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项目类型：教学内容和课程体系改革

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年6月批次
红树林（深圳）海洋生物工程有限公司	教学内容和课程体系改革	开展海洋科学、天文学、地理学、地球物理学、水利工程、食品科学与工程、林业工程、水产、农业资源利用、生物学、植物保护等专业项目改革，借助信息化发展趋势，推动海洋生物多样性损害、海洋生物图像检测、海洋生物提取物及其与资源开发利用等方面研究。丰富保护海洋生物多样性、海洋生物医药产业发展等方面研究，推动该领域教学内容建设。	22	优先支持海洋学，物理海洋学，水力学及河流动力学，水工结构，食品科学与工程，水产，生物学，细胞生物学，生态学，农业昆虫与害虫防治
湖南桃花江竹材科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	项目应聚焦绿色建材低碳制造、绿色家居设计制造、知识产权保护与运用等领域的木材科学、材料及设计制造类工科专业的教学内容改革和课程体系建设，在构建科学的产学合作协同育人模式的前提下，构建校本和企本课程有机结合体系，支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。	2	林业工程
华夏星博教育科技（北京）有限责任公司	教学内容和课程体系改革	拟设立15个项目。1.面向土木工程、数字媒体技术、环境设计、视觉传达设计等专业，设立示范课程项目15项。拟支持的方向包括“建筑装饰工程技术”、“建筑室内设计”、“建筑工程技术”、“工程造价”、“家具艺术设计”、“室内艺术设计”、“环境艺术设计”。2.面向土木工程、数字媒体技术、环境设计、视觉传达设计等专业，设立教改项目15项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向同上。	15	土木工程、数字媒体技术、环境设计、视觉传达设计
吉林省赐升翼科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立15个项目。教学内容和课程体系改革项目围绕目前产业的热点技术领域，包括虚拟仿真实验教学、网络信息技术专业、广告专业、新能源专业、新材料技术专业、智能机器人等相关专业方面，支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作，建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。这些建设成果将向社会开放，任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。	15	虚拟仿真实验教学、网络信息技术专业、广告专业、新能源专业、新材料技术专业、智能机器人
吉林省聚晓信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	一、建设目标面向化工安全、数字经济、视觉设计、数据分析、金融科技、虚拟仿真及艺术等方向相关专业。课程内容建设项目支持高校的课程建设和教学改革工作二、项目内容拟设立10个课程内容建设项目。申报单位根据对应专业的培养计划，建设符合时代需要的教学资源，通过将公司资源与创新教育融合，促进相关专业与企业合作重构教学内容，丰富专业人才培养方案，拉近产学距离，提升育人质量。三、申报条件（1）对于化工安全、数字经济、视觉设计、数据分析、金融科技、虚拟仿真及艺术等方向相关专业课程或实验项目应至少在学校开设了一个学年，并纳入了培养计划和实验教学、实训教学大纲；（2）申请人有丰富的课程资源制作经验。四、建设要求本类项目交付成果可参考但不限于如下内容：（1）项目立项后，申请人需提供专业培养方案、课程实验指导书电子版；需提供课程教学大纲或实训大纲，包括教学目的、教学内容、课时分配、实验内容、实训计划等；（2）改革方案一份，包括：校方结合企业的课程资源及师资资源融合到课程之中，已实现课程体系的改革创新。	10	化工安全、数字经济、视觉设计、数据分析、金融科技、虚拟仿真及艺术等方向相关专业
吉林省瑞达恒业科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立10个项目。支持电子商务、商务英语、国际贸易、市场营销、工商管理、人力资源管理、旅游管理等领域的相关专业。开展各专业大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。支持开展基于先进教育教学理念和所在学校实际的教学内容和课程体系改革等相关工作。	10	电子商务、商务英语、国际贸易、市场营销、工商管理、人力资源管理、旅游管理
济南科明数码技术股份有限公司	教学内容和课程体系改革	面向“新工科”的智能制造装备、工业机器人、智能农业、新能源汽车、智能网联汽车、机械、土木、电气、物理、生物、食品等专业，开展基于科明365VR教学云平台(www.keming365.com)、高等学校机械工程学科虚拟仿真实验教学共享平台（www.vrlab-mech.com）的优质教学资源库及VR云教材建设，资源主要包含VR教学知识点、课程视频、课件、习题、案例等。	45	面向“新工科”的智能制造装备、工业机器人、智能农业、新能源汽车、智能网联汽车、机械、土木、电气、物理、生物、食品等专业
济南图忆教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	开展文学方向专业的项目研究。主要进行实践类课程体系建设、配套课件编写等，支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法，支持教改方法创新与改革等方面研究。	30	哲学，法学，教育学，逻辑学，中共党史，国际政治，国际关系，中国语言文学，教育学
江苏抚育安婴幼儿保育服务有限公司	教学内容和课程体系改革	托育活动设计是目前行业里较空白的领域。但孩子早期发展需要科学的活动设计。宝宝出生后，他离开了温暖、安全、舒适的母体，来到了陌生的环境中，会面临很多第一次的感觉接触。孩子会利用自己的器官来认识这个神奇的世界，这是人与生俱来的一种本能，人的基本感觉是视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉，这五感也是借由身体的五个感觉器官来实现的，视觉靠眼睛; 听觉靠耳朵; 嗅觉靠鼻子; 味觉靠嘴巴; 触觉比较复杂，包括皮肤、肌肉、关节、骨骼等所有的讯息。大脑的学习脱离不了感觉教育，特别是早期的婴幼儿，他们的学习力为什么特别强，正是因为感觉器官最敏感，感官信息最多。这也是五感启蒙托育课程的设计基础。现面向高校、科研机构、托育机构征求《五感启蒙活动设计》课程开发。	10	托育服务
江苏抚育安婴幼儿保育服务有限公司	教学内容和课程体系改革	2018年，由世界卫生组织（WHO）和联合国婴幼儿基金会（UNICEF）等国际组织共同发布的《养育照护框架》，强调养育照护对于婴幼儿早期发展的重要意义，并将早期学习机会列为婴幼儿养育照护的五大核心要素之一。同样，国内出台的《婴幼儿养育照护建议专家共识》、《婴幼儿养育照护关键信息100条》、《托育机构保育指导大纲（试行）》等文件，也强调早期学习机会的重要性，指出“通过创设适宜环境，合理安排一日生活和活动，提供生活照料、安全看护、平衡膳食和早期学习机会，促进婴幼儿身体和心理的全面发展。”早期学习不是单纯的知识灌输和智力开发。而是照护人提供丰富的机会、资源和环境，帮助婴幼儿大脑接受良性刺激，积累早期经验，是婴幼儿在自身发育水平基础上的主动探索。所以，早期学习机会，就是基于孩子的发育水平和发展需求，提供适宜的场景和条件以及适当的引导，让孩子主动探索发挥，过程中照护人提供适度的鼓励和帮助。现面向高校、科研机构、托育机构征求早期学习机会研究与实践的课程开发项目。	10	托育服务
江苏汇博机器人技术股份有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立4个项目，支持高校课程建设和教学改革工作，根据先进制造产业发展需求，将人工智能技术、工业互联网技术、工业数据技术、虚拟仿真技术等融入新工科课程体系和课程教学过程中，帮助高校在这些领域的课程建设和教学改革工作可以和企业岗位真实需要相接轨，以市场需求为导向，产教融合，完善相关课程内容，提高相关课程的教学效果。可探索机器人工程、智能制造、人工智能、工业互联网、工业软件等专业（方向）中的专业课程建设。	4	机器人工程、智能制造、人工智能、工业互联网、工业软件等
江苏科嘉生物医学有限公司	教学内容和课程体系改革	进行实践类课程体系建设、配套课件编写、教材研发及联合出版等。项目面向全国高等院校医学、药学、公共卫生等方向设立示范课程建设及教学改革相关项目，一方面促进新技术方向学科下精品课程和相关教学资源的建设，另一方面促进高校教学方式方法的创新与改革，推动教学改革经验和实践做法的分享与学习。	16	医学技术，护理学，老年医学，神经病学，精神病与精神卫生学
江苏润和软件股份有限公司	教学内容和课程体系改革	面向全国高校计算机科学与技术、软件工程，移动应用等相关专业，设立示范课程项目和教改项目，支持高校开展计算机科学与技术、软件工程，移动应用等专业方向教学内容和课程体系建设，建设一批高质量的教学资源，促进高校教学创新改革，推广优秀课程，加速学科建设。	3	计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能、嵌入式技术、电子通信等专业
江苏润和软件股份有限公司	教学内容和课程体系改革	面向全国高校计算机科学与技术、物联网、嵌入式等相关专业，设立示范课程项目和教改项目，支持高校开展物联网、嵌入式等专业方向教学内容和课程体系建设，建设一批高质量的教学资源，促进高校教学创新改革，推广优秀课程，加速学科建设。	3	计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能、嵌入式技术、电子通信等专业