理工科的深度交叉融合，凸显多学科交叉性和适用性。主要包括：基于OBE模式的数字出版、艺术与科技、环境设计、数字媒体、新闻采编与制作、大数据管理与应用等专业人才培养。	7	数字出版技术、艺术与科技技术、环境设计技术、数字媒体技术、新闻采编与制作技术、大数据管理与应用技术
山东京博控股集团有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	请参见项目指南	57	化工与制药类、材料类、生物工程类、环境科学与工程类、物流类、机械类、管理科学与工程类、教育学类、电气类等专业与产业方向