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企业名称 | 项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 |
2022年6月批次 | ||||
沈阳洪生气体有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 围绕高校氢能新工科建设,拟设立2个项目。将从“制氢技术”、“储氢技术”方向推动高校氢能新工科建设。企业提供经费和资源,支持高校开展氢能新工科研究与实践,推动校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,深入开展多样化探索实践,形成可推广的建设改革成果。 | 2 | 能源化工—氢能 |
沈阳新松虚拟现实产业技术研究院有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 围绕产业发展需求,借助虚拟仿真技术探索新工科背景下人才培养方式的变革,开展教育数字化工程。 | 2 | 机械类、电气类、自动化类、电子信息类、计算机类相关专业 |
沈阳中德新松教育科技集团有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 围绕产业发展需求,探索新工科背景下应用型人才培养模式的改革. | 2 | 机械类、电气类、自动化类、电子信息类、计算机类相关专业 |
泰州樱田农机制造有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 开展“面向基层新型农机人才培养实践”的新农科建设项目。对接基层农机人才需求,培养大学生服务基层的工作能力,探索实践面向基层就业的机制政策,建设智慧农机人才培养基地,开展订单定向培养,健全完善新型农机人才培养培训体系,为基层培养输送“下得去、用得上、留得住”的高素质农机人才。 | 1 | 农业机械化与装备工程、农业信息化、农业电气化 |
天津卡尔伯顿科技有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 拟设立2个项目。开展“人工智能”、机器学习应用等专业的新工科建设。本类项目面向全国全日制本科院校机器学习及其实践等专业的新工科、新医科、新农科、新文科建设。该项目须完成相关“新工科、新医科、新农科、新文科”专业的建设可行性报告以及相关专业的人才培养方案。 | 2 | 机器学习、人工智能应用等专业 |
天津市罗拉德科技有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 拟设立2个项目。开展“人工智能及其应用”、“神经网络算法”等专业的新工科建设。本类项目面向全国全日制本科院校,开展相关专业的新工科、新医科、新农科、新文科建设。本类项目的建设强调面向人工智能新兴产业建设,新增新工科、新医科、新农科、新文科等专业。该项目须完成相关“新工科、新医科、新农科、新文科”专业的建设可行性报告以及相关专业的人才培养方案。 | 2 | “人工智能及其应用”、“神经网络算法”等专业 |
同济创新创业控股有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 以服务国家战略为导向,聚焦绿色低碳发展目标,通过总结生态环保项目的项目管理经验与成果,完成具有前瞻性、实用性与创新性的生态项目管理最佳实践与案例一套,以此扩展项目管理知识领域,促进工程项目管理的教学与人才培养,形成服务国家高质量可持续发展战略的项目管理新经验、新知识与新实践。 | 1 | 申报专业包括工程管理、项目管理、建筑与城市规划、土木工程、智慧建造等 |
无锡市华文机电有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 面向“电子工艺”、“开源智能硬件设计”、“新一代人工智能”、“智能制造及数字孪生”、“计算机科学与技术”、“集成电路设计及微电子制造”等专业领域,支持高校开展新工科的研究与实践,企业将提供资金和实验室软硬件设备资源,建立与该领域相关的新工科培养方案和人才培养体系,形成可推广的新工科建设改革成果。拟支持的方向如下:电子工艺实训平台的软件的Linux版本适用银河麒麟系统和统信UOS操作系统;计算机组成原理与体系结构虚拟仿真平台开发(Windows版本);微机原理与接口/ARM原理与体系结构/单片机原理与接口虚拟仿真平台开发(Windows和Linux版本);智能制造及数字孪生软硬件开发平台;集成电路设计开发平台等 | 5 | 计算机、软件工程、人工智能、物联网、电子信息工程、智能制造、机械工程、集成电路等专业 |
武汉光谷互连科技有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 生物标志物(Biomarker)是指可以标记系统、器官、组织、细胞及亚细胞结构或功能的改变或可能发生的改变的生化指标。生物标志物可用于疾病诊断、判断疾病分期或者用来评价新药或新疗法在目标人群中的安全性及有效性。生物传感器是将生物标记物 (例如酶、细胞、蛋白质、抗体、抗原、DNA 等) 作为识别物,把生物化学反应转换成为能够定量的物理或化学信号,从而实现对生命、化学物质检测及其监控的装置。开发生物功能化光纤为生物光纤传感器提高理论基础。 | 2 | 健康智能传感 |
武汉噢易云计算股份有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 针对高校新工科、新医科相关专业,运用云计算和桌面虚拟化技术,建设线上线下融合创新实验教学空间、新一代人工智能虚拟仿真实验室、绿色低碳智慧教学实验室、医学影像技术专业实验室、新基建5G 智慧教育融合应用创新实验室等,全面促进新信息技术与教育教学深度融合创新,将专业理论基础教学与实训培养教学有效结合,深入探索数字经济专业人才培养理念和创新模式,努力形成一批可推广的数字人才建设改革成果。 | 10 | 人工智能、云计算、物联网、计算机科学与技术、电子信息、智能医学、生命健康等专业方向 |
武汉泰乐奇信息科技有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 面向高等院校本科生、住培学员,以临床思维能力培养为核心,开展亚专科为单元的实践教学内容课程方案与评价考核方案建设,教学内容以临床实际病案为主,并通过公司提供的治趣医教云转换成“虚拟病人”。同时每个病案可以配合相关的理论、技能等各种内容,帮助学员切实掌握病案的诊疗方法与配套理论;所有课程及建设内容须在“治趣医教云”上呈现。 | 20 | 医学教育 |
西安四叶草信息技术有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 拟成立5个项目,围绕当前产业和技术发展的最新领域,新工科建设面向产学研构建人才培养机制。在新工科专业建设方面,根据社会分工、经济和社会发展需要以及学科的发展和分类状况而划分新工科建设专业门类,如安全思政(网络安全意识教育)、网络攻防、安全检测/监测、机器学习、区块链安全、物联网安全研究等,校企共同参与,共同研究与推广应用。四叶草安全将网络安全领域先进技术、信息化学习平台及工具、行业实践经验引入高校教学体系中,推动合作高校网络安全领域人才培养具备以服务国家及区域经济建设能力为目标的特色新工科建设改革成果。 | 5 | 计算机大类;网络与信息安全领域 |
新道科技股份有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 面向机械类、电子信息类、自动化类、计算机类、电气类等专业,以及在智能制造相关领域有工管结合可能性的专业。基于工业互联网 新IT人才培养的新工科专业建设、面向学科交叉工管结合人才培养实践模式探索。 | 20 | 机械类、电子信息类、自动化类、计算机类、电气类等专业,以及在智能制造相关领域有工管结合可能性的专业 |
雅培医疗用品(上海)有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 面向计算机、软件工程等专业,设立教改项目一项。支持的方向“创建心脏传导系统起搏融合技术计算机模拟系统”(开发与实践,支持心脏传导系统起搏生理性融合的模拟软件),创新国内首项计算机模拟心脏传导系统起搏生理性融合的专用分析应用软件。 | 1 | 不限 |