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企业名称 | 项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 |
2022年4月批次 | ||||
江苏传智播客教育科技股份有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 实践条件和实践基地建设旨在通过引入传智教育教学资源、课程资源、项目案例、师资培养、软硬件教学平台等线上线下资源,通过实训项目培养学生解决和处理问题的能力,提高学生就业率和就业质量。 | 2 | 包括并不限于云计算、大数据、软件工程、计算机科学与技术、网络工程、电子信息、信息与计算科学、通信工程、物联网工程、数字与媒体、电子商务等专业; |
江苏汇博机器人技术股份有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 拟设立4个项目,支持高校课程建设和教学改革工作,根据先进制造产业发展需求,将人工智能技术、工业互联网技术、工业数据技术、虚拟仿真技术等融入新工科课程体系和课程教学过程中,帮助高校在这些领域的课程建设和教学改革工作可以和企业岗位真实需要相接轨,以市场需求为导向,产教融合,完善相关课程内容,提高相关课程的教学效果。可探索机器人工程、智能制造、人工智能、工业互联网、工业软件等专业(方向)中的专业课程建设。 | 4 | 机器人工程、智能制造、人工智能、工业互联网、工业软件等 |
江苏汇博机器人技术股份有限公司 | 师资培训 | 拟设立10个项目,围绕机器人工程、智能制造、人工智能、工业互联网等专业(方向)或院系的骨干教师等开展师资培训。汇博机器人和高校遴选一批优秀工程师、骨干教师组建成师资培训团队,采取项目主导、任务驱动、质量考核三位一体的培训方式,健全培训管理、项目培训、考核等体系,以提升师资的专业水平、技术创新能力等为培训目标,采取企业岗位培训、校内培训、集中培训等方式而展开,以此提升教师的工程实践能力和教学水平。 | 10 | 机器人工程、智能制造、人工智能、工业互联网、工业软件等 |
江苏汇博机器人技术股份有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 拟设立6个项目,项目围绕机器人工程、智能制造、人工智能、工业互联网等专业(方向)或院系而展开。与高校在相关专业领域建设联合实训室、实践基地,并校企联合开发有关的实验教学资源,提升实践教学水平。同时提供在企业相关专业领域类的学生实习实训岗位,与高校共同制定有关的管理制度,加强学生实习过程管理,不断提高实习实训质量。以此提升高校实践条件和实践基地的教学质量、教学水平,同时亦可开展相关课程研讨和技术培训。汇博机器人通过软硬件、师资等方面的支持,全面展开建设产学研合作协同育人联合实践基地、实训室、联合培训基地等。校企联合开发有关的实验教学资源,提升实践教学水平。 | 6 | 机器人工程、智能制造、人工智能、工业互联网、工业软件等 |
江苏汇博机器人技术股份有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 拟资助2个项目,汇博机器人将着力在机器人工程、智能制造、人工智能、工业互联网、工业软件等专业(方向),贯彻教育部发布的相关文件精神,助力院校新工科专业改革,支持新工科研究与实践,打造产学协同育人的教学模式,形成可推广的新工科建设改革成果。校企共同制定产学结合、适应行业企业需求的专业人才培养方案,探索校企合作长效运行机制。 | 2 | 机器人工程、智能制造、人工智能、工业互联网、工业软件等 |
江苏省未来网络创新研究院 | 创新创业联合基金 | 面向计算机、网络工程、网络空间安全、通信工程等专业,联合高校师生开展未来网络、移动通信、网络空间安全、物联网/工业互联网、大数据与人工智能等领域方向的创新研究,推动学生深入参与创新研究和技术应用。 | 10 | 计算机、网络工程、网络空间安全、通信工程等专业,未来网络、移动通信、网络空间安全、物联网/工业互联网、大数据与人工智能等领域方向 |
江苏省未来网络创新研究院 | 教学内容和课程体系改革 | 围绕未来网络、移动通信等前瞻技术产业方向开展计算机、网络工程、通信工程等相关专业的教改研究项目。拟支持的方向和课程内容如下:1)未来网络方向:包含软件定义网络、云网融合、网络自动化运维等网络创新技术方向的教学实践;2)移动通信方向:包含5G网络、边缘计算/边缘智能、车联网等相关的应用实践;3)网络安全方向:包含软件定义安全、人工智能安全、数据安全等相关的技术与应用;4)物联网/工业互联网方向:包含智能物联网(AIoT)、物联网平台及安全、物联网大数据、工业互联网应用等理论与应用;5)大数据与人工智能方向:包含大数据分析、机器学习、深度学习、机器人等核心技术理论与实践。 | 30 | 计算机、网络工程、通信工程等相关专业 |
江苏省未来网络创新研究院 | 师资培训 | 师资培训内容将涵盖未来网络、移动通信、网络空间安全、物联网/工业互联网、大数据与人工智能等方向。面向全国高校教师开展相关专业的培训,进行技术培训、教学经验分享、项目研究,帮助提升教师的专业素养。 | 5 | 未来网络、移动通信、网络空间安全、物联网/工业互联网、大数据与人工智能等 |
江苏省未来网络创新研究院 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 针对计算机科学与技术、网络工程、通信工程、网络空间安全等专业的新工科建设,拟与合作院校进行新工科人才培养方案、专业课程体系、实践教学环境的研究,高校利用自身的师资队伍以及教学经验优势,结合江苏省未来网络创新研究院在未来网络、移动通信(5G)、物联网/工业互联网等领域的科研产业基础和经验,共同探索新工科建设方案的落地。 | 5 | 计算机科学与技术、网络工程、通信工程、网络空间安全等专业 |
江苏盛世大运科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 将开展“云计算”、“大数据”、“机器学习”、“人工智能”、“信息安全”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;开展推动与普及大学计算机课程教学的努力,设立示范课程专项和教改专项。面向本科院校,尤其是应用型本科院校,推出面向多个专业方向的数据科学与大数据技术、人工智能课程的课程规范;围绕课程规范,建设一批大数据技术与应用、人工智能示范课程。拟支持5项。 | 5 | 计算机科学与技术、软件工程、网络工程、云计算、信息与计算科学、信息安全、网络安全、区块链、大数据、人工智能等相关专业 |
江苏盛世大运科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 将开展“云计算”、“大数据”、“机器学习”、“人工智能”、“信息安全”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;开展推动与普及大学计算机课程教学的努力,设立示范课程专项和教改专项。与院校共同合作,根据所在院校的生源和师资等实际情况,对盛世大运所提供的教学资源进行本地化,以改进院校课程教学内容,优化课程体系,推进优质教学资源共享,提升专业教学质量。拟支持5项。 | 5 | 计算机科学与技术、软件工程、网络工程、云计算、信息与计算科学、信息安全、网络安全、区块链、大数据、人工智能等相关专业 |
江苏盛世大运科技有限公司 | 师资培训 | 项目围绕人工智能、物联网、云计算、大数据、嵌入式、区块链等相关专业领域开展全方位合作。应科技革命和产业变革加速进行而对科学知识和卓越人才的强烈渴求,以应对变化、塑造未来为建设理念,以继承与创新、交叉与融合、协调与共享为主要途径,培养多元化、创新型卓越工程人才,促进人才培养与产业需求紧密结合,共同探索新工科建设及人才培养新思路。 | 10 | 人工智能、区块链、物联网、云计算、大数据、嵌入式等相关专业 |
江苏盛世大运科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 将开展“信息安全”、“网络安全”、“区块链”、“新文科”等方向合作,联合高校共建共管安全类教学中心,开展相应课程安全类教学应用,重构相关课程实验教学内容,优化实践体系,丰富培养方案,提升育人质量,推动高校相关专业应用型、创新型、复合型人才培养。学校提供电脑、实验桌、场地等基础条件,云开数据根据学校专业规模共建联合实验室,可用于实践教学、课程设计、毕业设计、创新训练、竞赛培训等使用,达到改善教学、实训、创新培养效果。 | 50 | 信息安全、网络安全、区块链、人工智能、物联网、嵌入式、电子、通信、电气自动化、大数据、移动商务、机器人技术等 |
江苏泰斯特电子设备制造有限公司 | 创新创业教育改革 | 本项目主要培养大学生创新创业水平,提高学生创新技术能力,为社会培养新工科人才。主要内容有:1.对于斜拉桥索力监测的传感器选用优化,数据采集装置配置,信号传输技术进行研究。2.对试验桥梁进行典型监测,形成创新监测系统。3.提出智能索设计制造工艺和使用工艺。 | 1 | 土木工程专业、工程力学专业 |