指南简介

首页

指南简介

检索

批次:

项目类型:

企业:

更多

全部
A
B
C
D
E
F
G
H
J
K
L
M
N
P
Q
R
S
T
W
X
Y
Z

搜索:

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年5月批次
上海华颐医疗科技有限公司	师资培训	项目围绕医学教育课程开展相关的教学研究，通过在全国范围内积极参与模拟教育研究等相关经验的交流，围绕模拟研究课程编写模拟研究师资培训材料，并根据培训材料组织1-2次高校所在区域模拟教育研究师资培训。	8	临床医学、护理学、中医学
上海尖精数字科技有限公司	创新创业教育改革	拟设立5个创新创业教育改革类项目。开展创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化、技术转化平台建设等高校创新创业教育改革探索、实践与研究。要求：所在高校重视创新创业教育工作，项目负责人或团队创新创业教育成绩突出。项目申报人为本科院校创新创业工作的负责人或工作人员；高校已建或有意愿建设创新创业课程体系、创新创业实训中心、创客空间、孵化基地、创新创业学院等，开展创新创业教学和实践。	5	不限
上海尖精数字科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立教学内容和课程体系改革类项目40个。开展面向各专业方向推动大学生系统能力培养的教学内容和课程体系改革项目。将产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程，通过课程或系列课程的建设，推动高校更新教学内容、完善课程体系，建成能够满足行业发展需要的可共享的课程、教材资源并推广应用。要求：申报人致力于教学工作创新和课程体系改革，有丰富的教学经验，有望取得创新成果。申报内容可以现有课程或计划课程为基础。成果包含课程内容和典型教学案例，形成完整的项目建设内容或有示范性、可推广性和实践价值的教学改革方案。教改方案需要包含完整的开发资料。专业不限。同等条件下，优先考虑受益面大的课程申报。	40	不限
上海尖精数字科技有限公司	师资培训	在全国选择20所高校建设各类教师研修基地，面向所在地高校开展相关理论知识、课程开发能力、授课方法、实践指导技能等培训研修。要求：所在高校重视师资队伍建设，支持项目申请人（团队）工作，并能提供组织师资培训必要条件和便利。专业不限。	20	不限
上海尖精数字科技有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立30个项目，主要面向高校开展校企合作，联合建设有实训、实践教育特色的协同育人方式，拓宽院校合作路径，实现产学多层次、多维度的深度协作。或提供软、硬件设备平台，在高校建设实践基地等，提升实践教学水平。要求：院校领导支持教学创新，具有前瞻意识，大力推动产学合作校外实践基地建设；能积极开展学生实训、实践。加强学生实习实训过程管理，不断提高实习实训效果和质量。	30	不限
上海尖精数字科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立5个项目。根据产业和技术最新发展的人才需求，针对校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，深入开展多样化探索实践，形成可推广的新工科、新医科、新农科建设改革成果。支持开展新文科、新医科、新农科、新工科教学改革、课程建设和研究与实践探索，以及“四新”的交融、交互发展研究。要求所在高校重视学科发展和人才培养模式创新工作。专业不限。（1）申报院校具有产教融合教学创新的前瞻意识，意向实施产学合作建设项目，并由校企双方共同协商共建；（2）项目建设完成后能够开展相关培训工作，具备行业应用示范功能；（3）优先考虑与公司在实践教学基地共建、双师课堂教学等方面具有良好合作基础的高校。	5	不限
上海科梁信息科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	面向全国高等学校电子信息类、自动化类和电气工程类等专业，期望围绕“信号生成与处理”、“虚拟仿真实验”、“开放性创新型实验设计”等技术方向，针对信号采集与处理、新能源与微网、电力系统自动化，新能源发电等专业实验课程，与高校教师展开合作。上海科梁将向合作老师提供经费、师资、技术和平台等方面的支持，将产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程，通过课程或系列课程的建设，推动高校更新教学内容、完善课程体系，建成能够满足行业发展需要的课程完整方案并推广使用。	10	电子信息类、自动化类和电气工程类等专业，信号采集与处理、新能源与微网、电力系统自动化等产业方向
上海科普特信息系统有限公司	创新创业联合基金	面向计算机、网络工程、网络空间安全、通信工程等专业，科普特将支持联合高校师生开展云计算、网络空间安全、系统集成、物联网/工业互联网等领域方向的创新研究，将为每个立项项目提供2万元人民币的费用支持。	10	云计算、网络工程、网络空间安全、通信工程等专业
上海科普特信息系统有限公司	教学内容和课程体系改革	（1）网络空间安全：包含SDN/NFV、网络自动化运维等网络创新技术相关的原理、应用、工具等内容；（2）云计算:包含云架构设计，云服务安全，可靠性保障，边缘计算等；（3）系统集成：包含数据中心架构，负载均衡，应用交付，系统运维等；（4）工业互联网：包含物联网基础设施、物联网平台及安全、物联网大数据、工业互联网应用等（5）集成电路：包含半导体封装技术、低功耗物联网模块研发等；	10	不限
上海科普特信息系统有限公司	师资培训	涵盖云计算、网络空间安全、系统集成、工业互联网几大方向。科普特将和立项院校共同组织策划，确定培训时间、培训大纲、培训模式等事项。面向全国高校教师开展相关专业的培训班，进行技术培训、教学经验分享、项目研究，全面提升教师的专业素养。	5	不限
上海科普特信息系统有限公司	实践条件和实践基地建设	面向计算机、网络工程、网络空间安全、通信工程等专业，科普特将联合高校共同建设云计算、网络空间安全、系统集成、物联网/工业互联网等领域方向校企联合实验室，为立项高校提供20万元的软硬件及云平台资源。切实满足学校相关专业实验室的实际需求，所提供资源包括基于硬件或公有云部署的实验平台软件、教学系统、课程体系、课件、师资培训等。	5	不限
上海科普特信息系统有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	针对计算机、网络工程、通信工程、网络空间安全等专业的新工科建设，科普特拟定与高校进行新工科人才培养方案、专业课程体系、实践教学环境的研究，高校利用自身的师资队伍以及教学经验优势，结合科普特在云计算、网络空间安全、系统集成等领域的产业优势和经验，共同探索新工科建设方案的落地。	5	不限
上海凌极信息技术有限公司	教学内容和课程体系改革	由凌极公司提供经费、平台和技术支持，高校从人才培养出发，以专业和课程综合改革为导向，融合人工智能、语料库、虚拟仿真等技术探索新型教学实践。以创新学科技能教学课程、创新学科实训课程、混合式课程、课程群的创新、融合以及应用等实践规划及具体案例为最终课题呈现成果，进一步推动院校学科建设创新、融合和应用，助力教学改革。	3	不限
上海凌极信息技术有限公司	实践条件和实践基地建设	凌极教学助手和智慧教学平台，大量采用现代信息技术，提供融合、开放、感知和智慧的教学环境。利用教学、实验实训、考试、自学等过程中产生的数据，通过对数据挖掘和分析，帮助教学人员掌握专业、课程、资源、课堂教学、教师、学生等各维度的整体情况，为高校学习者模型搭建、学情监控和个性化教学建设等工作提供支持，助力高校教学评价方式变革，教学科研升级，助力教学评价改革。。帮助教学人员和实验人员借助先进的技术手段，完善教学设计，探索新型智慧教学模式，开展新型教学活动。	60	不限