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项目类型：新工科、新医科、新农科、新文科建设

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年3月批次
华为技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	基于华为云GaussDB数据库、教学课件、实验手册、产品文档、视频课程等资源，改革《数据库原理》、《数据库系统设计》等课程，融入华为云GaussDB数据库架构和特性、实验案例、课程设计等。	15	计算机、软件工程、物联网、电子信息、通信工程、网络工程、自动化、微电子、能源等相关专业
华为技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	基于鲲鹏算力资源、openGauss数据库，建设如《数据库源码分析》、《数据库系统设计》、《数据库系统实现》等相关课程和实验体系，内容须包含：openGauss数据库架构和特性、openGauss数据库源码解析、实验操作、课程设计以及创新实践课。	2	计算机、软件工程、物联网、电子信息、通信工程、网络工程、自动化、微电子、能源等相关专业
华为技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	建设《嵌入式操作系统》课程，需包含openEuler嵌入式构建工程、嵌入式应用和驱动开发、混合部署应用开发、分布式软总线应用开发、ROS移植与应用开发等。	1	计算机、软件工程、物联网、电子信息、通信工程、网络工程、自动化、微电子、能源等相关专业
吉林省艾萨克科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立25个项目。面向数字经济和新文科建设项目，致力于推动大学生跨境电商方向的创新创业项目，体现出项目的创新点。	25	经济类、管理类等相关专业，如：国际贸易（跨境电商）、金融学、经济学、统计学、电子商务、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理、物流管理、工商企业管理、酒店管理、行政管理、公共事业管理、连锁经营
吉林省智慧谷科技发展有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	与高校在理工科专业虚拟仿真课程建设领域的合作，充分利用我公司在虚拟仿真开发技术的优势，针对机械制造、物理学、新能源、智能制造等专业，如设备的零部件从生产环节到制作安装环节，让学生通过虚拟仿真技术可以理论结合实践在虚拟仿真的环境中得以应用，即使到了真实的场景，也能熟练操作。该项建设对于高校在理工科诸多学科领域中课程建设具有显著的提升和改进，对于教师在授课能力上得以提升，以及学生应用能力的提升，都具有显著的作用。	2	机械制造、物理学、新能源、智能制造，产业方向：制造业等
吉林省智慧谷科技发展有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	新农科中的智能农业、生态修复、农业智能装备工程等专业通过VR技术可对课程实现了多方位的改革和进步，实现了原来无法实现的实际操作，可视化、交互化、场景化。与高校共同更新人才培养方案，创新课程体系，加强实习实训，突出实际操作能力，培养知识与技能、技术与管理相结合、能力与素质相结合的应用型人才。	2	智能农业、生态修复、农业智能装备工程，产业方向：农业方向
吉林省智慧谷科技发展有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	为高校提供政治学与行政学、公共关系学、历史学、考古学等相关专业的虚拟现实技术的课程建设体系，通过虚拟现实技术实现课程可视化、可操作化、互动化，让原有课程中无法展现给学生的场面，通过3D动态画面展示，并进行可带入式的操作，令学生身临其境。　　为高校提供产业需求及技术支持，助力线上与线下一流课程，虚拟仿真教学一流课程，与高校共同制订产业合作协同育人方案。	2	政治学与行政学、公共关系学、历史学、考古学，产业方向：行政人才等
吉林省智慧谷科技发展有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	利用VR技术赋能医科专业建设，如新医科中的中医学、针灸推拿学、精准医学等，充分结合我公司在VR方面的技术开发优势与高校在医科领域的专业知识，进行定制化开发课程体系。项目应用后使原有在课程中无法实际操作或实际操作难度较大的课程通过VR轻松实现，使课程更加生动、立体、直观、可视，对于医科专业建设有较大的作用。	2	中医学、针灸推拿学、精准医学，产业方向：医学领域
吉林省众筑科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立2个新工科、新医科、新农科、新文科建设项目，面向数字经济、数字教育等重点领域，公司将大力支持高校在重点领域中的课程建设、课程发展、以及人才培养规划。寒御公司有丰富的数字经济方面资源与高校的人才与学科优势，以新一代信息技术为重点，共同构建充满创新活力的产学研合作机制，对传统工科、文科专业进行改造升级，积极开展新兴专业建设的研究与探索，培养集学科、技术和产业思维于一体的新人才。	2	不限
吉林省众筑科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立5个新工科、新医科、新农科、新文科建设项目。面向高校“人工智能”“机器人”“数字经济”“思政建设”“经济管理”“艺术设计”“环境设计”“化学”“法学”“电商”等方向。共同构建充满创新活力的产学研合作机制，对传统工科、文科专业进行改造升级，积极开展新兴专业建设的研究与探索，培养集学科、技术和产业思维于一体的新人才，梳理相关工科、文科专业的课程体系、人才培养模式、师资培训、培养支撑服务，校企双方围绕当前新工科、新医科、新农科、新文科建设的重点与难点，开办研讨会、院长高峰论坛等，助力高校开展新工科、新医科、新农科、新文科建设。	5	" 围绕“人工智能”“机器人”“思政建设”“经济管理”“艺术设计”“环境设计”“化学”“法学”“电商”等方向"
吉林鑫隆科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立24个新工科、新医科、新农科、新文科建设项目，面向高校经济学院、管理学院、商学院、金融学院、大数据学院、艺术学院、通信工程学院、计算机学院、文法学院、环境科学与工程学院、粮食学院、马克思学院和机械工程学院等相关学院。吉林鑫隆科技有限公司拟支持的方向包括数字经济、视觉设计、数据分析、金融科技等方面的校企合作、习作办学。	24	数字经济、视觉设计、数据分析、金融科技
济南博赛网络技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	围绕当前人力资本等新兴热点产业，在人力资源、金融类等专业领域开展建设研究与实践探索，以及“四新”的交融、交互发展研究。	5	移动应用开发、嵌入式与系统软件开发、物联网应用开发、人工智能、1 X等领域
济南银华信息技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立10个项目。新工科新医科新农科新文科建设项目将围绕互联网信息技术在传统工科、医科、农科、文科专业的应用开展，重点包括大数据、区块链技术、开源信息技术、人工智能 X、工业互联网等新兴工科类专业，与高校共同探索多学科交叉融合的工程人才培养模式，专业建设、跨学科课程教学内容，探索新工科、新医科、新农科、新文科的发展模式和有效途径，培养适应新时代要求的应用型复合型人才。	10	电力、石油化工、冶金、医学、农学、能源与动力工程、计算机科学与技术、信息科学与工程、人工智能、控制科学与工程等相关专业优先考虑。
嘉兴长莘电器有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立5个项目。与高校联合推进协同育人项目，致力于推动大学生在智能制造方向的新工科项目，体现出新工科建设项目的特点。	5	本科实验