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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2022年5月批次
武汉漫动者数字科技有限公司 实践条件和实践基地建设 将重点开展“新媒体与数字营销”、“交互超媒体设计”、“互联网产品设计”等相关类别的实验室与实践项目。可由北京漫动者教育科技有限公司对意向高校学员提供技能辅导,达到项目入门要求后,经筛选进入相关项目组,开始实习实训项目。对项目运行期间表现良好的学员,录入企业人才库,毕业后获得企业内推机会。针对意向较高,拥有较好生源的相关院校,可由武汉漫动者数字科技有限公司与院校相关院系合力建立实践基地,为高校学员打造良好的实践环境。 1 艺术设计、广告传媒、电子商务、计算机科学、软件工程等相关专业
武汉新软科技有限公司 实践条件和实践基地建设 计算机网络专业实践基地建设项目由企业提供资金、软硬件设备或平台,支持高校建设计算机网络专业实验室、实践基地、实践教学资源等,接收相关高校学生来企业实习实训,提高实践教学质量。 1 计算机网络、计算机科学与技术、云计算与云存储、大数据
武汉易思达通信技术有限公司 实践条件和实践基地建设 拟设20个项目,面向电子信息类、计算机科学类、自动化类、仪器科学类、电气类等理工科专业,校企合作共建电子信息类基础实验室(数字电路、EDA技术、嵌入式技术、数字信号处理、集成电路测试等课程)。该项目基于易思达通信-“星核计划”及相关产业工程实践资源,结合高校自身特色专业和优势资源,打造从实验实践-教学资源-课程体系-人才培养方案的高水平合作平台,着重培养高水平自主创新,复合型,应用型人才。 20 电子信息类、计算机科学类、自动化类、仪器科学类、电气类
武汉优能高教科技有限公司 实践条件和实践基地建设 优能公司将依据资源优势和资金优势,与学校和学院合作打造示范型实践基地。在院校提供场地的前提下,公司提供校内实践基地的硬件、软件建设资助,通过该项目为合作院校提供课程研讨、技术交流、技术竞赛等活动支持。 5 新能源汽车及智能网联相关专业
武汉有教文化传播有限公司 实践条件和实践基地建设 围绕思政课程元素要求,服务于各专业的智慧教学等方向,武汉有教文化结合产业优势,支持高校的实践条件建设,打造产学融合教育新模式,改善高校实践教学环境条件,提升教学质量和项目实践能力,共同建成一批符合行业规范的实践基地。此项目建设所有成果皆由申报院校与“有教文化”共享。 1 服务于“信息技术教育”、“思政元素”、“数字媒体”、“人工智能”等专业的智慧教学与实践方向
西安鹏迪信息科技有限公司 实践条件和实践基地建设 围绕数字创意、虚拟现实、人工智能等新兴学科方向。1、提供虚拟体验和实践环境,落实学生的专业培训、软技能培训,企业导师,实训档案设立等;2、推行针对学生的各类活动包括项目实战、创新评比、大学生大赛、行业讲座等。 2 面向计算机类、电子信息类、自动化类、电气类等工科类相关专业方向的实验室建设负责教师和管理者。
西安尚强云信息技术有限公司 实践条件和实践基地建设 拟设立7个项目。其中实践条件建设项目7项。(1)专业认证系统。尚强云支持1所本科院校,专业认证系统是基于教学质量监控的大数据分析平台,提供价值80万的平台系统及相关配套支持,1年的使用期限,主要内容包括以下: 教学全流程过程化数据采集、学生实时学情预警、个体化追踪评估的教学质量监控和保障一体化平台,通过将培养目标、毕业要求、课程体系等专业认证标准和机制融入平台业务逻辑,形成持续改进和形成性评价大数据库,通过知识图谱、关联分析、数据可视化等大数据分析手段输出面向产出的智能画像和分析报告,助力高校教学质量保障和监控体系建设。提供针对个体学生进行能力达成定性及定量评价,并生成能力评价报告,便于对学生在整个学习过程中的表现进行跟踪与评估,为管理层提供专业建设及决策的数据依据,项目建设中将委派资深技术专家参与讨论,并提供技术支持。(2)课程目标达成度软件。尚强云支持3所本科院校,课程目标达成度软件,提供价值20万的平台系统及相关配套支持,半年的使用期限,主要内容包括以下: 设置课程目标与毕业要求支撑关系,导入各类考核方式及成绩,自动计算课程目标的达成度,分析整班和学生个体达成情况,生成课程目标评价分析报告。(3)人才培养方案及课程大纲管理系统。尚强云支持2所本科院校,人才培养方案及课程大纲管理系统建设,提供价值50万的平台系统及相关配套支持,1年的使用期限,主要内容包括以下: 专业从开设开始、每次的人才培养的修订全过程在线留痕与管理(存储、记录、调研、修订、审核等),人才培养方案修订不再是简单的复制,是一个精细化的管理过程,人才培养方案的制定,有据可依。内置国家教学标准体系,如《本科专业类教学质量国家标准》、《职业教育国家标准体系》,专业在编制人才培养方案、课程标准时,可结合办学实际参照执行。项目建设中将委派资深技术专家参与讨论,并提供技术支持;将通过自身积累的行业数据资源助力大数据课程的建设和实施。 (4)高校教改项目和教学成果管理系统。尚强云支持 1 所本科院校,高校教改项目和教学成果管理系统建设,提供价值40万的平台系统及相关配套支持,主要内容包括以下:提供教学考试管理平台1年的使用期限,项目建设中将委派资深技术专家参与讨论实施,并提供技术支持,帮助高校解决教师申报网络化、项目管理网络流程化、项目统计便捷化的问题。 7 工程类、师范类、新文科
厦门风云科技股份有限公司 实践条件和实践基地建设 拟设立20个项目。充分利用校企双方优势,联合建设虚拟现实(仿真)实训基地,配合“元宇宙”概念,鼓励开发线上、线下、虚拟仿真教学资源。共同开发专业实践教学课程体系、实训项目训练体系,为高校的教师和学生提供虚拟仿真信息化教学实践环境,满足虚拟现实技术相关专业人才培养需求。 20 不限
厦门九九网智科技有限公司 实践条件和实践基地建设 面向会计、财务管理、审计、工商管理等专业,围绕当前数字经济形态下新兴技术对财会专业的影响及其应用的热点,在实践教学与实验设计方面建设大数据财会、区块链业财融合、智能会计、管理会计等方向的实践教学资源、虚拟仿真实验条件,以支持高校师生开展企业数智化财会工作理论与技能的教学和研究,协助提升师生技能和实践教学条件和水平。 40 会计、财务管理、审计、工商管理等专业
厦门市欧凯石进出口有限公司 实践条件和实践基地建设 拟设立20个项目。充分利用校企双方优势,校企联合建设虚拟现实(仿真)实训基地,支持跨境电商、进出口贸易、智慧物流方向、虚拟现实(仿真)技术、数字展示技术专业,在课程的教学实践环节中融入厦门欧凯提供的进出口贸易工具产品和实践平台资源,鼓励开发线上、线下教学资源。共同开发专业实践教学课程体系、实训项目训练体系,配合“元宇宙”概念,为高校的教师和学生提供虚拟仿真信息化教学实践环境,满足虚拟现实技术相关专业人才培养需求。 20 不限
先声药业有限公司 实践条件和实践基地建设 优先支持药学、医学、护理、生物,但并不限于以上专业,交叉学科、课程思政均可申报。 40 不限
新丝路(西安)汽车技术研究院有限公司 实践条件和实践基地建设 围绕新一代汽车核心技术需求,聚焦汽车产业低碳化、信息化、智能化开展关键核心技术的基础研究和应用研究,建立“高校—企业”联合实验室,一方面引进企业的先进电子、智能设备和工业4.0管理经验融入学校实验室建设工程;另一方面将学校的先进理论知识嵌入开放性实验室建设。实现科研业务和产业资源无缝对接,增强企业创新能力和高校科研成果转化应用以及产业化能力,为中国汽车产业高质量发展培养优秀人才,实现互补双赢。 1 汽车
新丝路(西安)汽车技术研究院有限公司 实践条件和实践基地建设 构建校内驱动与校外推动联合的实践创新能力培养体系。校内驱动从面向实践能力、工作能力、自主创新能力培养的实践课程体系、毕业设计项目构建、实验实习基地设立、科创竞赛项目支持方面展开。校外推动从学校培养与企业需求对接的校企联合培养平台的建立、面向实践创新能力提升的校企联合培养模式的探索、面向实践创新能力加强的校外企业导师聘请等方面展开工作。最终通过内外联动是将校内与校外实践创新能力培养模式进行有机结合。 1 汽车
鑫执实业(上海)有限公司 实践条件和实践基地建设 拟设立30个项目。主要面向高校有关院系,由企业提供软、硬件设备或平台,在高校建设联合实验室、实践基地等,并开发有关的实验教学资源,提升实践教学水平。项目旨在通过校企合作开发虚拟仿真教学软件系统。由校方提供原始数据,企业提供技术支持研发,联合打造教育特色专业虚拟仿真实验室建设。校企双方拓宽院校合作路径,实现产学多层次、多维度的深度协作。 30 不限