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项目类型：新工科、新医科、新农科、新文科建设

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年6月批次
吉林省永琪建筑工程有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立3个项目。面向城市规划、环境设计、工业产品设计、土木专业、机械设计专业、视觉传达、新能源等方向的创新创业项目，致力于推动大学生实际操作能力的创新创业项目，体现出项目的创新点。	3	不限
吉林省智慧谷科技发展有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	公司与高校共同建设新工科、新医科、新农科、新文科虚拟仿真课程体系，为高校课程提供虚拟仿真技术支持，助力线上、线下一流课程、线上线下混合式一流课程、虚拟仿真实验教学一流课程、社会实践一流课程建设。与高校共同制定产学合作协同育人方案，更新人才培养方案，创新课程体系，加强实习实训，突出实际操作能力，培养知识与技能、技术与管理相结合、能力与素质相结合的应用型人才；开设跨学科专业的创新交叉课程，探索建立跨院系、跨学科、跨专业交叉培养创新创业人才的新机制，促进人才培养由学科专业单一型向多学科融合转变；构建与产业发展同步的创新课程体系。	10	不限
江苏长沐智能装备有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立5个项目。联合行业领先企业，围绕工、医、农、文四大领域，探索人才培养的多样化新模式，利用数字化、信息化、智能化对传统工科专业进行改造升级，如新能源汽车相关岗位技能培训、材料先进成型高质量就业指导、企业生产线数字孪生等。	5	围绕工、医、农、文四大领域
江苏道博信息技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立6个项目，围绕“绿色低碳”等产业技术热点，结合企业的技术服务业务(主要为工业企业环评、安评、节能等咨询、诊断服务及报告；企业科技政策咨询、申报业务）)，支持开展新工科、新医科、新农科、新文科建设项目的研究与实践探索，以及“四新”的交融、交互发展研究，形成建成产业急需的专业和课程教学改革方案。	6	不限
江苏东华测试技术股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	聚焦新工科建设，将开展港口航道与海岸工程相关方向推动综合性的专业建设与创新发展实践，形成可推广的新工科建设改革成果。面向港口航道与海岸工程相关专业，设立新工科建设项目1项，高校和企业发挥各自优势，协同共建基于大学生创新能力培养的资源和教学平台；根据新形势下港口航道建设行业现状、公司产品研发及应用动态等对港航专业人才需求的影响，修订港航专业新工科专业的人才培养方案；以学生为中心，以实践教学为纽带，以校企为双支撑点”四位一体的创新人才校企协同培养机制。	1	港口航道与海岸工程相关专业
江苏东华测试技术股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	聚焦新工科建设，将开展机械工程、机械设计、智能制造等相关方向推动综合性的专业建设与创新发展实践，形成可推广的新工科建设改革成果。（1）面向机械工程相关专业群，设立新工科建设项目1项，加快构建专业课程体系，围绕形成市场需求为引导的人才培养模式，全面提升学科专业的核心竞争力。（2）加强与学校在机械设计与智能制造相关专业方向深度合作，设立新工科建设项目1项，开展项目研究，实现企业、高校的产学研良性互动，共促发展。	2	机械工程、机械设计、智能制造等相关方向
江苏东华测试技术股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	聚焦新工科建设，将开展新能源、新材料、电化学等方向推动综合性的专业建设与创新发展实践，形成可推广的新工科建设改革成果。面向电化学、材料学相关专业技术，设立新工科建设项目1项，结合高校科技成果产业化路径，开展高性能材料及电池制造产学合作协同育人项目，推动与高校联合办学、协同育人、促进就业、合作发展。	1	新能源、新材料、电化学等方向
江苏塞米加物联科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	本项目为智慧医疗健康分析检测系统平台项目。此系统是通过智能穿戴设备将佩戴人员的生命体征数据实时的传送到后台系统，由后台系统做数据分析和异常状态警报及相关的处理动作（如紧急救援、疾病前筛、数据分析等）。我们用一对多集中管理的方式，将区域内的智能手环数据实时传送到后台系统，再由系统进行数据分析和健康管理。	30	临床医学、检验医学、计算机科学技术、大数据分析、公共卫生管理
凯德自控武汉智能装备有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立3新工科改造升级项目。凯德愿意同全国的院校一起共建新工科专业，主要围绕智能制造方向，以未来的智能制造应用场景创设为前提，凯德提供智能制造技术和实践平台，将资源开放给高校，助力高校开展新工科建设。主要助力方向：智能制造类相关专业智能制造类专业方向规划，课程体系设计，核心课程设计以及不同方向的实训室搭建相关。主要专业方向：智能装备相关，研发设计相关，生产运营优化相关，信息化相关，咨询服务相关等。（1）机械类相关专业面向智能制造产品设计研发，装备设计的课程设计以及相关实训室搭建相关。主要专业方向：智能装备相关，研发设计相关。（2）电气类相关专业面向智能制造智能装备研发的课程设计以及实训室搭建相关。主要专业方向：智能装备相关。（3）自动化类相关专业面向智能制造智能装备研发的课程设计以及实训室搭建相关。主要专业方向：智能装备相关，信息化相关。（4）工业工程类相关专业智能制造类专业方向规划，课程体系设计，核心课程设计以及不同方向的实训室搭建相关。主要专业方向：生产运营优化相关，信息化相关，咨询服务相关等。（5）物联网类相关专业智能制造类专业方向规划，课程体系设计，核心课程设计以及不同方向的实训室搭建相关。主要专业方向：智能装备相关，信息化相关。	3	电气工程及自动化、机械自动化、机电工程、工业物联网、软件以及工业工程、智能制造，智能控制技术专业等
亮风台（上海）信息科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	从资源共享、学科共建、人才培养等方面，构建校企开放协同的新工科（AR方向）科技创新体系，培养高端人才。通过学校与企业深入合作，面向全国机器人工程、数据科学与大数据技术、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息与计算科学、电子信息工程物联网工程专业、嵌入式系统工程专业、通信工程专业等相关专业的院校，将企业依托自主研发的计算机视觉、深度学习、智能交互等人工智能核心技术，及企业资源（最新技术资源、最新行业解夫方案、最新发展趋势)有效引入到学校新工科专业方向相关研究中。	2	机器人工程、虚拟现实、数据科学与大数据技术、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息与计算科学、电子信息工程物联网工程专业、嵌入式系统工程专业、通信工程专业
蚂蚁科技集团股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	“蚂蚁数字科技”是蚂蚁集团科技商业化的重要板块，蚂蚁集团持续推动数字科技的创新与应用，在区块链、隐私计算、安全科技、分布式数据库等领域，不断研发出蚂蚁链、Sofa、mPaaS等领先的科技品牌及产品。同时，蚂蚁集团持续将自身产品与服务，向企业与社会全面开放，携手各方为中小金融机构的数字化升级、服务业小微商家的数字化经营、产业链的数字化协作贡献力量。围绕区块链和隐私计算技术，为合作院校提供基于蚂蚁数字科技核心技术体系的在线学习课程、实践案例内容和链实践环境。支持院校开展新工科、新医科、新农科和新文科专业的研究与实践，结合以区块链、隐私计算技术为代表的数字科技与传统专业结合，创新人才培养的方式、内容与标准。开展多样化探索与实践，形成可推广的建设改革成果，为全国各类院校的探索提供案例与经验借鉴。	5	不限
慕乐网络科技（大连）有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	以前沿学科的交叉融合及现代信息技术的结合为主线，深入践行STEM（科学Science技术Technology工程Engineering数学Mathematics）理念。聚焦实验中跨学科融合及探索，以探究型、创新型实验项目的设计与应用为主题，重点探索智能化、物联化创新实验，如：围绕“绿色低碳、新能源”领域的“燃料电池”、“新能源发电和微电网”，“基于仿真计算的智能制造”等主题开展新工科、新农科建设；围绕语音识别、图像识别、语料库建设、现代翻译技术、中华优秀传统文化的交流与输出等主题开展新文科建设。	5	不限
南京第五十五所技术开发有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	基于Jenkins Kubernetes Git Harbor等技术链构建企业级DevOps容器云平台，DevOps中的Dev是Devlopment，Ops是Operation，用一句话来说 DevOps 就是打通开发运维的壁垒，实现开发运维一体化。DevOps整个流程包括敏捷开发、持续集成、持续交付和持续部署。	1	新一代人工智能与云计算
南京第五十五所技术开发有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	面向已开设或计划开设人工智能基础课程的高等院校相关院系，有意向借助国基智学人工智能实训平台的相关资源包，加强人工智能学科和课程体系建设，并将建设成果贡献回馈学校共享，推进国家新一代人工智能发展规划中人才力量储备工作。	1	计算机信息类