指南简介
  1. 首页
  2. 指南简介

检索

批次:
项目类型:
企业:
更多
  • 全部
  • A
  • B
  • C
  • D
  • F
  • G
  • H
  • J
  • K
  • L
  • M
  • N
  • Q
  • R
  • S
  • T
  • W
  • X
  • Y
  • Z
搜索:
    （自行搜索项目涉及专业、产业方向，以及更多项目相关信息）
企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2022年5月批次
青岛石屋书院集团有限公司 创新创业联合基金 拟设立2个项目。依托思政课程虚拟仿真实验教学系统，围绕“中国近现代史纲要”等思政课程，构建实践教学体系，运用大数据、AI、AR、VR等技术完善系统的实验教学内容，建成一批高质量、可共享的虚拟仿真实验教学案例。申请者需提供思政课程虚拟仿真实验教学项目的相关设计和软件产品。其他领域创新创业项目策划方案特色鲜明的，与公司协商后可以申请立项建设。 2 哲学、法学（马克思主义理论等）、教育学、文学（中国语言文学类等）、历史学、管理学（旅游管理类等）门类等。
青岛石屋书院集团有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立15个项目依托思政课程虚拟仿真实验教学系统，围绕“中国近现代史纲要”等思政课程构建实践教学体系，运用大数据、AI、AR、VR等技术，不断完善系统的实验教学内容，建成一批高质量、可共享的虚拟仿真实验教学项目。搭建虚拟仿真博物馆，按系统规则组织实验项目，每个实验项目分为基础规范型实验、综合设计型实验、研究探索型实验三个层次，三个层次依次递进。申请者需提供思政课程虚拟仿真实验教学项目的相关教学设计和软件产品。支持人文社科类课程开展课程思政理论研究和教学实践，探索课程的思想政治教育元素和功能，申请者需提供实施课程思政的教学改革方案和课程思政育人典型教学案例。 15 哲学、法学（马克思主义理论等）、教育学、文学（中国语言文学类等）、历史学、管理学（旅游管理类等）门类等。
青岛石屋书院集团有限公司 师资培训 拟设立10个项目。组织教师到企业考察学习，开展课程研讨交流、教学技术培训等工作；由青岛石屋书院集团有限公司统筹，主导学校牵头，其他学校参加，在主导学校集中进行教学培训和学术研究辅导，提升思政课程教师和实施课程思政教师的实践教学能力和研究水平。 10 哲学、法学（马克思主义理论等）、教育学、文学（中国语言文学类等）、历史学、管理学（旅游管理等）门类等。
青岛石屋书院集团有限公司 实践条件和实践基地建设 拟设立5个项目。开展校企联合实验室建设，由青岛石屋书院集团有限公司联合技术合作方提供建设方案、硬件指标和设施配套标准，协助院校共建思政课程和旅游管理类专业虚拟仿真实验室，采用VR互动、AR增强现实、感应投影、动感体验、三折幕影音系统等技术，打造智慧型教室空间，让课程教学内容更加鲜活、立体，有效激发学生的学习兴趣。其他专业类有虚拟仿真实验室建设需求的，与公司协商后可以申请立项建设。 5 哲学、法学（马克思主义理论等）、教育学、文学（中国语言文学类等）、历史学、管理学（旅游管理等）门类等。
青岛石屋书院集团有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 拟设立2个项目。由青岛石屋书院集团有限公司提供技术、平台等资源，引入先进的教学理念方法和软硬件技术、探索思政课程与现代信息技术融合、与不同学科交叉融合、与相近专业集群融合，构建思政课程新文科建设的发展模式和有效途径，为新文科建设提供可借鉴、可复制推广的经验，提升育人质量。 2 哲学、法学（马克思主义理论等）、教育学、文学（中国语言文学类等）、历史学门类。
青软创新科技集团股份有限公司 教学内容和课程体系改革 此项目主要面向高校大数据、人工智能、集成电路、工业互联网、大数据等计算机类专业，结合学科专业特色进行教学内容优化，推进基于智慧教学平台的翻转课堂、混合式教学、PBL教学、融合OBE理念等多样教学设计与课程改革。由青软集团提供信息化教学平台，用人工智能、集成电路、大数据技术驱动教育教学方式改革，提高教育教学质量，建成一批高质量、可共享的课程内容和课程体系，满足IT行业规模化、高质量的人才培养需求。 36 人工智能、集成电路、智能制造、工业物联网、大数据
青软创新科技集团股份有限公司 实践条件和实践基地建设 此项目由青软集团提供实践教学平台及资源，按照专业实践教学环节所需的产业真实环境，与高校联合建立实验室及实践基地，并开发有关的实验教学资源，提升实践教学水平、效果和质量。实践基地将根据前沿应用技术及人才需求变化，以校企共建的实验室与实践平台为依托，开展实习实训等多种实践教学活动，加快推进工业互联网、计算机科学与技术、大数据、集成电路、人工智能等专业教学改革，实现培养目标与前沿需求接轨，支持学生的跨学科新兴技术人才培养。 16 人工智能、集成电路、智能制造、工业物联网、大数据
青软创新科技集团股份有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 此项目旨在适应新一轮科技革命和产业变革的要求，面向高校工、医、农、文四类本科专业，借助信息技术、工程技术等现代科学技术改造升级传统专业，实施符合“四新”要求的专业培养方案设计、课程体系建设及创新实践条件建设规划。由青软集团提供技术和环境，支持高校教师创新实践，不仅重点扶持人工智能、集成电路、工业互联网、大数据等新兴专业的建设，更鼓励多学科之间交叉融合、互融贯通，对原有专业提出新的要求，推进课程体系、实践教学、协同育人等方面的实质改革。 18 人工智能、云计算、智能制造、工业物联网、大数据
软银机器人（上海）有限公司 创新创业联合基金 基于以下场景中的一张图片OCR、一段视频、一段语音ASR，融合图像、语音、文本、视频等多模态的信息进行学习，输出指定的结果。拟设定2个项目。项目1：通过人工智能技术将数字化信息转换成可处理的数据，形成可分析的大数据，构建智能批改和评价系统，通过分析推理来确定学习者的个性化需求，及时进行响应和反馈。智能批阅作业及试卷（包括填空、简答及作文等题型）需满足机评和人评一致性 2 机器人工程、自动化、人工智能、智能科学与技术、电子科学与技术、机械工程及自动化、机械设计制造及其自动化、应用电子技术、机电技术
软银机器人（上海）有限公司 创新创业联合基金 在Pepper机器辅助教学场景下，实现人工智能与XR扩展现实技术、互联网技术、云计算和触觉反馈技术融合，在线上和线下教学模式的教育场景中应用，完成现实Pepper辅助教学课堂与虚拟场景中的智能化交互。拟设定1个项目。项目具体内容包括：a) 搭建智能虚拟课堂平台，通过云平台创建点对点的操作实验平台，学生与虚拟完全一对一模式。b) 在虚拟场景中，可以解决人工智能技术，包括语音对话，视觉识别及运动表现数据的模拟。c) 实现Pepper在辅助教学中真实触觉反馈与虚拟场景保持一致。d) 构建线上和线下教学模式的教育场景的解决方案，并导入到虚拟场景中 1 机器人工程、自动化、人工智能、智能科学与技术、电子科学与技术、机械工程及自动化、机械设计制造及其自动化、应用电子技术、机电技术
软银机器人（上海）有限公司 创新创业联合基金 在Pepper机器辅助教学场景下，学校需拟定搭建的基础学科名称，对该项基础学科的知识和经验的抽象及逻辑进行梳理，结合Pepper机器人的性能，搭建机器人助教服务的基础学科知识体系，完成机器人代替教师进行基础知识的教学和答疑工作。拟设定4门基础学科，共4个项目。每个项目的具体内容包括：a) 选择在教学中的一门基础学科（任意选择）b) 针对学科的内容进行基础知识的抽取，以文本，音频，视频等形式进行整理。c) 针对学科的内容要进行分类，包括选择，提问，游戏互动等。d) 对学科内容的选择，抽取，分类，必须形成相对应的文件，课程的总量不小于 32 课时。e) 完成的课程的内容，必须要在真实Pepper上展现，通过真实在课堂辅助老师讲课的解决方案。 4 机器人工程、自动化、人工智能、智能科学与技术、电子科学与技术、机械工程及自动化、机械设计制造及其自动化、应用电子技术、机电技术
软银机器人（上海）有限公司 创新创业联合基金 Pepper 机器人具有20个自由度，可以在大部分场景中与人类进行协同操作，VR/AR在人机协作中已经有相应的案列，通过Pepper机器人提供的视觉，肢体，语音等技术接口实现人机协同。拟设定2个项目。项目1：植入VR技术使得用户透过Pepper的3D双眼实时回放场景，场景必须是3D数据，并可以远程传输。项目具体内容包括：a) 以Pepper机器人为主题，获取3D的双眼数据，以原始基础数据为标准。b) 对3D数据进行算法压缩，适用于所选型的VR设备为基准，进行数据的私有加密。c) 实现在局域网内可以通过一定带宽，进行数据的传递，其平均延迟不能大于1秒。d) 在VR设备中进行展示，保持其3D效果的与原始数据的一致性。项目2：Pepper机器人的AR技术结合，通过Pepper的3D摄像头的数据进行虚拟场景搭建。项目具体内容包括：a) 通过Pepper的3D实际场景数据进行虚拟物体的嵌入研究，可以应用于导航。b) 通过计算真实3D场景数据，结合Pepper的内部导航参数，来判断接下来的方向，并通过嵌入坐标进行显示。c) 给出的方案是实际场景中的导航预测解决方案，并明确和指导Pepper进行导向。 2 机器人工程、自动化、人工智能、智能科学与技术、电子科学与技术、机械工程及自动化、机械设计制造及其自动化、应用电子技术、机电技术
软银机器人（上海）有限公司 创新创业联合基金 使用传感器、人工智能和物联网来使用Pepper变身智能健身教练。拟设定1个项目。项目具体内容包括：a) 通过传感器搜集健身人员的运动数据和体能数据b) 通过物联网将收集到的数据传递给Pepper，进行数据评估和预测c) 搜集大量优秀健身教练的沟通方式d) 使Pepper可以成为健身教练，帮助改善健身人员的表现 1 机器人工程、自动化、人工智能、智能科学与技术、电子科学与技术、机械工程及自动化、机械设计制造及其自动化、应用电子技术、机电技术
软银机器人（上海）有限公司 创新创业联合基金 人口老龄化，已成为14亿人口大国的一个新挑战，先进的人工智能能够承担辅助陪伴并照顾作用，人形机器人Pepper能够照顾老年人的起居以及救治。面相于此群体，Pepper机器人的各个功能可以完成此任务，并需要解决实际的老人群体所需要的帮助，给出合理和高效的解决方案。拟设定1个项目。项目具体内容包括：a) 通过Pepper的视觉功能来判断老年人是否遇到了困境，比如摔倒，遇到困难，并进行对外求救。b) 通过Pepper的语音功能，能够提请老年人的日程准则，比如提醒按点吃药，疑难解答，康复训练等。c) 通过Pepper的导航功能，能够主动巡视老年的现状，并同时通过某种方式通知之亲属等。d) 提供解决方案的设计理念，以及实现方式，并提供代码和相对应的文档。 1 机器人工程、自动化、人工智能、智能科学与技术、电子科学与技术、机械工程及自动化、机械设计制造及其自动化、应用电子技术、机电技术