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项目类型：教学内容和课程体系改革

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年7月批次
江苏优钒信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立2个项目。将开展“数字经济”、“区块链技术”、“开源信息技术”、“人工智能 X”、“工业互联网”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目，设立人工智能 X课程专项，云计算和大数据课程专项，数字经济课程专项。重点扶持有上述研究方向科技成果转化经验的教师。	2	不限
江苏优钒信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立2个项目。将联合业内领军头部企业与地方产业龙头企业协同合作，重点支持“地方应用性本科院校”加强创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化转化平台等建设，深化地方高校创新创业教育改革。创新创业教育改革项目实际支持资金不少于5万元/项。	2	不限
江苏优钒信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立2个项目。开展数字时代教学模式改革，依托数字时代人工智能软件，探索线上线混合式教学互动方式、授课监督机制、线上线下考核模式等。	2	不限
江苏知途教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	知途教育提供经费、技术、平台等方面的支持，将产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求引入到教学过程中，通过单门课程或系列课程的建设，协助院校更新教学内容，完善课程体系，形成能够满足行业发展需要的、可共享的课程及教材，同时加强慕课、微课等数字课程建设，在形成学科特色突出的院校课程成果基础上，进一步促进优质教学资源共享，并能推广应用，以形成良好的示范效应。	5	数据科学与大数据技术、智能科学与技术、计算机科学与技术、人工智能等计算机相关专业
江西科骏实业有限公司	教学内容和课程体系改革	面向轨道交通类、航天航空类、医疗类、装备制造类、交通运输类、电子信息类、旅游类、文化艺术类及其他专业类，开展“AR/VR AI技术应用”等方向推动大学生系统能力培养的教学内容和课程体系改革项目。将产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程，通过课程或系列课程的建设，推动高校更新教学内容、完善课程体系，建成能够满足行业发展需要，可共享的课程、教材资源并推广应用。	8	ARVR 轨道、航天等领域
江西省博库信息技术有限公司	教学内容和课程体系改革	教学内容和课程体系改革项目（拟设立10个项目）。借助数据分析、云计算、虚拟仿真、人工智能技术推动教学内容、课程体系、教学方法改革，设立专项和基础教改项目。为相应专业教学内容、教学模式和课程体系改革提供切实帮助，建成一批高质量、可共享的课程内容资源和教学平台。拟支持方向如下：（1）人力资源管理前沿示范课程建设（包括但不限于人力资源三支柱、人力资源共享服务、人力资源数据分析、人力资源薪酬大数据等）。（2）人力资源管理教学改革建设。（3）人力资源应用型课程体系建设。	10	人力资源管理；人工智能；大数据
江西泰明光伏有限公司	教学内容和课程体系改革	教学内容和课程体系改革项目拟设立2个项目。将开展：“新一代人工智能”方向的推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；1、支持高校在以上方向中课程建设和教学改革方面的工作，建成一批高质量、可共享的课程体系和培养方案。面向计算机类、电子信息类、工业机电工程类、新能源类、跨境电商类、财会类、经管类相关专业，设立示范课程项目1项。2、面向计算机类、电子信息类、工业机电工程类、新能源类等相关专业，设立教改项目1项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。	2	不限
金蝶精一信息科技服务有限公司	教学内容和课程体系改革	针对“财务大数据”、“智能财务”、“财务共享”、“管理会计”、“云管理”、“人力资源管理”、“虚拟仿真”和“低代码开发”等方向的示范课程建设项目申报条件如下：1）项目申报人要求为高校相关专业负责人，从事专业教学或工作5年以上，具备良好的研究基础，以及组织和指导研究项目实施的能力。2）成果须包含课程内容和典型教学案例两部分，形成完整的项目建设内容。申报课程学时安排应不少于32学时，平均每年开课次数不少于一次。同等条件下，优先考虑受益面大的课程申报。	25	经管类、计算机类
金胜粮油集团有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立5个项目。将针对数字经济、大数据分析、生物科技、智慧农业、人工智能、互联网、电商物流等方向，针对原有的教学体系进行人才培养方案、教材和教学方式的合理革新，进行教学内容和课程体系改革，建设线上、线上线下混合式金课，打造具有示范性、启发性、实用性、创新性的一流课程。项目申报人须为数字经济、大数据分析、生物科技、智慧农业、人工智能、互联网、电商物流等相关专业负责人或骨干教师，或相关专业实验室专职人员，从事教育教学工作3年及以上。同等条件下：优先支持对教学改革成果有公开、共享意愿的申报。立项教学内容和课程体系改革项目需完成以下任务：（1）在科学合理的课程思政教学体系指导下进行现有课程的教学内容和课程体系改革，将课程思政融入教学方式方法改革的全过程；（2）积极进行教学方式方法的改革和创新，形成可推广、可分享的教学内容和课程体系改革成果；（3）形成与专业教学模式对应的学生考核评价体系。	5	数字经济、大数据分析、生物科技、智慧农业、人工智能、互联网、电商物流、劳动教育等相关专业及方向
荆州市活力二八家化有限公司	教学内容和课程体系改革	项目将开展面向化学、机械、材料、物理、信息科学、电子信息、能源工程等相关专业的课程与教材等教学改革与实践工作。	10	不限
巨轮（广州）机器人与智能制造有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立10个项目。将开展“工业机器人技术”（含机械机构设计及控制系统软件开发）、“运动控制技术”、“智能制造技术”、“数字孪生虚拟仿真技术”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及智能制造课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。1.面向机器人工程、机电一体化等专业，设立示范课程项目2项。拟支持的方向包括“工业机器人技术”（含机械机构设计及控制系统软件开发）、“运动控制技术”、“智能制造技术”、“数字孪生虚拟仿真技术”。2.面向机器人工程、机电一体化等专业，设立教改项目2项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向同上。	20	工业机器人技术”（含机械机构设计及控制系统软件开发）、“运动控制技术”、“智能制造技术”“数字孪生虚拟仿真技术”
凯德自控武汉智能装备有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立至少5个项目。围绕目前产业的热点技术领域，借助西门子的仿真软硬件工具，支持高校建设虚拟仿真能力课程，推动建成一批高质量、可共享的课程资源和教学改革方案。 1.基于数字孪生的数字化样机技术，主要面向未来智能制造的设备侧智能硬件打造相关技术，包括但不限于“设备可靠性”、“机械设计”、“电气自动化设计”、“协同设计与虚拟调试”、“设备侧的智能感知”、“设备侧的智能交互”等；主要支持专业：智能制造类相关专业，机械类相关专业，自动化类相关专业，电气类相关专业。 2.面向产线层级PDPS虚拟仿真，支持的方向包括“模型轻量化处理”、“工艺流程规划”、“虚拟装配”、“仿真验证”、“离线编程”、“人因工程验证”、“产线虚拟调试”等； 3.基于全生命周期产品开发技术，主要面向未来智能制造的研发侧研发流程优化相关技术，包括但不限于“产品的结构化设计”、“前沿CAE相关”、“研发协同”、“机械类理论与实践融合”、“工业软件技术与教学深入融合”等（注：该部分内容主要以教学为导向）；主要支持专业：智能制造类相关专业，机械类相关专业，物联网类相关专业。 4.基于数字孪生的数字化工厂技术，主要面向未来智能制造的生产侧生产运营优化相关技术，包括但不限于“工厂量化管理”、“仓储物流系统规划”、“生产计划”、“工厂规划设计”等；主要支持专业：智能制造类相关专业，工业工程类专业。 5、工业物联网技术，主要面向未来智能制造的新兴信息化载体相关技术，包括但不限于“工业数据采集”，“多源数据融合”，“工业类SaaS软件开发（云化MES，供应链管理等）”，“设备远程监控”，“基于数据与机理工艺优化”，“工业生产过程管理”，“预测性维护”等；主要支持专业：智能制造类相关专业，机械类相关专业，自动化类相关专业，工业工程类相关专业，电气类相关专业，物联网类相关专业。	5	电气工程及自动化、机械自动化、机电工程、工业物联网、软件以及工业工程、智能制造，智能控制技术专业等
凯捷咨询（中国）有限公司	教学内容和课程体系改革	将面向全国高校计算机、软件、大数据、物联网、电子微电子、人工智能等课程和相关专业，更新人才培养方案，创新课程体系，注重理论知识与实践技能相结合，能力与素质相结合，建设适应行业发展需要的应用型人才。	15	计算机、软件、大数据、物联网、电子微电子、人工智能等课程和相关专业
昆山市同创科教设备有限公司	教学内容和课程体系改革	支持开展液压气压传动与控制、电液比例伺服液压、工程机械液压、新能源汽车、气动比例伺服、机电一体化、机械基础、机械原理、新工科关于柔性制造等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。支持持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。	5	机械设计、机械制造、机电一体化、电气工程及其自动化、工业设计