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项目类型：新工科、新医科、新农科、新文科建设

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2021年7月批次
北京软通动力教育科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立5个项目。围绕高校一流学科建设、特色性示范软件学院建设、鲲鹏产业学院、未来技术学院建设等，探索校企双方在新兴产业技术热点（云计算、大数据、物联网、人工智能、区块链、鲲鹏、鸿蒙生态）方向，深入开展多元化合作模式，不断丰富高校相关专业四新建设目标，促进高等教育内涵式发展，培养ICT技术领域的创新型应用人才。申报高校可根据自身已开设或计划开设的特色专业，与软通动力充分对接，达成合作意向。项目的合作建设有助于高校引入企业在专业领域的前沿技术能力、实践资源与真实项目案例，提升高校匹配产业技术用人要求的相关课程的教学效果，促进高校四新建设。同时响应教育部与工信部等政策号召，高校结合自身专业特色和学科方向，与软通动力共同探讨特色性示范软件学院、现代产业学院的建设。校企双方紧密对接，充分挖掘企业新技术、新设备方面的资源，改革创新教学模式和实践能力培养，积极开展具有实质性的校企合作模式。	5	计算机相关专业、医疗科学相关专业等
北京四合天地科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	新工科建设包括两个子主题：企业融合教育专业改革、传统专业改造升级。均围绕目前产业的热点技术，在软件开发、软件测试、大数据、工业互联网、人工智能等领域支持高校的新工科热点专业建设及实验室建设。	10	计算机类、软件工程类、信息与计算科学类、、电子信息类相关专业
北京鑫裕盛船舶管理有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	由北京鑫裕盛提供经费和资源支持高校对航海类专业卓越工程师人才培养模式的研究与实践，根据航运业最新发展的人才需求，鼓励校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，深入开展多样化探索实践，建立航海类专业人才培训标准、航海类专业人才培养方案、航海类专业课程体系设置等，形成航海类专业可推广的新工科建设改革成果。	3	航海技术、轮机工程、船舶电子电气工程
北京星宏影视文化有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	将围绕校企合作开发育人项目与学校合作举办虚拟实验班，协助提升高校育人能力。在教学实践环节和实践课程建设上着力打造新型应用型人才培养模式。	1	表演、播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视美术设计、网络与新媒体、数字媒体技术
北京育见未来科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立6个项目。面对全国高等院校（不限专业），申报单位与我公司合作，共同开设新工科、新医科、新农科、新文科所涉及的“VR虚拟现实”专业或“AR增强现实”专业相关的行业，并对新开设专业进行课程体系的开发。培养与虚拟现实或增强现实相关的师资力量和符合社会发展的人才。	6	不限
北京智能佳科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	请填写项目主要内容简要介绍，限200字以内新工科建设主要针对“群体智能协同”、“车路协同先导试验平台”所涉及的新工科示范课程资源建设方面，新工科人才培养模式和专业建设研究方面，以及新工科创新教学模式研究方面开设新工科专业课程，围绕课程教学重点，将课程理论知识与实践内容相融合。课程资源不仅包含理论知识的学习，还要包含课程实践和教学实验，建设形成一套包含课程教学大纲、教学讲义、微课资源、电子教材、课后习题、课程讨论、教学案例、教学实验等在内的完整的、优质的、可共享的课程资源。	4	机器人、人工智能、大数据、物联网、信息安全、云计算和交通运输工程、新能源汽车工程、汽车服务工程等
北京中科致远科技有限责任公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	面向全国高校专业，由企业提供经费和资源支持，根据产业和技术最新发展的人才需求，基于在人工智能、数字经济、信息产业、机器人与装备制造、智能农业和医学、新文科等领域与高校开展合作，深入开展多样化探索实践，或基于大数据平台、人工智能平台、经营管理平台、语言实训平台等进行课程研发，形成可推广的教学产品、教学方案和专业建设等成果，开展专业共建，包括产业学院的规划和建设。	2	不限
北京中绿中天生态环保科技股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	在企业技术支持下利用企业平台对现有各类教材进行富媒体（音频、视频、文档等）教学资源整合改革，或根据产业和技术最新发展的人才需求，针对校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，深入开展多样化探索实践，形成可推广的新工科、新医科、新农科建设改革成果。支持开展新文科、新医科、新农科、新工科教学改革、课程建设和研究与实践探索，以及“四新”的交融、交互发展研究。	25	不限
北京字节跳动网络技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	围绕剪映产品的应用，与高校传媒相关学院教师开展课程共建合作，将剪映服务视频自媒体创作的内容与高校相关课程结合，共同构建校企联合课程，培养新型视频创作相关人才。	3	不限
北京字节跳动网络技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	围绕抖音产品的应用，结合高校优质学术资源和企业实际应用场景，在抖音产品在多媒体特效，产品设计，创意想法等方面与高校课程相结合，共同构建校企联合课程或工作坊，培养短视频产品的相关人才。	1	不限
北京字节跳动网络技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	围绕英语语言学习和测试相关内容，集合高校优质学术资源和企业前沿技术，共同构建语言学习产品，完善英语能力测试体系，在自适应学习和基于真实场景的语言输出等方向进行探索和应用。	1	外语专业
北京字节跳动网络技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	基于剪映视频自媒体创作与运营内容，与高校合作，将剪映对于学生视频创作的全方位能力的赋能沉淀课程，形成一套完整的课程体系。课程将向社会开放，任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。	2	不限
北京字节跳动网络技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	围绕计算机工程实践技术相关内容，字节跳动提供经费和资源，支持高校开展新工科研究与实践，通过如开展校企联合课程，校企合作就业等方式，推动校企合作协同育人相关内容的开展。	14	计算机，软件工程
滨州瑞麟建筑节能科技有限责任公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	土木工程、建筑学、经济学、财务管理，设立教改项目1项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。	1	不限