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项目类型：新工科、新医科、新农科、新文科建设

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2021年6月批次
深圳市元创兴科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	面向计算机，机器人，自动化，机械，电气等专业将开展“人工智能在智能移动机器人上的应用”、“深度学习在机器视觉中应用”、工厂自动化集成及MES开发等方向的关键技术问题的解决。	2	计算机，机器人，自动化，机械，电气等专业
曙光信息产业（北京）有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	为促进我国工程教育深化改革，培养多样化、创新型卓越人才，为我国产业发展和国际竞争提供智力和人才支撑，中科曙光积极响应国家新工科建设号召，充分发挥其工业设计、智能计算、人工智能、大数据、云计算等领域的技术创新和工程实践优势，联合高校共同探索多学科交叉融合与工程人才培养模式，推动高校引入企业先进技术、理念，深入开展新工科专业建设以及对传统工科专业进行改造升级。	25	人工智能、智能计算、云计算、大数据
思腾合力（天津）科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	请参见项目指南	10	不限
四川华迪信息技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	该项目围绕高校学科专业建设，在人工智能方向、数字经济和信息产业方向、智能医学方向，以产业需求为导向，开展相关学科专业的产教融合探索与实践。推动校企共建现代产业学院、共建一流专业、共同开展工程教育专业认证人才培养、共同开展实践教学、共同开展就业服务、共同申报政府科研项目、共同开展科技成果转化、共同开展社会服务等，深入开展多样化探索实践。形成可推广的建设改革成果。	10	计算类、电子信息类、自动化类、医学技术类、临床医学类、生物医学工程类和护理学类等专业类相关专业
苏州驰声信息科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	面向国内各大院校的外语院系，开展外语学科课程群共建，建设范围、形式和方向包括但不限于：公共外语教学资源、微专业、专业课程群、学术英语教学资源、研究生外语教学资源、综合语种教学资源、语言教学理论和东西方文化通识教育课程资源共建，鼓励校企合作或专业学习共同体联合共建，鼓励课程资源共享，促进经验交流。	5	不限
苏州驰声信息科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	围绕特定专业细分垂直领域3，建设专业语料库。在培养学生商务翻译专业能力的同时关注专业领域英语言知识，培养专业能力硬、国际视野广的复合型、复语型人才，加强学生对所在专业的国际前沿动态的了解。	1	不限
苏州驰声信息科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	将外语学科与其他学科相结合，开展新工科、医科与农科专业外语课程，打造多门类的外语授课资源。	2	不限
苏州驰声信息科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	围绕高等院校新工科、新医科、新农科和新文科课程改革和苏州驰声产品优化需求，共同优化语音转写、人工智能批改引擎等功能，完成迭代后在国内进行大规模普及，以帮助国内外语教学效率和教学素材的整体提升。	2	不限
唐山思越教育科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	设立新工科、新文科、新医科、新农科探索研究项目2个，支持开展新文科、新医科、新农科、新工科、新理科建设研究与实践探索，以及“四新”的交融、交互发展研究。	2	不限
天津市融创软通科技股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立3个项目，以新兴科涉及技术与平台操作为基点，建立新型的线上实验室和新工科建设，在工程教育的新理念，学科专业的新结构，人才培养的新模式，教育教学的新质量，分类发展的新体系等几个层面开展合作。仅针对“信息技术创新创业”、“物联网智能终端”和“人工智能”等3个方向与高校建立新型的线上实验室和新工科建设。已经申请过的其他公司新工科建设项目的院校和教师，原则不再接收申请。	3	智慧农业，智能制造等
潍坊中财信信息科技股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	新工科、新医科、新农科、新文科建设项目共6项。项目面向全国高等院校计算机科学类、软件科学、医学农学及相关专业教师和教学团队。由中财信公司提供经费、师资、技术、平台等方面支持，通过把信息技术、人工智能、大数据等产业和技术的最新发展及行业对人才培养的最新要求引入学科建设及教学中，通过课程体系创新及教学方法创新，进一步完善课程体系；形成能够满足行业发展需要的、可共享的教学体系建设方案；打造持续健康的人才生态系统，构建素质、能力、知识、创新相互协调的人才培养体系。	6	计算机科学类、软件科学、医学、农学及相关专业
武汉麦思威科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立5个新工科、新医科、新农科、新文科项目。面向全国高校新工科、工程教育专业认证的相关工科院系，开展新工科专业建设合作，为合作院校培养新工科专业所需要的师资力量，配合建立新工科课程体系，提供新工科方向相关的实验室软硬件设备资源，这些资源包含基于学校相关专业实验室的实际需求、包括硬件、软件、平台、教学系统、课程体系、课件、师资培训；多学科教学设计与实践创新及实践教学平台的联合开发等；支持合作院校培养工程实践能力强、创新能力强的高素质复合型的“新工科”人才；形成可推广的新工科专业建设成果；	5	物理学、应用物理学、光电信息科学与工程、光源与照明、电子科学与技术、测控技术与仪器、微电子科学与工程、新能源材料与器件、新能源科学与工程、应用电子技术教育、电子信息科学与技术等相关专业
武汉噢易云计算股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	围绕人工智能、虚拟仿真、远程在线可视化教学、新基建融合桌面云服务、DaaS服务等产业热点技术领域，支持探索“四新”理念下远程在线实验教学服务项目建设和人才培养新模式，满足创新实验教学。	15	智能农业、农业大数据、休闲农业、森林康养、生态修复、种子科学与工程、农学（林学）、农林类园艺、植物保护、草业科学、风景园林专业等相关专业方向；人工智能、云计算、物联网、数据科学、计算机科学与技术、电子信息、3D类工程设计、应用开发等专业方向；
武汉唯众智创科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	请参见项目指南	20	5G+物联网、云计算、大数据、人工智能