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企业名称 | 项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 |
2021年6月批次 | ||||
济南华恒兴通信科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 拟设立8个项目,面向高校相关院系、专业和教师,由企业提供经费、师资、技术、平台等方面的支持。紧跟行业发展方向和市场需求,将无人机及航空器技术、大数据技术、人工智能技术对人才培养的最新标准要求引入教学过程,通过课程或系列课程的建设,推动高校及时更新教学内容、持续完善课程体系,建成能够满足行业发展需要的课程体系和教材资源,并开展推广应用。主要包括:人工智能背景下无人机控制方法、以测绘技术为核心的多场景应用创新实践课程案例教学改革。 | 8 | 无人机及航空器技术、大数据技术、人工智能技术 |
江苏艾什顿科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 请参见项目指南 | 2 | 面向5G、人工智能、物联网、工业互联网类专业 |
江苏远华轻化装备有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 拟设立7个项目。将开展“人工智能”“机器人与装备制造”“云计算和大数据”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;开展推动与普及大学机械工程、自动化、计算机课程教学的努力,设立专项和基础教改项目。(1)面向计算机、软件工程、机械工程、自动化等专业,设立示范课程项目3项。拟支持的方向包括“人工智能”(含智能平台构建、移动应用开发)、“机器人与装备制造”(运动控制、机器人控制和智能制造)、“云计算和大数据”(分析与应用实践)。(2)面向计算机、软件工程、机械工程、自动化等专业,设立教改项目4项。支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向同上。 | 7 | 面向计算机、软件工程、机械工程、自动化等专业 |
金徽酒股份有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 将开展“酿造微生物学”“发酵工艺与动力学”“风味化学”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;开展推动与普及大学微生物发酵相关课程教学的改革,设立专项和基础教改项目。(1)面向发酵工程、微生物工程、生物科学、生物技术、生物工程、食品科学等专业,设立示范课程项目3项。拟支持的方向包括“酿造微生物学”(理论与实践,包括酿造微生物的宏基因组学与代谢组学分析)、“发酵工艺与动力学”(理论与实践,酿造发酵过程中发酵工艺控制与优化、发酵动力学)、“风味化学”(检测分析与应用实践,包括色谱技术、风味物质定性定量分析和科学感官品评等)。(2)面向发酵工程、微生物工程、生物科学、生物技术、生物工程、食品科学等专业,设立教改项目2项。支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向同上。 | 5 | 发酵工程、微生物工程、生物科学、生物技术、生物工程、食品科学等专业,白酒酿造产业 |
凯丽隆(上海)软件信息科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 拟设立20个项目。项目面向高校广告学、传播学、网络与新媒体、电子商务、跨境电子商务、市场营销等专业,由企业提供经费、技术等方面的支持,将产业的最新技术和行业、企业对人才培养的最新要求引入教学过程,协助高校通过课程或系列课程的建设,更新教学内容、完善课程体系,建成能够满足行业、企业发展需要,可共享的课程、教材资源并推广应用。 | 20 | 广告学、传播学、网络与新媒体、电子商务、跨境电子商务、市场营销 |
朗瑞半导体技术(南京)有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 依据集成电路产业发展方向,推动大学生电子电路与系统设计实践能力提升的课程建设项目和教改项目;推动大学电类课程与实验教学内容创新,设立专项和基础教改项目。(1)面向电子科学与技术、电子信息工程、电气工程与自动化等专业,设立示范课程项目2项。拟支持的方向包括 “模拟电子技术”(理论与实践,与放大器设计、应用相关)、“数字电子技术”(理论与实践,与FPGA开发相关)、“综合电子系统设计”(实践为主,与数字、模拟电路综合设计相关)或综合上述方向的。(2)面向电子科学与技术、电子信息工程、电气工程与自动化等专业,设立教改项目5项。支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向同上,重点关注教学内容与方法创新以及学生动手实践能力提升。 | 7 | 电子信息相关专业,集成电路产业方向 |
浪潮集团有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 主要面向本科高校计算机、软件工程、信息管理、物联网、数字媒体、云计算、大数据、人工智能、数学、统计等专业教师,开展推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目,开展推动与普及大学计算机课程教学的努力,设立专项和基础教改项目。支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。 | 2 | 计算机、软件工程、信息管理、物联网、数字媒体、云计算、大数据、人工智能、数学、统计等 |
乐跑体育互联网(武汉)有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 请参见项目指南 | 10 | 智能物联、体育+互联网、运动数据分析 |
领途教育咨询(北京)有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 拟设立2个项目,围绕人力资源信息化建设,将VR、大数据技术融入日常教学和相关课程。(1)重点开展大数据现代测评技术的教学内容设计和课题教改,通过师资培训使该技术得到普及和推广,使教师掌握大数据的分析和存储,掌握多源异构数据的获取和处理。(2)将VR、大数据、人工智能融入人力资源管理课程建设,建设虚拟仿真实验室,用大数据、VR技术替代传统问卷,提高教学的趣味性和质量。(3)为大学生职业规划课程提供线上+VR的测评,为课程体系改革提供案例支撑。(4)为管理学科科研提供技术支持,形成跨界交叉融合的科研课题,为教学提供智力支持。 | 2 | 不限 |
洛阳众智软件科技股份有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 拟面向大数据、云计算、数字经济、信息产业、网络安全、数据安全等热点技术领域设立示范课程建设及教学改革相关的2个项目,一方面促进新技术方向学科下精品课程和相关教学资源的建设,另一方面促进高校教学方式方法的创新与改革,以及教学内容的更新、课程体系的完善,推动教学改革经验和实践做法的分享与学习。建设适应行业发展需要、可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用。 | 2 | 大数据、云计算、物联网、数字经济、信息产业、网络安全、数据安全 |
蚂蚁科技集团股份有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | OceanBase是蚂蚁集团国产数据库技术,是国产化数据库技术的领先技术品牌。为了给高校带去产业化的技术能力,体系化的培养国产化数据库技术人才。基于高校现有数据库相关课程,从课程内容、典型教学案例等部分打造完整教学项目内容,形成标准化课程教案、课程案例以及线上Mooc,与学校共同促进产学研融用一体的合作机制的建设。 | 3 | 不限 |
蚂蚁科技集团股份有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 蚂蚁链是蚂蚁集团代表性科技品牌,致力于融合区块链、 AI 和物联网等技术,构建数字资产流转的信任机制、激活数字经济的发展;蚂蚁链产教融合发展中心整合蚂蚁链在区块链、AIOT 、 隐私计算等数字技术应用领域的产业优势,提供技术培训、考试认证、实验实训等产品和解决方案,聚焦区块链人才培养生态的建设,联合国内高校产教融合、协同育人,构建以蚂蚁链技术为核心的数字经济人才生态圈。 | 1 | 计算机相关院系 |
蚂蚁智信(杭州)信息技术有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 蚂蚁安全九大实验室专注前沿安全技术,从底层技术探索到工业应用研究,全方位守护用户资金和信息安全,其技术成果曾多次获得国家级、省级科技进步奖。基于高校现有网络安全的相关课程,从课程内容、典型教学案例等部分打造完整教学项目内容,形成标准化课程教案、课程案例或者线上Mooc,与学校共同促进产学研融用一体的合作机制的建设。 | 10 | 计算机相关学院/网络安全相关学院 |
蚂蚁智信(杭州)信息技术有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | AntSRC是蚂蚁集团面向全社会和行业的网络安全技术交流平台。旗下的AntCTF系列网络安全技能大赛,旨在搭建网络安全技术学习交流与技术提升平台,促进相关专业毕业生高质量就业,向社会和行业输出优秀的网络安全人才。基于高校现有网络安全相关课程,从课程内容、典型教学案例等部分打造一套以培养学生参与赛事为结果的赛前学习课程或教案,与学校共同促进产学研融用一体的合作机制的建设。 | 3 | 网络安全相关专业 |