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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2021年5月批次
湖南科瑞特科技有限公司	创新创业教育改革	主要面向高校，由企业提供师资、软硬件条件、投资基金等，支持高校建设创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化转化平台等，支持高校创新创业教育改革。	2	电子信息、电气工程、机电工程、机器人工程、智能制造工程、人工智能（智能科学与技术）
湖南科瑞特科技有限公司	实践条件和实践基地建设	依据资源优势和资金优势，与学校、学院合作打造示范性实践基地、示范性工程训练中心和高端实验室，并且为其提供师资培训的技术支持。公司和院校共同开发有关的实验教学资源，提升实践教学水平。公司根据自身条件和需要，提供一定的学生实习实训岗位（时间、期限、地点、数量、岗位、待遇等在根据项目建设时期具体情况另行协议约定），高校和企业共同制定有关管理制度，共同加强学生实习实训过程管理，不断提高实习实训效果和质量。在院校提供场地，具有一定对应专业实践需求的软硬件设施前提下，公司提供校内实践基地建设的部分专业设备、软件环境、技术服务等实践条件建设资助，并可提供课程研讨、技术交流、技术竞赛等活动支持，同时公司成为校方的校外实践基地，使得项目建设可服务于电子信息、物联网、智能硬件、无人机、工业机器人与智能制造、人工智能等产业人才培养需求。	8	电子信息、电气工程、机电工程、机器人工程、智能制造工程、人工智能（智能科学与技术）
湖南科瑞特科技有限公司	师资培训	围绕当前的产业技术热点，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。面向高校电子信息、电气工程、机电工程、机器人工程、智能制造工程、人工智能（智能科学与技术）等工科专业的青年教师，开展对应专业方向的师资工程实践能力培训，并组织参与者顶岗实践，参加公司的商业项目开发，提升参与老师的工程实践能力，从而提升学校教学水平，协助高校建设双师型队伍。具体举办4期师资培训班，围绕机器人编程与仿真应用开发、嵌入式与系统软件开发、智能制造系统集成应用开发、机器视觉应用开发等领域开展，四者的培训班设置比例为3:2:2:2。	6	电子信息、电气工程、机电工程、机器人工程、智能制造工程、人工智能（智能科学与技术）
华慧视科技（天津）有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立15个项目。将开展“计算机图形处理”、“力学类”、“土木工程类”、“机械类”、“材料冶金类”“岩土类”、“航空航天类”、“建筑工程类”、“水利水电类”等仿真建模创新方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。面向计算机、力学、机械、材料、冶金、土木、航空航天、电气、船舶、水利工程、建筑等专业，设立示范课程项目和教改项目。拟支持的方向包括结合专业方向基于Autocae仿真建模制作教学案例、修改教材并录制视频用于培养创新型人才。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。	15	计算机图形处理、力学、建筑、土木工程、材料、冶金、岩土、电气、机械、水利
华慧视科技（天津）有限公司	师资培训	拟设立15个项目。围绕当前仿真建模自主创新的技术热点，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。具体举办一期师资培训班，围绕仿真建模及其应用等领域开展。	15	计算机图像识别、力学、机械、材料、冶金、土木、航空航天、电气、船舶、水利工程、建筑、医学
湖南依中紫光电气科技有限公司	教学内容和课程体系改革	围绕目前电气工程专业的热点课程领域，包括继电保护、电力系统自动化、智能电网等。支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作，建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。这些建设成果将向社会开放，任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。	10	面向电气工程及其自动化、电气自动化、电力工程、智能电网信息工程等专业
湖南依中紫光电气科技有限公司	师资培训	师资培训内容将集中于电气工程及其自动化专业实践教学及工程教学。将和立项院校共同组织策划，确定培训时间、培训大纲、培训模式等事项。面向全国高校教师开展相关专业的培训班，进行技术培训、教学经验分享、项目研究，全面提升教师的专业素养。	5	“智能电网”、“电力系统继电保护”、“电力系统自动化”、 “供配电技术”
湖南潭州教育网络科技有限公司	教学内容和课程体系改革	将开展“IT互联网:C、C++、Python、Java、Linux、SEO、SEM、网络营销、JavaScript、DIV、android、IOS、大数据、人工智能、区块链”、“实用外语：日、韩、法、泰、西班牙英”、“设计创作：视觉设计、游戏动漫、摄影摄像、环境艺术（室内设计、建筑设计）、工业设计（塑胶、五金模具、UG产品设计、CAD、UG编程）”、“兴趣艺术：音乐、美术、生活百科、播音主持职场指导”“农业生产：种植、水产养殖、畜牧养殖”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；支持教学模式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。	45	“IT互联网”、“实用外语”、“设计创作”、“兴趣艺术”“农业生产”
湖南潭州教育网络科技有限公司	师资培训	围绕当前的互联网教学技术热点，将开展“互联网运营”、“编程类”、“大数据”“人工智能”“语言类”“设计类”“兴趣爱好”“农业类”等方向课程推动协助提升一线教学教师的教学技术和课程建设水平。具体举办师资培训班，围绕移动教学，“精品课程”建设等领域开展。	10	“互联网运营”、“编程类”、“大数据”“人工智能”“语言类”“设计类”“兴趣爱好”“农业类”
湖南潭州教育网络科技有限公司	实践条件和实践基地建设	将围绕“设计创作”“实用外语”“IT互联网”“兴趣艺术”“农业生产”等方向，支持教学软件条件的改革，通过直播、录播、考试、作业（教学练测评）思维教学模式，搭建教学实践和发展的智慧在线场景教学。	5	“设计创作”“实用外语”“IT互联网”“兴趣艺术”“农业生产”
湖南潭州教育网络科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	将围绕“大数据”“人工智能”“区块链”“c++”“Linux”“JavaScript”“DIV”“android”“IOS”“PHP”“python”等方向，通过直播、录播、考试、作业（教学练测评）思维教学模式，搭建教学实践和发展的智慧在线场景教学。	5	“大数据”“人工智能”“区块链”“c++”“Linux”“JavaScript”“DIV”“android”“IOS”“PHP”“python”
湖南潭州教育网络科技有限公司	创新创业联合基金	将围绕“互联网”孵化创新创业团队，以人才培养为核心，以“互联网”专业定向内容创业培养为重点，以社会发展对人才的要求背景，以创新创业为主线，结合潭州教育在移动互联网时代平台、运用方面的独特优势，全面提升大学生创新、实践、运营、协作、创业五大能力，携手高校共同培养“互联网+”核心人才。	5	计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程、设计类等相关专业基础
湖南潭州教育网络科技有限公司	创新创业教育改革	将围绕“高素质应用型”人才培养目标，以社会发展对人才的要求背景，以基本能力训练为基础，以综合素质培养为核心，以创新教育为主线，积极建设、完善基于能力培养的实践教学体系，着力培养学生的专业实践能力。	10	“IT互联网类”“设计类”“艺术类”
湖南三书礼文化发展有限公司	教学内容和课程体系改革	教学内容和课程体系改革项目拟设立15个项目。将开展“移动计算”“大数据”“智慧教学系统”“新型教学资源建设”“应用数学”“应用物理”“语言学”“教育学”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。面向“大数据”“应用数学”“应用物理”“计算机”“语言学”“教育学”等专业，设立示范课程项目7项，教改项目8项。	15	数据科学与大数据技术、人工智能、数学、物理、统计学、计算机、信息工程、语言学、教育学等理工类、语言类或教育类专业方向