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2022年7月批次
乐聚星原力(哈尔滨)科技有限公司 教学内容和课程体系改革 教学内容和课程体系改革项目将围绕人工智能、机器人、电子信息、自动化、计算机和机械等相关专业中的人工智能与机器人研究方向,支持高校在这些领域的教学内容和课程体系改革工作,结合公司在人形机器人领域的技术优势,推动高校更新教学内容,完善课程体系,建成能够满足行业发展需要的、可共享的课程及教材资源并推广应用。 1 不限
领途教育咨询(北京)有限公司 教学内容和课程体系改革 "围绕人力资源数字化,将人工智能、元宇宙、VR、Python开发及大数据采集分析技术融其中。(1)重点开展大数据现代测评技术的教学内容设计和课题教改,使教师掌握大数据的采集、分析和存储,掌握多源异构数据的获取和处理。(2)将VR、Python开发及数据处理、人工智能融课程建设,建设虚拟仿真实验室,用大数据、VR技术替代传统问卷研究,提高教学的趣味性和质量。" 2 不限
慕乐网络科技(大连)有限公司 教学内容和课程体系改革 以课程的“高阶目标”的设定及实现和数智化背景下实验教学有效性科学评价为主线。基于moolsnet实验智慧学习平台和MLabs口袋实验室框架,探索数字化网络学习资源与课堂教学融合发展的具体实施路径及细节,在实验混合教学过程中探索新型评价模型。由此积累、建成一批高质量、可共享的实验课程实践案例和教学改革方案,并将这些建设成果向社会开放,任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。主要面向化学化工、生物制药、机械物理等专业。 5 不限
南昌矗立科技有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立15个教学内容和课程体系改革项目。面向计算机专业群、智能制造专业群、电子商务专业群,对接产业技术发展及需求,优化人才培养方案,建设内容与形式创新的课程体系以及高质量课程资源。 15 计算机专业群、智能制造专业群、电子商务专业群
南京复创大数据产业发展有限公司 教学内容和课程体系改革 面向机器人工程、自动化、智能制造工程、机械工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、物联网工程、工业互联网、人工智能等专业,以“数字化设计与仿真”、“数字孪生应用技术”、“智能工厂运营管理(MOM)”等类似课程进行多样化教学实践内容研究探索,对新工科课程体系进行创新性探索,形成可共享的研究成果。 4 机器人工程、自动化、智能制造工程、智能科学与技术、机械工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、物联网工程、工业互联网、人工智能等专业,智能制造产业方向
南京慕测信息科技有限公司 教学内容和课程体系改革 将开展“源码测试”“Web测试”“区块链测试”“信创测试”“人工智能测试”“嵌入式人工智能”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;开展推动与普及大学计算机课程教学的努力,设立专项和基础教改项目。面向计算机、软件工程等专业,设立示范课程项目2项。拟支持的方向包括“白盒测试”(支持JAVA,C等语言)、“移动测试”(支持安卓、鸿蒙系统)、“Web测试”(Web自动化测试)、“区块链测试(功能和性能测试)”、“AI测试”(AI系统的测试方法研究)。 2 计算机、软件工程专业
南京佩尔哲汽车内饰系统有限公司 教学内容和课程体系改革 支持高校在汽车内饰系统产业的热点技术领域的课程建设和教学改革工作,建成一批教育信息化发展要求下高质量、可共享的课程教案和教学改革方案,全面升级汽车内饰行业相关课程教学。围绕培养创新型综合应用人才的总目标,支持高校开展示范课程建设项目和教改项目,完善实践课程体系和培养方案,优化实践教学内容,革新教学实现方法和手段,丰富实践课程教学资源,优化人才培养质量。改变高校教学内容及课程重理论轻实践的现状,培养学生的科技成果产业化意识,推动大学生系统能力培养,了解科技成果产业化模式、流程,促进学生的理论结合实践能力的同时,加强数智赋能,为科技成果产业化从教学源头打下良好基础。 2 “高分子材料与工程”、“复合材料与工程”、“材料科学与工程”
南京乾学教育科技有限公司 教学内容和课程体系改革 为符合国家新技术、新业态、新产业的新经济发展趋势,拟支持6个项目,面向计算机、艺术、工业设计、视觉设计、交互设计、软件开发等专业方向,推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;1、面向计算机、软件工程、艺术等专业设立课程体系改革项目3项,拟支持方向包括“JAVA开发”、“UID设计”、“HTML5前端开发”“用户体验研究”、“交互设计”、“视觉设计”,提供完整的课程体系改革方案;2、面向计算机、软件工程、艺术等专业设立教学内容改革项目3项,支持教学方式方法的创新与改革,分享教学改革经验和实践做法,乾学科技将定期开展短期工作坊、大师训练营,将企业真实项目案例引入其中,提升教师的实践能力与教学水平; 6 计算机、艺术、工业设计、视觉设计、交互设计、软件开发
南京苏宁物流有限公司 教学内容和课程体系改革 物流管理和供应链管理方向,支持高校在这些领域的教学改革工作,建成一批高质量教学改革方案。这些建设成果将向社会开放,任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。教学内容和课程体系改革项目将开展课程教学改革、学生技术培训等几个方面的工作,重点培育高校物流管理专业学生的实践技能,培养学生的工匠精神和岗位责任意识,培养社会化专业人才。 5 物流管理
南京隼眼电子科技有限公司 教学内容和课程体系改革 将开展 “自动驾驶及辅助驾驶”、“智能交通”、“传感器技术”、“工业设计”、“展示设计”“智能家居设计”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目,开展推动与普及大学在相关领域教学的努力,设立专项和基础教改项目。面向电子科学与技术、交通工程、仪器科学、医学、工业设计、艺术设计、智能健康医疗等专业,设立教改项目4项。支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。 4 智能交通、工业设计、智慧医疗
南京运享通信息科技有限公司 教学内容和课程体系改革 贯彻新时代体育深化改革目标,项目将从教学指导思想、课程体系、教学模式、学业评价等方面进行全要素改革,构建个性化、多元化、智能化相协同的大学体育育人模式,让每一位大学生都能够享受到适合自己的优质体育教育。实现在高校的场地空间下,依托体育俱乐部教学模式(传统体育选项课),围绕“体育教学、阳光体育、课外竞赛”,搭建日常锻炼监测和全员参与体育活动的智能化平台,并实现对教学的实施结果、过程和增值性的多元评价。 1 互联网 体育
南京运享通信息科技有限公司 教学内容和课程体系改革 贯彻新时代体育深化改革目标,项目将从教学指导思想、课程体系、教学模式、学业评价等方面进行全要素改革,构建个性化、多元化、智能化相协同的大学体育育人模式,让每一位大学生都能够享受到适合自己的优质体育教育。实现在高校的场地空间下,依托体育俱乐部教学模式(传统体育选项课),围绕“体育教学、阳光体育、课外竞赛”,搭建日常锻炼监测和全员参与体育活动的智能化平台,并实现对教学的实施结果、过程和增值性的多元评价。 1 互联网 体育
南京紫木网络科技有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立3个项目。将开展“移动开发”“大数据”“电子商务”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。设立示范课程项目2项。拟支持的方向包括“移动开发”(含与Android相关的移动应用开发以及物联网应用开发)、“大数据”(分析与应用实践,与开源大数据分析与应用工具相关)。设立教改项目1项。支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。 3 不限
南通杰西电器有限公司 教学内容和课程体系改革 “智能制造”教学内容和课程体系改革项目 拟设立12个项目。 围绕“力学/机械振动、热学、热力学、声学、电磁学、近代现代物理、物理光学、嵌入式、软件设计、流程管理”等方向,面向全国高等院校材料制备、光电信息材料与器件、物理类及相关专业,围绕培养创新型综合应用人才的总目标,支持高校开展示范课程建设项目和教改项目,完善实践课程体系和培养方案,优化实践教学内容,革新教学实现方法和手段,丰富实践课程教学资源,优化人才培养质量。建设满足智能制造产业和人才培养需要、可共享智能制造教学资源并推广应用,加快专业教学改革,提升教学质量。 12 不限