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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2022年7月批次
北京百智享科技有限公司 教学内容和课程体系改革 面向经管法、数据素养、课程思政等方向,开发建设新文科教学资源库,并应用于课程和案例教学、特别是线上线下混合式教学模式的创新与改革实践,以及数据案例的开发应用。支持的方向包含《数据科学导论》、《Python数据挖掘与案例实战》、《计量经济学》、《量化投资》、《应用统计与R语言》、《区块链金融》、《金融大数据分析及应用》、《财会大数据分析》、《信息素养》、《数据素养》等,优先支持在课程、案例中引入基于Jupyter平台的Python、R、Matlab等语言的项目。支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法,形成一批高质量、可共享的课程体系及教学资源库。 8 经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类、法学类、统计学类、管理科学与工程类、工商管理类、农业经济管理类、公共管理类、物流管理与工程类、电子商务类、图书情报与档案管理类学科领域,特别是数据素养、课程思政等方向
北京百智享科技有限公司 教学内容和课程体系改革 面向数字经济方向,开发建设新文科教学资源库,并应用于课程和案例教学、特别是线上线下混合式教学模式的创新与改革实践,以及数据案例的开发应用。优先支持在课程、案例中引入基于Jupyter平台的Python、R、Matlab等语言的项目。支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法,形成一批高质量、可共享的课程体系及教学资源库。 2 数字经济等
北京博导前程信息技术股份有限公司 教学内容和课程体系改革 面向全国高校电子商务类、经济贸易类、工商管理类、物流类、市场营销类等相关专业,进行新媒体运营、电子商务数据分析、农产品电商运营等课程建设和教学改革工作。校企双方共同建成一批教材及配套资源,通过教学数据的诊断与分析,对课程进行可视化管理,实现课堂教学的智能化,最终形成一批高质量、可共享的课程体系及教学资源。 5 电子商务类、经济贸易类、工商管理类、物流类、市场营销类
北京晨星创投科技有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立5个项目。依据高校在各个专业领域的课程建设和教学改革工作经验,建设一批高质量、可共享的优质课程和教学改革方案。这些建设成果将向社会开放,任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。 5 不限
北京大美金信科技有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立教学内容和课程体系改革项目15个。面向各相关专业方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。由高校教师根据产业和人才培养需求,遴选实验或实训项目,规划项目建设方案,提供教案。开展各专业大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。支持开展基于先进教育教学理念和所在学校实际的教学内容和课程体系改革等相关工作。建设满足产业和人才培养需要、可共享的教学资源并推广应用。加快专业改革与课程建设,提升教学质量。也可支持各专业领域的其他项目。 15 不限
北京东方仿真软件技术有限公司 教学内容和课程体系改革 支持高校在化学工程、环境工程、生物工程、制药工程、食品工程等专业领域的课程建设和教学改革工作,建成一批高质量、可共享的课程体系和培养方案。依据学科专业教学目标要求和人才培养需求,借助计算机虚拟仿真技术,设计开发教学素材资源、移动应用教学平台,帮助学校的教学课程内容或培养模式的创新应用,促进课程体系改革。 3 化学工程、环境工程、生物工程、制药工程、食品工程
北京独创时代科技有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立教学内容和课程体系改革项目10个。开展面向各专业方向推动大学生系统能力培养的教学内容和课程体系改革项目。将产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程,通过课程或系列课程的建设,推动高校更新教学内容、完善课程体系,建成能够满足行业发展需要,可共享的课程、教材资源并推广应用。 10 不限
北京合联益诚科技有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立20个项目。北京合联益诚科技有限公司提供经费、师资、技术、平台等,支持高校开展教学内容和课程体系改革项目,面向课程思政教育教学体系改革,思政课课程群建设,“智慧康养(全生命周期)服务管理”专业群,“智慧生态”专业群,“高端制造”专业群,将产业和技术最新进展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程,推动高校更新教学内容、完善课程体系,建设适应行业发展需要、可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用。 20 不限
北京力控元通科技有限公司 教学内容和课程体系改革 基于新工科背景下培养了自动化专业真正需要的应用型人才为目的,能运用基于力控FC的各行业组态教学实训,对生产过程特性进行原理分析与建模,以“被控过程-自动化仪表-系统工程设计-指标要求”为认知模型,秉承“经典理论基本稳定,大量实例与时俱进”原则,根据学情特点精选教学内容,突出工程实例的运用,紧跟新技术发展,形成完整的知识体系。 2 不限
北京灵思创奇科技有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立10个项目。围绕“数字孪生”“机器人及智能制造装备”“人工智能 飞行器”“电机控制”四个方向,以灵思创奇基于MBSE的智能装备仿真测试一体化平台为核心,协助合作院校调整课程设置、完善课程体系、改革教学内容,开发和积累一批高质量的教学资源。灵思创奇将积极进行资源分享与推广,以提升教学资源利用率和专业教学科研水平。 面向人工智能、电气工程、机器人与装备制造、自动化、机械电子、航天航空、船舶等专业,设立教学内容和课程体系改革项目。拟支持的方向包括基于半实物仿真技术的“机器人控制”“飞行器自主控制”“电机控制”等相关专业课程设计。 10 电气工程、人工智能、机器人与装备制造、自动化、机械电子、航天航空、船舶、汽车等相关专业
北京迈达斯技术有限公司 教学内容和课程体系改革 教学内容和课程体系改革项目基于迈达斯结构分析与设计软件,围绕“智能建造”、“隧道与桥梁工程”、“结构工程”、“城市地下空间工程”及“岩土工程”等相关方向,支持高等院校在上述相关领域及方向进行课程建设和教学改革工作,建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。建设成果将向社会开放,任何高等院校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。 4 “智能建造”、“隧道与桥梁工程”、“结构工程”、“城市地下空间工程”及“岩土工程”等相关土木工程方向专业
北京漫动者教育科技有限公司 教学内容和课程体系改革 将开展“新媒体与数字营销”、“互联网产品设计”、“交互超媒体设计”、“智能商业数据分析”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;开展推动与普及大学艺术设计、广告传媒、电子商务、计算机科学、软件工程等相关课程教学,设立专项和基础教改项目。1. 面向广告传媒、电子商务等相关专业,设立教改项目1项。拟支持的方向包括“新媒体与数字营销”,“互联网运营”等。2. 面向艺术设计类等相关专业,设立教改项目1项。支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向包括“UI/UE交互设计”(含平面视觉传达、AE动效设计、超媒体交互等),“互联网产品经理”(含产品原型设计、人机交互设计等)。3. 面向计算机科学、软件工程等相关专业,设立示范课程项目1项。拟支持的方向包括 “智能商业数据分析”(理论与实践,开源智能大数据分析与应用工具有关,与人工智能、云计算相关)。 3 大学艺术设计、广告传媒、电子商务、计算机科学、软件工程等相关课程
北京梦之墨科技有限公司 教学内容和课程体系改革 面向全国高等院校电子、通信、自动化、光电机电、物联网等相关专业的教师,支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作,建成一批高质量、可共享的课程资源和教学改革方案。这些建设成果将面向社会开放,任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养。拟开展以电子设计特别是柔性电子设计、移动通信、汽车电子等领域为主的课程建设项目和教改项目,提升大学生系统工程能力,支持新课程建设、教学内容/方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践方法;推动普及柔性电子设计、制造能力建设。项目将主要针对电子产品设计与制造等相关课程的改革及升级,将新型的电子增材制造理念引入课程设计中,传统蚀刻制造过程存在大量的废水废料的排放,而产业正在向绿色增材制造模式发展,将新的技术引入到课程改革,促进课程与实际发展需求更加贴合。拟支持的方向包括“电子工程实训”(含与Arduino等开源硬件平台结合的电子系统工程设计)、“柔性传感”(设计与应用实践,与数据采集、分析系统相关)、“移动通信”(设计与应用实践,与通信系统相关)、“射频电子识别”(理论与实践,与物联网系统相关)等。 6 电子类、通讯类、自动化类、电气类、光电机电类、物联网类
北京润尼尔网络科技有限公司 教学内容和课程体系改革 面向国内本科高校地质学、力学、材料、电气、电子信息、自动化、计算机、纺织、安全科学与工程、生物工程、公安技术、经济管理、法学、文学、艺术学类等专业,设立项目56项,支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。由润尼尔提供经费和资源的支持,申报单位根据对应专业的教学大纲提供课程建设内容、功能需求分析、实验开发脚本编写、教学活动设计、软件优化改进意见、实验指导书编写等技术服务工作。虚拟仿真实验教学课程建设要有其必要性,最好为真实实验无法开展、存在困难、难以达到教学效果的实验。通过该项目,建设符合互联网时代需要的各专业课程虚拟仿真实验教学资源,促进相关专业与企业合作重构教学内容,优化实验教学体系,丰富专业人才培养方案,拉近产学距离,提升育人质量。虚拟仿真实验教学课程建设要有其必要性,最好为真实实验无法开展、存在困难、难以达到教学效果的实验。 56 面向国内本科高校地质学、力学、材料、电气、电子信息、自动化、计算机、纺织、安全科学与工程、生物工程、公安技术、经济管理、法学、文学、艺术学类等专业