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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年6月批次
亥生（上海）科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	设立新工科、新文科、新医科、新农科探索研究项目5个，支持开展新文科、新医科、新农科、新工科、新理科建设研究与实践，开展“四新”的交融、交互发展研究，深入开展多样化探索实践，形成可推广的建设改革成果。实现合作育人、合作就业、合作发展。	5	不限
寒御（秦皇岛）智能科技有限公司	创新创业教育改革	拟设立5项创新创业教育改革项目，面向于从人工智能、大数据、数字经济、思政、艺体人文类等交叉融合学类推动大学生在创新创业能力培养的课程培养；开展推动与普及大学生校期间有创新创业意识设立专项和基础项目。	5	不限
寒御（秦皇岛）智能科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立8项教学内容和课程体系改革项目，面向于从人工智能、大数据、数字经济、思政、艺体人文类等交叉融合学类针对于应用型双创型人才培养，由寒御智能科技提供经费、技术开发、制作团队资源，申报单位根据对应专业和课程的培养计划提供项目的建设内容、需求分析。校企协同进行线上线下课程体系设计、示范课程建设、教学方法开发、教学内容设计、教学理念设计，丰富传统教学课程内容和实训方式，支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。培养相关复合型创新应用人才，建设符合时代需要的各专业课智能实训课程教学资源，通过将公司资源与创新教育融合，促进相关专业与企业合作重构教学内容，丰富专业人才培养方案，拉近产学距离，提升育人质量。	8	不限
寒御（秦皇岛）智能科技有限公司	师资培训	拟设立6项师资培训项目，面向于从人工智能、大数据、数字经济、思政、艺体人文类等交叉融合学类，开展技能实战培训，让参训教师参与系统化、标准化、科学化的线上线下学习，并形成一系列的教学案例，可分享于全国院校。举办三期师资培训班协助提升一线教师的技术和课程建设水平。	6	不限
寒御（秦皇岛）智能科技有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立7项实践条件和实践基地建设项目，面向于从人工智能、大数据、数字经济、思政、艺体人文类等交叉融合学类对于高校相关院系，提供软、硬件设备、平台，在高校建设实践基地等，提升实践教学水平。提供学生实习实训岗位，加强学生实习实训过程管理，不断提高实习实训效果和质量。	7	不限
寒御（秦皇岛）智能科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立6项四新建设项目，面向于从人工智能、大数据、数字经济、思政、艺体人文类等交叉融合学类结合行业对技术人才的需求，支持高校深入开展四新建设方向多样化的探索实践，建成可共享性的成果。这些建设成果将向社会开放，任何高校或社会企业都可以参考借鉴用于教学和人才培养以及社会服务。	6	不限
韩师傅集成家居有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立7个项目。将开展“全屋定制集成家居智能制造”、“板式家具数字化设计”、“人造板环保新材料”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。（1）面向家具设计与工程、木材科学与工程、材料化工、工业设计等相关专业，设立示范课程项目3项。拟支持的方向包括“全屋定制集成家居智能制造（全屋定制智能化制造与信息化管理、全屋定制制造装备）”、“板式家具数字化设计”、“人造板环保新材料（绿色环保胶粘剂、环保木质复合材料）”等。（2）面向家具设计与工程、木材科学与工程、材料化工、工业设计等相关专业，设立教改项目4项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向同上。	7	家具设计与工程、木材科学与工程、材料化工、工业设计
韩师傅集成家居有限公司	师资培训	将针对“全屋定制集成家居智能制造”、“板式家具数字化设计”、“人造板环保新材料”等主题与高校合作举办师资培训与课程建设研讨班。鼓励学校教师深入基层企业，进行技术指导与科研成果转化，同时也支持企业内部高层次技术人才进课堂，将生产实践融入到理论教学过程，做到理论联系实践，理论实践相融合。注意：每位老师请申报上述项目中的一项，不鼓励多项申报。对于之前3年内已经获得同类资助的教师，不再接受相关项目的申报，但欢迎申报其他未获得过资助的项目类型。	3	家具设计与工程、木材科学与工程、材料化工、工业设计
杭州百子尖科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	支持高校在化学工程、环境工程、生物工程、制药工程、食品工程等专业领域的课程建设和教学改革工作，建成一批高质量课程体系和培养方案。相关行业在数字化升级、“碳中和”、国际技术竞争加剧等形势下，满足各学科专业教学目标要求和人才培养需求基础上，借助计算机虚拟仿真技术，设计开发教学素材资源，帮助学校的教学课程内容或培养模式的创新应用，促进课程体系改革。该项目主要关注点在国产工业软件（稳态建模、动态建模）、数字孪生应用、过程安全应用等方面。	8	化工、环境、生物、食品、制药等
杭州百子尖科技股份有限公司	师资培训	支持高校教改过程中师资培训班、研修班的开展工作。立足相关行业在数字化升级、“碳中和”、国际技术竞争加剧等形势背景，开展培养理论教学、工程实践、工业数字化创新的教师教育改革实验区，培养一批同时具备较高的知识水平、扎实的工程实践能力的优秀教师，以满足新时代、新工科背景下高素质人才培养体系需求。该项目主要关注点在国产工业软件（稳态建模、动态建模）、数字孪生应用、过程安全应用等方面。	5	化工、环境、生物、食品、制药
杭州德迪智能科技有限公司	教学内容和课程体系改革	项目主要内容为与3D打印设备相关的打印技术研发以及3D打印基础材料开发；3D打印设备智能系统学习；基于打印技术研发3D打印装备以及应用开发。	6	计算机、软件工程、增材制造工程、智能制造工程
杭州德迪智能科技有限公司	师资培训	围绕当前的产业技术热点，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办3期师资培训班，围绕3D打印技术及材料开发、智能系统软件开发、智能制造装备应用开发等领域开展。	3	计算机、软件工程增材制造工程、智能制造工程
杭州加速科技有限公司	教学内容和课程体系改革	该项目与高校针对于教育内容和课程体系进行合作探讨，将产业和技术最新进展，行业对人才培养的最新要求引进高校，推动高校更新教学内容，完善教学体系，建设适应行业发展需要，可共享的课程、教材，教学案例等资源并推广应用。	4	微电子科学与工程、集成电路设计与集成系统、电子信息科学与技术、电子信息工程等电子信息类相关专业
杭州加速科技有限公司	师资培训	该项目将与高校进行紧密合作，共同规划专家讲师团队构成，充分发挥企业实战能力和高校科研技术优势，围绕集成电路专业方向举办师资训，培训内容涵盖理论知识、技能培训、企业实训、技术分享等。通过该项目大力提升高校一线教师的综合技术能力。加速科技已经在全国建设了多个集成电路产业培训中心，考核优秀的教师可颁发双师证书并邀请加入加速科技校企共建双师团队，和加速科技一起帮助中国的集成电路产业培养出更多的合格人才。	20	微电子科学与工程、集成电路设计与集成系统、电子信息科学与技术、电子信息工程等电子信息类相关专业