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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2021年7月批次
新道科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	本项目主要面向经管类、财经类、金融科技类、计算机类、智能制造类相关专业，围绕培养创新型复合性综合应用人才总目标，联合高校开展基于新技术环境的云财务（管理）会计专业、市场营销相关专业、人力资源管理专业、金融科技类专业、区块链专业与工业互联网的人才培养，研究产业人才需求模型，探索符合企业新需求的人才培养模式，完善实践课程体系和培养方案，将企业最新技术有效融合，进行新的教学内容和课程开发。	17	不限
新道科技股份有限公司	实践条件和实践基地建设	面向本科高校经管学院、财会学院、信管学院、金融学院等经管类、财经类相关专业、市场营销类相关专业、人力资源管理专业、金融科技专业等，由新道提供云平台支持，建设 “新道云财务管理会计师实践教学基地”、“新道数字营销实践教学基地”、“新道数字人力实践教学基地”、“ 新道新商科智慧虚拟仿真与共享实验基地”、“ 区块链人才培养实践教学基地”、“工业互联网人才培养实践教学基地”，开发实践教学资源，提高实践教学水平。	25	不限
新道科技股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	本项目的专业聚焦在全国高等院校机械类、电子信息类、自动化类、计算机类、电气类等传统理工类专业，以及在智能制造相关领域有工管结合可能性的专业。本次项目由新道科技公司提供综合实践教学平台支持以及技术支持，力图联合高校建设基于产业现实的、促进工业互联网与智能制造教学领域的学科建设转型升级、人才培养方案的探索与实践、教学内容的工管交叉融合、领域内优质教学案例的开发，以及教学媒体上的创新。	5	不限
新华三技术有限公司	教学内容和课程体系改革	技术创新课程围绕新华三在领域中前沿技术、科研创新方法进行课程设计，让学生掌握技术预研、技术创新、技术实现等创新必备能力，熟悉企业技术开发流程，提升学生科研创新能力。	2	项目申报人为计算机科学与技术、软件工程、信息与计算科学、电子信息工程、大数据、云计算、人工智能等相关专业负责人
新华三技术有限公司	师资培训	1）面向大数据、人工智能等前沿技术针对高校相关专业教师给予研讨与培训名额，采用新华三大学一线权威师资、真实项目环境，重点强化实训和项目指导，以提升理论水平、实践能力、创新教学方案为目标，讲授最新技术知识体系并进行技能实训。2）面向大数据、人工智能等前沿技术针对高校相关专业负责人新华三大学聘请国内外权威专家，提升所在专业领域的战略能力和创新能力。	30	申报人要求为高校相关专业专任教师；申报人要求为高校相关专业二级学院院长或主任。
新华三技术有限公司	实践条件和实践基地建设	项目将联合国内高校共同建设适用于教学并满足产业需求的实验室，用于师生人才培养以及企业在职员工的继续教育。	2	项目申报人为计算机科学与技术、软件工程、信信息与计算科学、网络工程、网络安全、大数据、云计算、人工智能等相关专业负责人
新华三技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	新华三基于芯云技术基座助力高校开展新工科建设（专业主要面向人工智能、大数据、云计算、网络安全技术）。将与合作院校一起进行数字技术的教育创新，将先进教学方法引入到教学中，共同开展育人方法的标准研究、新技术资源的开发，并将成果快速应用到教学中，并在新华三教育体系中推广。A类（人工智能方向）：拟设立2项。新华三提供人工智能开发平台AIOS软件最新版本，支持高校建设基于H3C AIOS相关项目制实战课程，并将课程纳入专业人才培养体系。B类（大数据方向）：拟设立3项。新华三提供大数据开发平台DataEngine软件最新版本，支持高校建设基于H3C DataEngine相关项目制实战课程，并将课程纳入专业人才培养体系。C类（云计算方向）：拟设立1项。新华三提供云计算开发平台CloudOS软件最新版本，支持高校建设基于H3C CloudOS相关项目制实战课程，并将课程纳入专业人才培养体系。D类（网络安全方向）：拟设立2项。新华三提供态势感知相关技术文档，支持高校建设基于H3C安全产品的项目制实战课程，并将课程纳入专业人才培养体系。	8	项目申报人为计算机科学与技术、软件工程、信息与计算科学、网络工程、网络安全、大数据、云计算、人工智能等相关专业负责人
新开普电子股份有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立6个项目。将开展“物联网”、“大数据”、“人工智能”、“虚拟现实”、“区块链”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学计算机课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。1.面向计算机、软件工程、电子信息等专业，设立示范课程项目3项。2. 面向人工智能、大数据、虚拟现实、物联网、区块链、教学管理、教学信息化等方向，设立教学内容与课程体系改革专项项目3项。	6	不限
新开普电子股份有限公司	师资培训	拟设立15个项目。围绕新一代信息技术专业建设和当前的产业技术热点，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。针对已开设或拟开设人工智能、大数据、虚拟现实、物联网、区块链等相关专业的高校，与产业、行业的人才需求相结合进行专业技能培训，根据高校与行业需求进一步细化教学内容、教学技术，进行与时俱进的教学技术培训，培养出能够胜任人工智能、大数据、区块链等专业方向上完整教学体系工作的教师团队。	15	不限
新开普电子股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立2个项目。将针对“人工智能”、“大数据”、“物联网”、“虚拟现实”、“区块链”等相关专业方向，面向全国高校、计算机类学院、系，通过提供技术、平台资源、经费、产业经验等与高校、专家组织等共同探索新工科建设的道路，重点聚焦在物联网、大数据和人工智能、区块链方向开展人才培养尝试的高校和组织。	2	不限
新开普电子股份有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立4个项目。将针对“人工智能”、“大数据”、“物联网”、“虚拟现实”、“区块链”等相关专业方向，与合作院校共建创新实践基地、实训实习基地、校内实验室等。通过强化实验室建设，优化实验课程内容，增设大/中型项目案例的综合性实验，提高学生分析、解决问题和团队协作能力，培养真正的符合企业需求的实战型技术开发工程师。	4	不限
新思科技（武汉）有限公司	教学内容和课程体系改革	本类项目面向全日制本科院校的电子信息类（含微电子、电子工程、集成电路等专业方向）、计算机类、自动化类等新工科专业以及“集成电路科学与工程”交叉学科专业，校企共建“数字集成电路”、“模拟集成电路”、“集成电路设计”、“电子设计自动化（EDA）”、“嵌入式系统”、“硬件描述语言”、“SoC设计”等方向的专业课程或配套实验项目，建设 “视频课程”、“微课程”、“实训课程”, 开发相关专业基础课程、核心课程或实训课程的配套教学资源（教学大纲，教学课件，实验项目，实验指导书，教材或教学演示软硬件系统等）。	7	微电子科学与工程、集成电路设计与集成系统、电子信息科学与技术、人工智能、自动化、机器人工程、工业智能、软件工程、物联网工程、电子与计算机工程等专业方向
新思科技（武汉）有限公司	师资培训	本类项目面向全日制本科院校的电子信息类（含微电子、电子工程、集成电路等专业方向）、计算机类、自动化类、软件工程类等新工科专业的专业课教师，结合新思科技的资源，特别是不断更新的微电子、嵌入式和EDA工具课程，面向相关院系和教师，与高校合作举办师资培训与课程建设研讨班。	5	微电子科学与工程、集成电路设计与集成系统、电子信息科学与技术、人工智能、自动化、机器人工程、工业智能、软件工程、物联网工程、电子与计算机工程等专业方向
新思科技（武汉）有限公司	实践条件和实践基地建设	本类项目面向示范性微电子学院、具有集成电路设计与集成系统专业的本科高校，以及拟对原有电子工程专业进行新工科建设或应用型本科转型试点高校，通过合作建设符合互联网+时代需求的学院和专业，包括各类基础教学实验室、专业教学实验室、双创实践基地，集成电路实训基地等，引入国际先进实践教学理念、EDA工具和工业界实际的项目库、IP库、ARC处理器等，促进相关专业与新思科技合作，重构教学内容，优化实训体系，丰富实践环节，深化培养方案，拉近产学距离，提升育人质量。	2	微电子科学与工程、集成电路设计与集成系统、电子信息科学与技术、人工智能、工业智能、电子与计算机工程等专业方向