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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2021年7月批次
湖南瑞森可机器人科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	智能制造体现在制造过程的各个环节与新一代信息技术的融合。新的生产模式，新的制造过程与传统的技艺相结合，提高生产效率与产品质量是人们所探索的方向。从传统的生产模式入手，一步步植入智能制造的生产概念，形成传统制造业向智能制造转型的优良解决方案，为企业的发展提供新思路，新方向。生动的展示智能制造过程所能带来的经济效益、质量的提高、过程及风险管控。其场景可以是加工、汽车、电池等生产过程。	1	大数据、智能制造、机器人
湖南三书礼文化发展有限公司	教学内容和课程体系改革	教学内容和课程体系改革项目拟设立7个项目。将开展“移动计算”“大数据”“智慧教学系统”“新型教学资源建设”“应用数学”“应用物理”“语言学”“教育学”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。面向“大数据”“应用数学”“应用物理”“计算机”“语言学”“教育学”等专业，设立示范课程项目3项，教改项目4项。	7	数据科学与大数据技术、人工智能、数学、物理、统计学、计算机、信息工程、语言学、教育学等理工类、语言类或教育类专业方向
湖南三书礼文化发展有限公司	师资培训	师资培训项目以培养一些适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标，主要围绕课程研讨、技能培训、经验分享、项目研究等方面，突出培训内容的针对性、实效性和先进性，构建合理的培训体系，协助一线教师提升工程实践能力、理论教学水平、信息技术和新媒体技术运用能力，积极开展线上线下相融合的教育教学改革实践。	8	数据科学与大数据技术、人工智能、数学、物理、统计学、计算机、信息工程、语言学、教育学等理工类、语言类或教育类专业方向
湖南时光钥匙网络有限公司	创新创业教育改革	面向全国高等院校各专业展开，项目宗旨为：培养兼具专业知识、岗位职业技能和创新创业素养的“创新、创业、创意”型人才，促进相关专业重点课程教学资源建设、开展创新创业思维教育实践，推动院校在“互联网+”大背景下的教学改革和驱动创新。	20	”不限“
湖南时光钥匙网络有限公司	创新创业联合基金	旨在最大力度结合湖南时光钥匙网络有限公司在移动互联网时代、平台运营及多年互联网经验的独特优势，通过实践IT互联网领域运营模式，全面提升大学生创新、实践、运营、协作、营销五大能力，携手高校共同培养“互联网+”核心人才。	5	”不限“
湖南五新隧道智能装备股份有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立4个项目。面向智能制造、人工智能、机器人等与工程机械智能装备，特别是隧道施工智能装备相关专业，开展大学生专业能力提升的课程建设项目和教改项目，建设工程机械智能制造与智能装备精品课程体系，开发工程机械智能制造与智能装备的理论教学与实训教学课程。联合高校建立校企合作线上课程平台，形成以工程机械智能制造与智能装备教学为核心的线上和线下精品课程体系。支持相关课程内容领域的教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践。	4	面向智能制造、人工智能、机器人等与工程机械智能装备，特别是隧道施工智能装备相关专业
湖南时光钥匙网络有限公司	教学内容和课程体系改革	面向全国高等院校“IT类：Java、C、C++、Python、网络营销、SEO”“艺术类：音乐、美术、播音主持”“设计类：视觉传达、游戏动漫、摄影摄像、环境艺术”等相关专业，围绕培养创新型复合型综合应用人才总目标，支持高校开展信息专业、设计专业、艺术专业方向教学内容和课程体系改革，研究产业岗位能力模型，探索应用型人才培养模式，完善实践课程体系和培养方案，优化实践教学内容，革新实践教学手段与方法，丰富实践课程教学资源，优化人才培养质量，探索人才能力动态评估，对接产业人才需求。	5	“计算机与信息”“播音主持””声乐“”美术““视觉传达””游戏动漫“”影视后期“
湖南五新隧道智能装备股份有限公司	师资培训	拟设立5个项目。围绕当前工程机械智能装备产业技术发展趋势，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。根据产业发展动态与高校教学需求，定期举办师资培训班，围绕“智能设计”“智能制造”“智能运维与管理”等方向与合作高校开展课程研讨、师资培训等工作，尤其是协助培育教学一线的青年教师。培训内容根据高校人才培养质量需求制定。	5	面向智能制造、人工智能、机器人等与工程机械智能装备，特别是隧道施工智能装备相关专业
湖南五新隧道智能装备股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立4个项目。面向智能制造、人工智能、机器人等与工程机械智能装备，特别是隧道施工智能装备相关专业，以培养智能装备产业的研究型与工程型人才为核心，构建基于“产业、行业、企业、职业、专业”发展和创新需求的人才培养方案。校企联合建设实训基地和实验室，引入行业企业应用案例作为教学资源，建设校企“双师型”师资教学团队，引入企业工程师教学，以协作智能装备行业企业资源服务于学生实习就业。探索校企合作、协同育人、合作办学、合作就业、合作发展的创新型工科建设模式。	4	智能制造、人工智能、机器人等与工程机械智能装备，特别是隧道施工智能装备相关专业
湖南湘源金穗智能装备有限公司	创新创业教育改革	面向机械、机电、电气与自动化、智能制造、机器人、无人机等专业，拟支持的方向包括“智能无人机”（模拟飞行、无人机操控模拟实训、无人机操控实训等）、“无人化智能装备研发”（分析与实践，与机械、电子、控制、测试等应用工具相关）、“机械化农业机具制造”（仿真与实践，与农业机器建模、仿真相关）、装配式建筑等。企业提供软硬件等条件，支持高校开展各类创新竞赛、建设创新创业教育课程、创客空间等，支持高校开展创新创业教育改革。	6	计算机、机械、机电、电气、自动化、智能制造、机器人、无人机、土木、建筑设计等专业
湖南湘源金穗智能装备有限公司	实践条件和实践基地建设	面向具有机械、机电、电气与自动化、智能制造、机器人、无人机等相关专业或方向的高校，校企联合共同建设校内外实训实践基地（硬件），开发有关的实验教学资源，共建或升级实训环境及实践条件，提升实践教学水平。通过合作，建设符合互联网时代需求的实训基地，包括各类基础教学实验室、专业教学实验室、校外实践基地、校内实训室等，引入国际先进实践教学理念、现代化工具和工业界的实际项目，促进相关专业与湘源金穗公司合作，重构教学内容，优化实训体系，丰富实践环节，拉近产学距离，提升育人质量。	2	计算机、机械、机电、电气、自动化、智能制造、机器人、无人机、土木、建筑设计等专业
华夏星博教育科技（北京）有限责任公司	教学内容和课程体系改革	拟设立30个项目。将开展“建筑装饰工程技术”、“建筑室内设计”、“建筑工程技术”、“工程造价”、“家具艺术设计”、“室内艺术设计”、“环境艺术设计”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学计算机课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。1.面向土木工程、数字媒体技术、环境设计、视觉传达设计等专业，设立示范课程项目15项。拟支持的方向包括“建筑装饰工程技术”、“建筑室内设计”、“建筑工程技术”、“工程造价”、“家具艺术设计”、“室内艺术设计”、“环境艺术设计”。2.面向土木工程、数字媒体技术、环境设计、视觉传达设计等专业，设立教改项目15项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向同上。	30	土木工程、数字媒体技术、环境设计、建筑电气、视觉传达设计等专业
华夏星博教育科技（北京）有限责任公司	师资培训	拟设立30个项目。围绕当前的产业技术热点，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。具体举办2期师资培训班，围绕建筑装饰工程技术、建筑室内设计、建筑工程技术、工程造价、家具艺术设计、室内艺术设计、环境艺术设计等领域开展。	30	土木工程、数字媒体技术、建筑电气、环境设计、视觉传达设计等专业
华夏星博教育科技（北京）有限责任公司	实践条件和实践基地建设	拟设立5个项目。围绕土木工程、数字媒体技术、环境设计、视觉传达设计等相关专业开展实训基地建设，提高师生操作能力和增强专业技能，改善大学生的教学环境和提供项目操作能力，落实教育部教育信息化2.0计划，由学校提供实训场地、华夏星博提供软硬件设备、实训项目、企业资源和实训师资，以培养应用型人才为目标，结合产业和技术发展，由高校和企业共同制定有关共建体系和管理制度，共同加强学生实习实训过程管理，为学生提供符合行业需求的、专业对口的实训环境，提升院校师生教学、实习实训体系建设水平。	5	土木工程、数字媒体技术、建筑电气、环境设计、视觉传达设计等专业