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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年6月批次
北京百分点科技集团股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	一、建设目标新工科、新医科、新农科、新文科建设项目面向全国高等院校数据科学与大数据技术、大数据管理与应用、计算数学、人工智能、计算机、信息工程、统计学、新能源汽车、智能医学、智能农业、工商管理、市场营销、物流等相关专业，通过实践教学平台，打造以实践应用型人才的培养为导向的学科建设方案，并且以专业共建方式展开合作。推动校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，深入开展多样化探索实践，形成可推广的建设改革成果。二、项目内容拟设立4个项目。面向全国高等院校数据科学与大数据技术、大数据管理与应用、计算数学、人工智能、计算机、信息工程、统计学、数字政府、智慧应急、工商管理、市场营销、物流等相关专业，以打造应用型人才为导向，与企业共同构建符合市场需求的人才培养方案、课程体系，开展以企业冠名班或高校企业联合办学人才培养形式。包括整合师资资源，共同编写教材，开发教学课件，共建联合实验室、教学资源库、双创工作室等，加速学科建设。三、建设要求1. 新工科、新医科、新农科、新文科建设项目须完成以下任务:1)输出新工科、新医科、新农科、新文科背景研究论文或者人才培养方案;2)开展以企业冠名班或高校企业联合办学；3)搭建一体化教学实训环境，以教学管理平台、云资源管理平台为支撑，以优质的课程、项目案例资源为核心，并以大数据实训平台为实训工具，把课程、软件、硬件内容统一结合，满足高校新工科、新医科、新农科、新文科教学与实训需求。	4	数据科学与大数据技术、大数据管理与应用、人工智能、计算数学、统计学、电子商务、经济管理、新能源汽车、营销类、经管类等
北京北大方正电子有限公司	教学内容和课程体系改革	利用方正在传媒出版行业的技术优势，结合全国院校的新闻、出版、网络与新媒体、艺术设计等相关专业实训课教学特点，合作开发新媒体、融媒体、数字媒体内容制作的教学体系，并完成配套教学大纲、教学PPT、专业教学视频、配套练习素材等内容的开发，携手传媒出版行业的专家为教师提供专业的教学方式指导，协助高校培养符合行业需求的实践性专业人才，形成可推广的教学内容和课程体系，助力相关专业高校开设相关课程。	3	新闻学、传播学、新闻传播、编辑出版学、数字出版、网络与新媒体、广告学、艺术设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、数字媒体技术等
北京北大方正电子有限公司	师资培训	师资培训主要为融媒体内容创意制作相关工具和策划培训，旨在帮助教师掌握融媒体内容选题、策划与制作技巧，并且掌握相关课程开设能力，缓解教师在新技术层出不穷的情况下承受的教学压力。	10	新闻学、传播学、新闻传播、编辑出版学、数字出版、网络与新媒体、广告学、艺术设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、数字媒体技术等
北京北大方正电子有限公司	实践条件和实践基地建设	传媒院校或者开设传媒相关专业院校的教师与学生提供当前传媒领域内最先进的平台、方法和技术，通过合作建立“融媒体实验室”“数字媒体实验室”“智能媒体实验室”“新媒体实验室”“融合出版实验室”等联合实验室帮助高校引入先进的技术平台、教学理念、课程体系和教学模式等内容，加强实践教学环节，提升实践教学水平，并支持高校进行行业从业人员培训和开展相关的论坛与会议，发挥社会服务功能。	10	新闻学、传播学、新闻传播、编辑出版学、数字出版、网络与新媒体、广告学、艺术设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、数字媒体技术等
北京北大方正电子有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	支持高校开展新文科专业的改革，支持新文科研究与实践，打造产学研融合的教学模式，提供先进的新媒体人才培养方案，改进教学方法，更新教学措施，与高校共同建设新的评价体系，丰富教学内容，丰富教学布局，不断提升教育理念、教学能力，促进专业化发展，提高教学质量，满足新媒体行业的人才需求，形成可推广的新文科建设改革成果。	3	新闻学、传播学、新闻传播、编辑出版学、数字出版、网络与新媒体、广告学、艺术设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、数字媒体技术等
北京贝斯林泰岳教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	贝斯林拟定与15所院校进行教学内容和课程体系改革合作，通过提供企业技术支持、课程教学支持，协助高校加快在数字化信息化改革与课程建设步伐，提升教学质量，从而实现推广新技术，深化高校教学改革，促进符合现代化产业需求的人才培养。	15	马克思主义、新工科、新医科、新农科、新文科、交叉学科等
北京贝斯林泰岳教育科技有限公司	师资培训	贝斯林拟定与15所院校进行虚拟现实师资培训项目合作，开展VR技术概述、VR美术资源制作、VR场景设计、VR引擎开发、VR交互制作等方面的虚拟现实工程技术应用能力培训，提升参与老师的技术水平和教学能力，协助高校建设“双师型”队伍。	15	虚拟现实、计算机、数字媒体、软件工程等
北京贝斯林泰岳教育科技有限公司	实践条件和实践基地建设	贝斯林拟定与5所院校进行实践条件和实践基地建设项目合作，企业提供软、硬件设备或平台，通过与高校合作建设VR实践基地，协助院校改善教学实践条件，提升专业实践教学水平。	5	虚拟现实、计算机、数字媒体、软件工程等
北京贝斯林泰岳教育科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	贝斯林拟定与15所院校进行建设合作，充分发挥院校自身的师资队伍以及教学经验优势，结合贝斯林在虚拟现实产业方面的技术优势。基于智慧教育数字信息化，以大数据、人工智能、云计算、区块链、物联网、虚拟仿真等现代化信息技术手段在教学设计和教学管理工作中的应用为基础，以人才综合能力培养和职业能力精准评价为目标，研究思政教育、新工科、新文科、新农科、新医科、交叉学科等各课程在“教、考、评、校、管”等教育领域的互动教学方式方法及课程资源建设，全面提高教学效率和内容质量，提升教学效果。	15	马克思主义、新工科、新医科、新农科、新文科、交叉学科等
北京博创智联科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向高校集成电路、新一代人工智能、嵌入式、物联网、机器人等相关专业和课程，建立双向合作机制，创立符合产业需求与促进高校专业学科发展的全新课程体系，包括但不限于联合编写教材。	6	集成电路、新一代人工智能、嵌入式、物联网、机器人
北京博创智联科技有限公司	师资培训	拟在集成电路、新一代人工智能、嵌入式、物联网、机器人等方向与高校合作举办师资培训班。由企业提供师资、设备，合作院校负责培训场地、当地的宣传服务。为合作院校新专业、新技术方向开展师资培训活动，提升教师教学水平和实践能力。	12	集成电路、新一代人工智能、嵌入式、物联网、机器人
北京博创智联科技有限公司	实践条件和实践基地建设	围绕集成电路、新一代人工智能、嵌入式、物联网、机器人等方向，支持高校建设联合实验室和实践基地，服务于高校基础教学及科研实验。同时也可以基于实验室环境开展专业实训、课程设计、毕业设计、学科竞赛等活动，推动高校实践教学改革。	12	集成电路、新一代人工智能、嵌入式、物联网、机器人
北京布局未来教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	围绕数字化教育平台的使用、数字化教育环境的搭建、数字化教育技术的应用、数字化教育模式的建立等方向，结合不同专业的课程体系与人才培养方案，推动高校更新教学内容、完善课程体系，建设适应行业发展需求与数字化教育趋势的新文科、新医科、新工科专业。	12	工学类、理学类、教育学类、文学类、经济类、管理类等专业
北京布局未来教育科技有限公司	实践条件和实践基地建设	围绕新文科、新医科、新工科方向下的人工智能、健康服务与管理、老年健康服务、数字经济、新文科、网络空间安全、工业互联网等领域，紧贴产业用人需求，搭建符合行业需求与教学需求的专业人才技能实践基地，实践基地可以承担教学实践功能、实习实训功能与行业应用展示及参观功能。	12	工学类、理学类、教育学类、文学类、经济类、管理类等专业