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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年7月批次
四川电力设计咨询有限责任公司	创新创业联合基金	针对山地风电设备安全性问题，支持高校学生应用大数据和人工智能技术，进行风机疲劳荷载的快速预测研究，提出高效的风机抗风设计方法。	1	新能源、风力发电
四川电力设计咨询有限责任公司	创新创业联合基金	针对复杂山地区域风资源评估难题，支持高校学生进行复杂地形风场的数值模拟研究，构建高精度的山地风资源创新性评估平台。	1	新能源、风力发电
四川电力设计咨询有限责任公司	创新创业联合基金	针对山地风机结构设计问题，支持高校学生应用大数据和人工智能技术，进行风机结构快速选型优化方法研究，提出高效的风机选型优化计算方法。	1	新能源、风力发电
四川电力设计咨询有限责任公司	创新创业联合基金	针对风电场尾流效应，支持高校学生应用大数据和人工智能技术，提出高效的多风机协同控制算法，实现风电场降本增效。	1	新能源、风力发电
四川济舟信息科技有限公司	创新创业教育改革	本项目依据国家相关政策要求，围绕当前的产业技术热点开展双创实践，目标是开展高质量的创新创业教育相关的前沿研究，提升创新创业成果转化能力，探索高校创新创业生态建设，并形成可复制可推广的经验和做法。	1	应急产业
四川济舟信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向“计算机科学”、“地理信息科学”、“信息工程”等理工科专业，围绕“灾害与应急管理”产业发展方向，开展培养相关产业的大学生服务能力的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及行业应用课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。	1	应急产业
四川济舟信息科技有限公司	实践条件和实践基地建设	项目围绕坚持主动服务国家经济社会发展需求，服务战略新兴产业发展需求，深化与高校的产教融合的合作，通过发挥济舟信息在应急行业产业端的技术优势与实践经验，促进高校师资队伍建设、实践条件建设、就业质量提升等工作的协同发展，提升高校的教学实践条件和水平。	1	应急产业
四川康润投资集团有限公司	教学内容和课程体系改革	开展“法学教育实践基地建设”、“企业法治文化”、“企业合规建设”等方向，面向法学、建筑学、经济学专业，设立教改项目2项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。推动大学生系统能力培养的教改项目；开展推动青年法学教师教学能力提升，设立专项教改项目。	2	“法学教育实践基地建设”、“企业法治文化”、“企业合规建设”等方向，面向法学、建筑学、经济学专业
四川康润投资集团有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立8个项目。围绕青年教师教学能力、企业法务人才培养，协助提升一线教师的课程建设水平和人才培养能力。围绕公司治理、风险防控等企业合规建设领域开展师资培训班、人才培养研讨会等。	8	不限
四川省百益农业有限公司	教学内容和课程体系改革	将开展面向智慧农业、农旅结合、乡村振兴、文创设计与开发等方向推动大学生综合能力培养的课程建设项目和教学改革项目。开展推动与普及大学新文科背景下相关专业课程教学的创新，设立相关教改项目。1.面向旅游管理、智慧农业相关专业，设立示范课程项目3项。拟支持的方向包括智慧农业、农旅结合、乡村振兴。 2.面向旅游管理、智慧农业相关专业，设立教改项目5项。拟支持的方向包括要求跟产业需求和产业内容紧密结合，探索利用在线教育平台、混合式教学、虚拟化实践技术等领先的教育技术和产品提升教学质量，并通过学习过程行为分析改进教学效果。	8	旅游管理、大数据及智慧旅游相关专业
四川省百益农业有限公司	师资培训	围绕当前的专业研究热点，协助提升一线教师的技术和课程建设水平，不定期举办师资培训班，围绕智慧农业、农旅结合、乡村振兴等方面开展。	5	旅游管理、大数据及智慧旅游相关专业
苏州德创测控科技有限公司	教学内容和课程体系改革	本项目主要针对智能制造所需的视觉检测技术、传感器技术、自动控制技术等对应的本科生高年级专业课程的教学内容和课程体系改革，通过引入企业技术开发案例，贴近智能制造实际应用场景	15	自动化类、测控技术与仪器、电子信息类
苏州德创测控科技有限公司	师资培训	面向智能制造应用领域，开展机器视觉技术、传感器技术、自动控制技术等领域相关专业的师资培训，提升教师技术水平和实践教学能力	5	自动化类、电子信息类、测控技术与仪器类
苏州纽迈分析仪器股份有限公司	创新创业教育改革	一、项目内容拟设立2个项目。将开展 “石油工程”、“地质学”、“采油工程”、“渗流力学”、“流体力学”、“土力学试验”、“材料力学”、“土木工程材料试验”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。（1）设立示范课程项目1项。拟支持的方向包括 “石油工程”、“地质学”、“渗流力学”、“土力学试验”“土木工程材料试验”等。（2）设立教改项目1项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向同上。二、申报条件（1）示范课程建设项目。成果须包含课程内容和典型教学案例两部分，形成完整的项目建设内容。申报课程应以现有课程为基础，要求该课程至少已开设1年以上。不接受之前没有开课基础的课程申报；申报课程学时安排应不少于18学时，平均每年开课次数不少于一次。同等条件下，优先考虑受益面大的课程申报。（2）教改项目。之前在相应课程建设和教学方面已经积累1年或以上经验。请选择具体课程方向，专注于某门课程、课程群或者专业，形成有参考和实践价值的教学改革方案。请具体明确该教学方案将是可公开、可共享的。同样地，教改方案需要包含完整的开发资料，不仅限于发表教改论文。注意：每位老师请申报上述项目中的一项，不鼓励多项申报。对于之前3年内已经获得同类资助的教师，不再接受相关项目的申报，但欢迎申报其他未获得过资助的项目类型。三、任务要求1.立项示范课程建设项目须完成以下任务（1）课程大纲，包括具体的课程时间分配、章节、实验、习题描述；（2）教师授课教案：每章节均提供PPT课件。提供课程相关的参考书目、论文参考文献、网络资源等内容；（3）典型教学案例：围绕课程教学内容，开发2个典型教学案例；（4）课程实验：实验描述及实验步骤；（5）请明确注明可公开、可共享。2.立项教改项目须完成以下任务（1）所有数字资源，包含.doc或.ppt形式的文件；（2）教改方案或执行报告，可以以论文形式呈现；（3）若有源代码，请给出源代码文件；（4）请明确注明可公开、可共享。	2	不限