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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年7月批次
山东中启创优科技股份有限公司	师资培训	拟设立3个项目。目前，随着金融科技业务在各个领域加速渗透，国内各类企业对于人才专业化和人才实务化的要求越来越高，以及院校提升专业内涵的需求愈发迫切。如何能够将课程内容与实务相结合，如何能够将专业领域实践内容及最前沿的行业动态传授给学生，如何能够培养出学术过硬且受学生喜欢的讲师是高校所希望能够进一步提升的方面。	2	金融财经相关方向
山东中启创优科技股份有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设定2个实践条件和实践基地建设项目1.金融科技实验室/财富管理创业孵化（产教融合）基地”校内实训基地中启创优借助集团金融板块及各地分公司资源与高校联合重点打造“金融科技实验室/财富管理（产教融合）创业孵化实训室”校内实训基地，根据“校中企、企中校”的运作思路（其中“校中企”阶段，是将真正的项目工作室开到学校，实操运营工作室的各个项目，并配合中启创优专业的教学课程，实现学生的金融科技知识、财富管理能力、职场综合能力提升。	2	金融财经相关方向
山西迪奥普科技有限公司	创新创业联合基金	拟设立2个创新创业联合基金项目，面向成绩优秀有一定跨专业学习能力的优秀在校生，公司协助学生扩充创新创业课程资源、学习平台，以建设“大数据 ”创新实践基地为载体，辅以线上教学模式，培养学生从原有行业认知拓展为“行业大数据”的创新思路提供理论与实践的双创环境，推动创新创业教育教学改革，转变人才培养模式，强化创新创业能力训练，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。	2	不限
山西迪奥普科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立4个教学内容和课程体系改革项目，面向空间遥感、测绘地理信息技术、光电、计算机、大数据、人工智能等相关专业群。教学内容和课程体系改革项目对接产业技术发展及需求，建设内容与形式创新的课程资源。从空间信息技术、云计算、大数据、人工智能等方向，通过互联网学习平台实现线上应用，协助合作高校引入产业人才需求完善课程体系、优化教学内容、开发高质量的教学资源，提升教学质量，形成能够满足行业发展需要的、可共享的教学体系建设方案；打造持续健康的人才生态系统，构建素质、能力、知识、创新相互协调的人才培养体系。	4	不限
山西迪奥普科技有限公司	师资培训	拟设立10个师资培训项目，面向测绘地理、计算机、大数据、人工智能等相关专业群，针对全国高校计算机相关专业，以当前产业技术热点为核心，在相关专业方向不定期开展技术培训、分享教学及实践经验，从专业能力、课程开发能力、教学能力和实战能力等多方面系统提升师资综合能力素质，提升教师的技术和课程建设水平。	10	不限
山西迪奥普科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立4个新工科建设项目，面向大数据、人工智能、物联网、空间地理信息技术、新材料等新工科方向相关专业群，联合全国高校新工科相关专业，为合作高校提供大数据、人工智能、物联网、测绘地理、空间遥感等新兴前沿技术相配套的教学综合实践平台，助力高校打造新工科专业实践环境，切实提升专业核心竞争力，通过共同探索新工科建设之路，深化工程教育改革，培养服务于以新技术、新产业、新业态和新模式为特征的新经济的新一代工程科技人才。	4	人工智能、自动化、电子信息、计算机、软件工程、自动控制等专业
山西优逸客科技有限公司	创新创业教育改革	1.合作建立产教融合创新基地拟以优逸客投资运营，得到教育部本科教学审核评估专家肯定的，山西长治学院“产教融合创新基地”为样板，与合作高校一起建设“产教融合创新基地”，并在此基础上进行延伸，探索构建创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化转化平台等。2.校企共同参与的创新创业竞赛通过校企共同参与的创新创业竞赛，激发学生的创业意愿，培养学生的创新能力，提供创新创业实践课程，搭建学生创客社团，举办创新创业项目成果展等形式与活动，为高校创新创业教育注入活力。	2	全日制本科院校的电子商务类、经济与贸易类、国际贸易类、经济学类、外国语言文学类、工商管理类、物流管理与工程类、设计学类
山西优逸客科技有限公司	教学内容和课程体系改革	1．校企协作进行教学内容改革优逸客将现有的企业级项目案例引入教学内容，以项目为驱动进行教学内容改革，提升教学内容的质量。2．校企共建课程体系与高校合作完善人才培养方案的实践部分，优逸客资深工程师团队担任高校部分专业核心课程和核心课程设计的主讲教师。3．校企共建课程资源优逸客基于移动在线学习平台“优课堂”，提供专项资金，提供在线学习课程资源。4．校企合作共建教材资源5．职业素养与就业课程	5	人工智能、大数据、区块链、数字经济、5G通信、金融科技、艺术与科技、数字媒体艺术、UI/UX、跨境电子商务、文创设计与开发
山西优逸客科技有限公司	师资培训	1．为参与项目的高校骨干教师提供到企业参与设计、研发或顶岗工作的机会。2．优逸客基于移动在线学习平台—“优课堂”，为合作院校开放商业项目平台资源，结合线下实训操作，为参与项目的高校培养专业师资。3．联合阿里云、阿里巴巴、华为、Oracle、ACAA（中国数字艺术联盟）等合作企业为高校师资进行行业技术认证。	8	人工智能、大数据、区块链、数字经济、金融科技、艺术与科技、数字媒体艺术、UI/UX、跨境电子商务、文创设计与开发
山西优逸客科技有限公司	实践条件和实践基地建设	其中实践条件建设项目7项、校内校外实践基地建设项目2项和大学生实习实训项目2项。1．实践条件建设（1）OBE教学质量监控大数据分析平台建设。（2）大数据实验平台建设。（3）高校教学考试平台建设。（4）跨境电商虚拟仿真平台建设。2．校外实践基地建设提供资金、场地、技术及实习实训岗位，并与高校共同制定人才培养方案及管理体系。3．校内实践基地建设依托优逸客与合作高校共建的“产教融合创新基地”为平台。4．大学生实习优逸客和合作企业提供实习岗位，薪资不低于当地企业的实习员工薪资。	11	大数据、人工智能、数字经济、区块链、跨境电子商务、金融科技、艺术与科技、数字媒体艺术、UI/UX、文创设计与开发
山西优逸客科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	将促进多学科融合，以技术创新为导向、提升传统工科和文科对学生创新创业能力的教育示范课程建设（含教学实践）。打造产学研融合的教学模式，形成可推广的新工科和新文科建设改革成果。1．校企共建产业学院依托山西优逸客科技有限公司与华为、阿里云、蚂蚁集团、大唐移动等知名企业的合作，共建校企合作产业学院。2．校企合作育人 3．校企合作打造师资队伍4．校企合作就业	2	大数据、人工智能、区块链、5G通信、金融科技、艺术与科技、数字媒体艺术、UI/UX、跨境电子商务、文创设计与开发
山西中建基础设施建设运营有限公司	创新创业联合基金	拟设立2个创新创业联合基金项目，企业提供资金、指导老师，支持高校学生“专创融合”，从原有行业认知拓展为“行业信息技术”的创新思路，为学生提供理论与实践的双创环境，推动创新创业教育教学改革，转变人才培养模式，强化创新创业能力训练，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。	2	不限
山西中建基础设施建设运营有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立8个项目。主要面向建筑类、交通类、计算机科学与技术类、管理类、经济学等相关专业方向推动学生能力培养的课程建设项目和教改项目，支持教学方式创新，提升教学质量，开展基于先进教育教学理念的教学内容和课程体系改革等相关工作，力争形成一批高质量、可共享的教学改革方案，并推广应用。	8	建筑类、交通类、计算机科学与技术类、管理类、经济学
山西中建基础设施建设运营有限公司	师资培训	拟设立5个项目。围绕当前的产业技术热点，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办师资培训班，围绕智慧城市、智慧交通建设，数字建筑，新材料创新、土木工程、经济管理等领域开展。在相关专业方向不定期开展课程研讨、技术培训、工业实践、分享教学及实践经验，从专业能力、课程开发能力、教学能力和实战能力等多方面系统提升师资综合能力素质，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。	5	建筑类、交通类、计算机科学与技术类、管理类、经济学