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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2023年7月批次
华为技术有限公司 教学内容和课程体系改革 面向“数据库原理”、“数据库系统”、“数据库技术”等课程,编写基于国产数据库GaussDB的《数据库系统》、《数据库原理与应用》或《数据库实践》教材。1) 要求:完成1次课程融入教学计划并开课。选取如下之一的教材进行写作并出版。a) 开发1本《GaussDB数据库系统》教材并出版。b) 开发1本《GaussDB数据库原理与应用》教材并出版。c) 开发1本《GaussDB数据库实践》教材并出版。 3 计算机、软件等相关专业
2023年5月批次
华为技术有限公司 教学内容和课程体系改革 编写基于CodeArts TestPlan的《云服务测试方法与实践》、CodeArts软件开发生产线的《面向DevOps的软件工程》、FunctionGraph的《Serverless核心技术与实践》的教材,支撑华为云PaaS高校人才培养。要求输出:开发1本《云服务测试方法与实践》教材并出版、开发1本《面向DevOps的软件工程》教材并出版、开发1本《Serverless核心技术与实践》教材并出版。 3 计算机、软件等相关专业
华为技术有限公司 教学内容和课程体系改革 开设基于华为云GaussDB数据库相关课程和实验体系,如《数据库原理》、《数据库系统设计》等课程。要求输出:1)完成一本教材规划、开发并正式出版;2)输出教材配套的教学资源,包括但不限于课件PPT、课程教学指南、教学案例、教学参考资料、教学视频、大作业、实践环节指南、测验/试题样例等。3)将教材配套资源成果发布在主流在线课程平台、华为人才在线平台共享等。 1 计算机、软件等相关专业;
2022年7月批次
华为技术有限公司 教学内容和课程体系改革 ICT技术特别是操作系统、数据库、大数据、AI、物联网等技术在行业应用越来越深入,结合OpenEuler、OpenGauss、OpenHarmony、MindSpore、数据通信等技术在公路、电力、能源行业应用编写基于行业场景 ICT技术深度融合的教材及配套教学资源,支撑ICT 行业综合人才培养。要求输出:1)完成教材规划、开发并正式出版;2)输出教材配套的教学资源,包括课件PPT、课程教学指南、教学案例、教学参考资料、教学视频、作业、实践环节指南、测验/试题样例等。3)项目建设期内,至少完成1次教学开课。4)智慧公路2本,电力1本,ICT 煤矿1本。 4 公路、港口、城轨、煤矿、电力等行业相关高校专业
华为技术有限公司 教学内容和课程体系改革 结合人工智能的数字机器人技术和RPA实践,改造1门计算机基础课程或面向全校的公选课,将数字机器人课程理论和实践融入课程。输出课程教学大纲、教学计划表、授课PPT、实验手册、大作业、课程调查问卷;鼓励教师同步开发在线课程,并将课程建设成果发布在主流在线课程平台或华为人才在线平台;1次教学周期内在华为人才在线平台上完成超过1000名学生学习华为数字机器人在线课程,每人完成不低于15分钟的在线学习。 5 计算机、软件工程、物联网、电子信息、通信工程、网络工程、自动化、微电子、能源等相关专业
2022年3月批次
华为技术有限公司 教学内容和课程体系改革 申请此项目的高校需建设华为接入网实验环境,具有应用华为技术参加光通信与光信息技术方向的学科竞赛的活动安排,并基于华为提供的光通信的技术文档、课程资源和数据等,开发1门融入华为F5G(新一代光通信技术)、WiFi6等内容的课程/教材及配套教学资源,如《光纤通信》、《光传输网络》、《光接入网络》、《计算机网络》等;同时,在校内设立不少于30人的光通信实验班,鼓励学生考取华为光产品职业认证(HCIA/IP/IE-Transmission或HCIA/IP/IE-Access) 2 计算机、软件工程、物联网、电子信息、通信工程、网络工程、自动化、微电子等相关专业
华为技术有限公司 教学内容和课程体系改革 将华为openEuler、openGauss、OpenHarmony、MindSpore、存储、安全、数通等技术和案例融于1门软件工程专业相关课程中,编写教材及配套的教学PPT; 10 软件工程
华为技术有限公司 教学内容和课程体系改革 将海思提供的教学内容和案例融入到物联网专业、电子信息工程等专业的相关课程,开发1本《物联网技术与应用》、《嵌入式系统开发》教材及配套教学资源 2 计算机类、软件工程类、电子信息类