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项目类型：教学内容和课程体系改革

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年6月批次
北京曾益慧创科技有限公司	教学内容和课程体系改革	微电子和集成电路专项课程建设项目。面向微电子和集成电路专业，包括半导体物理、半导体器件物理、微电子工艺、模拟集成电路设计、数字集成电路设计等在内的专业核心课程改革，设立微电子和集成电路专项课程建设项目。拟联合微电子和集成电路方向的专任教师，针对微电子和集成电路专业核心课程的改革需求，共同开发适应我国微电子和集成电路专业建设和改革所需的课程资源和配套实践教学平台。	5	工科相关专业
北京知链科技有限公司	教学内容和课程体系改革	主要面向本科高校金融学院、信管学院、经济学院、计算机学院等相关专业院校，围绕培养创新型复合型综合应用人才总目标，联合院校开展基于区块链、大数据与金融、财会、双碳及数字经济相关专业相融合的复合型人才培养，研究数字经济时代下产业人才需求模型，探索绿色高质量发展之下的人才素质培养和创新课程建设，打造符合时代新要求、企业新需求的人才培养模式，完善实践课程体系和培养方案，将企业最新的应用和模式、方法与区块链、大数据等新技术在金融科技、智信会计、数字经济、绿色低碳等热点领域有效融合进行新的教学内容和课程开发，为现代企业岗位培养现代化专业人才。	30	面向金融学院、信管学院、经济学院、计算机学院等相关专业
北京知行灵动科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向各大高校体育部教师或体育教育专业学生，由知行灵动提供经费、技术、平台等支持，将知行灵动在国内领先的体育教学管理平台（“健康云”管理平台）、智能化硬件设备和相关技术引入到高校体育部建设和体育教学全过程中，围绕新技术下的新型体育部建设、体育课程设置、体育教学模式创新、课外锻炼组织和监管、群体活动（运动队、校内外竞赛、运动会管理）、学生体质健康监测、场馆运营管理等7个主要方向，结合物联网、云计算、大数据等先进技术，助力高校体育教育的上述7个主要工作全面实现信息化、智能化，推动高校更新体育教学管理架构、完善课程体系、丰富课外活动、优化成绩评价模式、加强课题研究，建成满足高校体育信息化、数字化、智慧化发展的、可共享的并能推广应用的教学改革实施方案和案例。	10	不限
北京智启蓝墨信息技术有限公司	教学内容和课程体系改革	落实怀进鹏部长“我们要注重培养学生适应和减缓气候变化的能力，合理使用数字化教材、教具，推动数字教育成为教育低碳转型的催化剂和加速器，助力绿色发展，保护好人类共同的家园。”在新工科、新医科、新农科、新文科等相关专业的核心课程领域进行新形态智能立体化数字教材—云教材合作开发，推动教学内容和课程体系改革，促进教育行业早日实现双碳目标，为绿色教育，绿色中国建设群策群力。	20	不限
北京中传赛奥教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	项目以数字音频产业市场为导向，填补垂直音频领域的复合型人才的特色专业方向空白，有声制作融合法律版权、财务管理、项目策划与管理、文学创作、录音制作、出品营销等方面，涵盖高校的知识产权法学、会计学、工商管理学、戏剧影视文学、录音艺术、市场营销等专业内容，企业组织教学和行业专家通过对合作院校现有专业现状的调研和诊断分析，提炼学科亮点和特色建设方向，建立以产教融合为特色的新型人才培养方案和课程体系，打造一流线上线下有声专业课程。	2	播音与主持艺术、表演、制片管理、数字媒体艺术、艺术与科技专业，音频、数字文娱产业
北京中传赛奥教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	在新媒体时代下，传统播音主持和表演教学需要适应媒介融合趋势，结合社会人才需求创建和优化特色专业方向课程，项目目标改革影视配音、台词创作等课程体系，改善教学方法，完善培养方案和评价体系，培养教师队伍中的影视配音人才，努力完成《影视配音》等一系列精品课程、示范课程建设。	3	播音与主持艺术、表演专业，音频、数字文娱产业
北京中传赛奥教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	随着VR、AR科技迭代发展，虚拟 “中之人”覆盖新闻传播、文化娱乐领域，已成为元宇宙热潮二次元领域最热方向，受众群体逐渐拥有自主消费能力，虚拟人在流量、内容拥有极强忠诚度、号召力和商业前景。项目以国内高校现有播音与主持艺术、表演专业人才培养为基础，课程内容覆盖虚拟人发展应用分析与趋势、直播能力测评、直播平台运营规则、直播内容策划、直播表达训练、直播设备选择与操作、流量与粉丝运营等，通过整合教学资源、实施多元化考评等教学手段，融合数字虚拟现实技术，创新开设数字虚拟直播实践课程，拓展传媒人才就业面与核心竞争力，协助培育从事一线教学工作的青年教师，推动高校传统专业课程与前沿产业的融合与革新。	1	播音与主持艺术、表演专业，传媒、数字文娱产业
北京中加国道科技有限责任公司	教学内容和课程体系改革	本项目需充分融合MeTeL平台、SpecialSci外文特色专题数据库、DDS学位论文集成发现系统中学科特色外文资源，通过资源的加工重组，使其充分应用于学科课程建设之中，打造独具特色的信息素养课程，提升专业人才培养质量，增强核心竞争力。	5	情报学，图书馆学
北京中加国道科技有限责任公司	教学内容和课程体系改革	MeTeL伴侣教学是一种创新的教学模式，基于MeTeL多媒体教学平台上丰富的多学科课程及资源，与教师开设课程进行匹配，针对匹配的伴侣课程提供专用课程学习平台，包括PC端及移动端，辅以专业的伴教全程督促服务，可有效提升课程建设质量及人才培养水平。本项目基于MeTeL伴侣式教学模式，结合各学科课程特色进行创新教学模式的探索，希望找到可有效提升课程建设质量、提升人才培养效果的教学新模式。	10	人工智能，图书情报，医学，药学，计算机图形图像
北京中科大洋信息技术有限公司	教学内容和课程体系改革	融媒演播直播实验课程体系建设围绕当前互联网时代演播直播制作和传播新模式，结合大数据、4K/8K、云计算、5G、人工智能等多种技术，实现新的思路、理念、工艺、架构等一系列的演播直播变革。	6	融媒体演播直播大数据、4K/8K、AR、云计算、5G、人工智能
北京中科大洋信息技术有限公司	教学内容和课程体系改革	智能媒体创作课程体系建设以智能媒体为背景，结合专业类课程如融合新闻，通过全媒体视频创作，将目前网络视频生产流程智能化、细分化形成多级制作体系，围绕融媒生产体系形成。	6	新闻内容创作、融媒体、移动计算、大数据、机器学习、人工智能、5G应用、自然语言学习
北京中科致远科技有限责任公司	教学内容和课程体系改革	拟设立10个项目。支持高校开展专业方向教学内容和课程体系改革，研究产业岗位能力模型，探索应用人才培养模式，完善实践课程体系和培养方案，优化实践教学内容，革新实践教学手段与方法，探索人才能力动态评估，对接产业人才需求。	10	不限
北勘（大连）工程有限公司	教学内容和课程体系改革	(1)“企业专家案例课程”将土木工程、建筑艺术专业方向面向课本理论之外的现场实操、课外实践等认知课程。避免传统的“填充式”教学，本企业协助校方教学平台构建“3 1模式”授课模式。“3”：课程理论、课程案例和课程实践；“1”：课程案例和课程实践一直贯穿课程理论教学中。本企业在专业课程教学中可提供大量的课程案例和课程实践机会，如部分专业理论性强且实际工程联系紧密的章节课程则由校内教师与企业工程师共同担任讲解，以其形式促进土木工程学生对专业知识的学习和理解。(2)“数值模拟结构大赛”将土木工程面向层次更高、交互性更强的计算机设计等软件。随着计算机的高速发展、技术水平和顾客要求水平提高，传统的土木工程、建筑艺术计算机课程（如CAD，PKPM等课程）已经不能满足专业要求，计算机知识也不再是计算机专业所独有。本企业拟设立示范比赛项目两大分类，拟支持的方向包括“有限元仿真大赛”(含与ANSYS-Workbench、ABAQUS、Hyperworks、Comsol等相关的工程数值模拟比赛) 、“程序二次开发大赛”（含与ANSYS-APDL、Matlab、Midas、Python等相关的专业数据处理及二次开发比赛，特别是ANSYS-APDL、Matlab在地震波数据处理方面，本企业具有丰富的工程经验和技术底蕴，以及大量的技术专家可为高校教师、学生提供大量的技术支持）。	2	土木工程、建筑艺术
本源量子计算科技（合肥）股份有限公司	教学内容和课程体系改革	共设立5个项目。引进量子计算前沿技术及应用平台，融合行业人才培养最新要求，支持合作院校更新专业教学内容、完善课程体系，建设适应行业发展需求、可共享、可复制的课程体系资源并推广应用。	5	量子信息科学、计算机、软件工程、物理、数学、化学、金融工程、人工智能等理工类专业