指南简介

检索

企业:
                                        
  • 全部
  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
  • F
  • G
  • H
  • J
  • K
  • L
  • M
  • N
  • O
  • P
  • Q
  • R
  • S
  • T
  • W
  • X
  • Y
  • Z
搜索:
    (自行搜索项目涉及专业、产业方向,以及更多项目相关信息)
企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2021年5月批次
成都力方视觉科技有限公司 教学内容和课程体系改革 基于力方提供的影视动画平台业务,建设高校技能操作或软件操作方面的课程,培养具有卓越的影视创意类技术的人才。影视创意制作课程教学内容,引入C4D和After Effect、3D MAX相关的理论知识和实操知识。通过应用力方影视动画业务,模拟企业真实影视项目过程案例,支撑影视创意课程的综合实践和实训,帮助学生对企业影视项目制作过程有着更深的理解和实践,培养适应产业需要的创新型、应用型实践人才。 2 影视、动画、新媒体、数字媒体制作技术、数字媒体艺术、艺术与科技、视觉传达
成都力方视觉科技有限公司 教学内容和课程体系改革 随着时代变化,现已进入数字时代,围绕新兴数字文化创意产业的热点,支持高校的课程建设和教学改革工作,包括三维模型、VR渲染、数字化表现、虚拟现实等方向,建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案,借助力方多年的实践经验以及平台资源,推动人才培养可持续生态建设。 4 数字媒体制作技术、数字媒体艺术、环境艺术设计、动画、工业设计、艺术与科技、视觉传达等
成都芯源系统有限公司 创新创业联合基金 面向高校电子信息类和计算机类等相关专业的学生个人或团队。重点支持基于模拟电子等方向的应用,如机器人设计,以锻炼相关专业学生创新能力、实践能力。 2 电力电子与电力传动、集成电路、电子信息、电气或电机驱动
成都芯源系统有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 面向高校,企业提供资金、软硬件条件等,开展课题合作、合作办学、合作育人等,支持高校培养新兴产业的人才、以及熟悉行业最新技术的工程实践能力强、创新思维强的人才。 5 电力电子与传动、集成电路、电子信息、电气或电机驱动
成都芯源系统有限公司 教学内容和课程体系改革 面向本科生或者研究生的课程建设和教材教案开发。目标旨在利用与业界相结合的教学内容、创新的教学方式方法,提高电力电子与传动、集成电路、电子信息类、电气或电机驱动类相关课程的教学效果,促使学生动手实践,提高学生的专业水平。 5 电力电子与传动、集成电路、电子信息、电气或电机驱动
成都小微云联科技有限公司 教学内容和课程体系改革 含与5G相关的应用开发以及机电/新能源汽车等应用开发 2 计算机信息、机械学院
成都小微云联科技有限公司 教学内容和课程体系改革 基于Android/PC等通用平台的软硬件集成开发 2 计算机信息、通信工程、软件工程
成都小微云联科技有限公司 教学内容和课程体系改革 分析与应用实践,与开源大数据分析与应用工具相关,服务于应用型本科教改内容和大数据紧密结合的内容 1 不限
成都小微云联科技有限公司 教学内容和课程体系改革 计算机多媒体开发与应用,严肃游戏, 基于工作任务的模块式教学 2 计算机信息、数字媒体、文化传播
成都小微云联科技有限公司 教学内容和课程体系改革 认知和实践活动拟仿真(自然地理学, 软件工程,基于工作任务的模块式教学) 2 自然地理学,计算机信息
成都小微云联科技有限公司 教学内容和课程体系改革 大学化学, 危险品管理, 软件工程,基于工作任务的模块式教学 1 化学、计算机信息
成都泰盟软件有限公司 师资培训 主要面向医学、生命科学、生物学等相关专业的骨干教师开展技术培训,提升教师的实践能力和教学水平。由企业组织师资,提供资金,开展技术培训、经验分享、项目研究等工作;学校提供场地、发动教师积极参加。 1 医学、生命科学、生物学等
成都泰盟软件有限公司 实践条件和实践基地建设 申报单位与公司联合建设人体生理学实验室、虚拟仿真实验室、智慧化实验室及实践基地等,可联合挂牌,作为校企联合实验教学研发中心,以开展虚拟现实、人工智能等在医学教学领域应用的研究,培养医学与信息技术相结合的交叉学科人才,实现产学研结合,促进新医科的建设发展。 10 基础医学
成都泰盟软件有限公司 教学内容和课程体系改革 以打造金课为目标,主要面向基础医学、临床、护理、法医、药学等相关专业,建设医学实验类新教学课程,例如虚实结合人体机能实验、虚拟仿真实验等。将产业和技术的最新发展与教学内容相结合,通过课程或系列课程的建设,推动高校更新教学内容、完善课程体系,以及课程的国际化,建成能够满足行业发展需要,适用性广的课程、教材资源并推广应用。 10 基础医学、临床、护理、法医、药学等