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项目类型：教学内容和课程体系改革

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年5月批次
深圳希施玛数据科技有限公司	教学内容和课程体系改革	要求学校老师针对深圳希施玛数据科技有限公司现有实训软件提供实训课程资源开发服务及功能设计咨询服务，共同打造更能满足金融专业实训教学需要的实训课程资源及实训软件产品。双方共同开发及共同研究的项目包括但不限于：金融数据分析与挖掘、金融风险管理、期权投资、期货投资、量化因子研究与设计等方向。项目周期两年，详细参见企业项目指南具体要求。	10	金融、财会、大数据
深圳信盈达科技有限公司	教学内容和课程体系改革	工科类教学内容和课程体系改革项目将开展“人工智能图像处理”、“鸿蒙系统应用开发”、“国产MCU应用开发”、“物联网iot”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和综合实践教改项目；如围绕新一代信息技术方向的新课程教学改革、国产系统及芯片融入教学体系、开源技术引入实践教学体系、实验教材教具创新开发、引入产业项目进教学环节、推进工学结合顶岗实习等方面推进教学改革	10	针对理工科电信、通信、物联网等相关专业涉及新一代信息技术、物联网、工业互联网等相关产业
沈阳凡石科技有限公司	教学内容和课程体系改革	智慧工业园是一种集生产、生活、教育等为一体的新型的工业园区，通过引入物联网、大数据、人工智能等先进技术，实现对生产线、设备、员工等各方面的智能化管理和优化。智慧工业园区由政府主导，旨在推进制造业转型升级、提升企业竞争力。智慧工业园区主要包括三个方面：智能化生产、智能化服务和智能化管理。智能化生产方面，智慧工业园通过采用物联网技术，将生产线、设备等纳入集中监控，并结合大数据和人工智能技术，实现对生产过程的实时监测和优化，提高生产效率和产品质量，降低生产成本。同时，智慧工业园还鼓励企业进行自主研发和创新，提供技术支持和孵化平台，促进企业技术水平提升和产业链延伸。智能化服务方面，智慧工业园为企业提供全方位、多层次的服务。首先，在园区内设立了物流中心和仓储中心，以便企业快速实现物料配送和库存管理；其次，智慧工业园还引入了智能化客服系统，为企业提供一对一的专业服务，解决企业在生产中遇到的各种问题。此外，智慧工业园还与金融机构合作，为企业提供便捷、安全的融资渠道，支持企业的发展。智能化管理方面，智慧工业园采用了智能化的管理模式，实现对企业员工、设备等各方面的全面管理和监测。通过人工智能技术，智慧工业园可以自动分析员工的行为数据，提高员工的工作效率和素质，同时也可以分析设备的运行状态，及时发现故障并进行维护，提高设备的利用率和寿命。此外，智慧工业园还为企业提供可视化的管理平台，让企业管理更加直观、简单、高效。	30	不限
沈阳徕沃教育咨询有限公司	教学内容和课程体系改革	本项目支持国家战略性新兴产业相关的核心课程建设，将开展计算机、电子信息、系统科学、物理、信息与通信等热点技术方向推动大学生职业技能应用型培养的示范课程建设项目。	20	计算机、电子信息、系统科学、物理、信息与通信
沈阳新松虚拟现实产业技术研究院有限公司	教学内容和课程体系改革	面相全国高等院校一流课程建设，为高校教师提供线上、线下课程的内容与技术支持，以丰富课程资源	3	不限专业
沈阳新松虚拟现实产业技术研究院有限公司	教学内容和课程体系改革	为高校教师数字化课程建设提供技术支持，协助合作高校调整课程设置、完善课程体系、改革教学内容，开发和积累一批高质量的教学资源。	2	不限
沈阳中德新松教育科技集团有限公司	教学内容和课程体系改革	利用借助虚拟仿真技术推动人才培养方式的变革，开展教育数字化工程，与高校合作开展数字化课程建设	3	专业不限
沈阳中德新松教育科技集团有限公司	教学内容和课程体系改革	探索应用型人才培养的专业课程体系构建、新型教学方法改革；同时，探索对传统工科专业，如电气专业、自动化专业、机械设计与制造专业等传统专业的升级改造，对建设交叉复合专业，建设新兴特色专业等内容进行探索和实践。	2	机械类、电气类、自动化类、电子信息类、计算机类相关专业
是德科技（中国）有限公司	教学内容和课程体系改革	针对高校新能源、储能等相关专业及课程，支持高校老师积极创新，结合当前热点领域与教学理念，与是德进行合作开发。参考的方向有：例如光伏储能、新能源汽车动力电池相关的专业实验设计及开发、电力电子、储能逆变器等相关应用课程实验设计及开发等。	4	光伏储能、新能源汽车动力电池、电力电子、储能逆变器等
是德科技（中国）有限公司	教学内容和课程体系改革	针对高校IC相关专业及课程，支持高校老师积极创新，结合当前热点领域与教学理念，与是德进行合作开发。参考的方向有：例如功率器件原理及应用或微传感器技术相关的专业实验设计及开发、射频微波电路设计原理、RFIC、PMIC、智能芯片以及MEMS技术等相关应用课程实验设计及开发。	5	" 微电子、集成电路、通信工程、电子信息工程、电气自动化、车辆工程、物理、化学、材料等专业以及电子电工实验相关"
是德科技（中国）有限公司	教学内容和课程体系改革	针对高校智能制造装备等相关专业及课程，支持高校老师积极创新，结合当前热点领域与教学理念，与是德进行合作开发。参考的方向有：例如自动化检测技术相关应用课程或实验设计及开发、智能制造装备原理相关应用课程实验设计及开发；	1	自动化、电力电子
首创建筑(福建)有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立5个项目。围绕目前产业的热点技术领域，包括一代人工智能、工业互联网、智能制造、智慧交通、智慧旅游融媒体、网络空间安全、智慧水利、高端医疗器械、健康服务与管理、药学、金融科技、虚拟现实技术、数字展示技术、动漫、数字媒体技术、5G VR、新文科及文创设计与开发，首创建筑提供资金、师资和技术，支持高校进行教育教学改革，共同制定并推进教学综合改革方案，对难呈现、高成本、难重复等特定教学内容进行数字场景化虚拟现实重现和应用研究，建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案，设立专项和基础教改项目。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。	5	不限
曙光信息产业（北京）有限公司	教学内容和课程体系改革	结合国家“东数西算”战略要求和信息创新基本要求，以企业用人需求为导向，依托中科曙光的技术创新及行业实践优势，建立以信息创新、智能计算、高端计算、大数据、云计算、人工智能、大规模集成电路等新技术为核心的教学课程资源库，积极推动高校教学内容和课程体系改革与创新，课程的资源内容包括课程教材、实验指导书等可用于专业课教学；配套案例库提升实战能力等，用于丰富教学内容和提供科研素材。	10	信息创新、智能计算、高端计算、人工智能、云计算、大数据等相关专业
斯坦德检测集团股份有限公司	教学内容和课程体系改革	食品检测技术课程是我国高校专业课程中极具特色的课程，为培养更多高质量高水平的创新型专业人才，应研究探索高校现代食品检测技术课程的创新与改革。科学技术突飞猛进的同时，各高校应顺应互联网时代新潮流，在项目化教学中结合更有效的教育理念—OBE教育理念，进行该专业课程的教学改革。OBE教育理念是一种以学生为主体进行的教育理念，是目前比较先进的教育理念。高校采用OBE教育理念开展教学工作，并结合现代食品检测技术课程的专业特色，优化改善课程教学教育模式，推进该专业教学工作更好地开展。	10	不限