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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年5月批次
安德鹿兴（山东）科技服务有限公司	创新创业教育改革	推动高校全面开展就业、双创教育及专项师资培养，扩充双创教育课程资源，健全专创融合的新型创新创业教育体系，促进高校双创教育教学方式改革，探索高校创新创业生态建设，并形成可复制可推广的经验和做法。	5	粒子物理与原子核物理，光学，工程热物理，计算机，密码科学与技术，物理电子学，智能测控工程，动画，虚拟现实技术，数字媒体技术
安德鹿兴（山东）科技服务有限公司	教学内容和课程体系改革	主要进行实践类课程体系建设、配套课件编写、教材研发及联合出版等。将高校厚实的理论积淀、体系化的课程建设能力，将优势产业前沿技术与项目案例资源进行结合，提高教学的趣味性和质量，形成跨界交叉融合的科研课题，为教学提供支持。	30	统科学，数学，概率论与数理统计，电子信息，电路与系统，集成电路设计与集成系统，芯片，软件工程
安德鹿兴（山东）科技服务有限公司	师资培训	公司与高校合作，立足产业背景，培养一批同时具备“较高的知识水平、扎实的工程实践能力、熟练的信息化技术应用能力”的优秀教师，将理论与实训相结合进行培训。	10	计算数学，物理学，热能工程，动力机械，信号与信息处理，计算机，网络空间安全，大数据技术，空间信息与数字技术
安德鹿兴（山东）科技服务有限公司	实践条件和实践基地建设	搭建具有实践性强有利于实践教学的平台。通过校企合作重构和优化相关专业课程的实践教学，校企联合制定人才培养方案，提升育人质量，支持高校加强创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化转化平台等建设。	5	数学，凝聚态物理，无线电物理，光电信息科学，电磁场与微波技术，计算机科学，保密技术，数据科学，物联网
安德鹿兴（山东）科技服务有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	以校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展等模式，校企强强联合推动新型专业领域落地；为高校打造人工智能技术研究平台，提供人工智能技术的研究和实操，设置创新训练环节，循序渐进地学习专业技术知识点；通过校企深度合作，以市场和产业需求为培育导向，为产业发展提供人才支撑。	25	系统分析与集成，声学，原子与分子物理，工程热物理，电子科学，区块链
安徽省科大奥锐科技有限公司	教学内容和课程体系改革	由高校教师根据产业和人才培养需求，遴选实验或实训项目，规划项目建设方案，提供教案，设计实验内容、仪器或对象的数学模型算法，撰写实验脚本，提供专业咨询。建设满足产业和人才培养需要、可共享的虚拟仿真实验教学资源并推广应用。加快专业改革与课程建设，提升教学质量。重点支持“涉及高危或极端环境、高成本、高消耗、大型或综合训练、科研设备用于本科、重大工程项目转化为本科教学实验项目”。	25	面向物理、光电信息科学与工程专业、电气、电子信息、工业设计、化学与材料工程、能源与动力工程、矿业、经济学新闻传播、历史、生物科学、机械、医学、交通等相关专业方向。
安徽省科大奥锐科技有限公司	师资培训	项目面向物理、集成电路、量子科技和创新创业教育等专业，围绕实验线上教学、线上线下混合式教学，开展课程设计、技术培训和科技竞赛培训等方面的工作，提升一线教学教师线上教学水平，促进线上线下混合式教学模式的发展，促进课程建设和科技竞赛水平。科大奥锐提供经费和云教学平台，校企共同举办师资培训与课程建设培训班，开展虚拟仿真实验线上教学及线上线下混合式教学方法、课程设计、考核、教学软件应用和科技竞赛等方面培训。	42	项目面向物理、集成电路、量子科技和创新创业教育等专业
安徽省科大奥锐科技有限公司	实践条件和实践基地建设	由科大奥锐提供集成电路制造与封装、量子科技、高压变电站、大型设备等虚拟仿真在线实习实训平台，提供一定资金支持。与高校联合共建协同育人实习实训基地，将涉及高危、高成本、高消耗的真实工厂和实训场地教学在本科教学中开展，培养支撑引领经济社会发展需要的高素质专门人才。同时为高校应届毕业提供实习实践基地、就业的培养和岗位；与高校共同制定实习管理制度，加强学生实习实训的过程管理，把提高学生实习实训的效果和质量落实到实处。	20	集成电路、光电信息科学与工程、电气、物理等专业。
安徽中科晶格技术有限公司	教学内容和课程体系改革	老师目前的教学方式方法要结合目前大学生的培养和兴趣点去创新教学，让学生愿意听，认真听，愿意学，认真学！课程体系创新安排让学生多到产业中学习成长。	15	不限
安徽中科晶格技术有限公司	师资培训	现代化的师资培训，了解目前市场的新技术-区块链，从新技术来加强教师培训，后融入教学。	20	医疗，体育，金融，
安徽中科晶格技术有限公司	实践条件和实践基地建设	新专业建设的需求是必不可少的，同时带给学生最有力的是教学环境和实验课程；从产业中寻找实践的目的和新实践平台。	10	不限
安徽中科晶格技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	着重围绕现在产业面临的实际问题，突破对专业的限制，创新开发，交叉融合。让产业融入教学，教学深入产业。做到产教融合。	5	不限
安世亚太科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	包括但不限于工程力学、机械工程、电子科学与技术、能源与动力、化学工程、智能制造装备、口腔医学、工程仿真、高端医疗器械、中药学、休闲农业和智慧农业等方向。具体合作内容及方式详见建设要求。	3	包括但不限于工程力学、机械工程、电子科学与技术、能源与动力、化学工程、智能制造装备、口腔医学、工程仿真、高端医疗器械、中药学、休闲农业和智慧农业等
安世亚太科技股份有限公司	师资培训	为快速推进国产自主可控工业软件的行业应用。安世亚太提供专项资金，支持在校老师参加国产自主可控工业软件的师资培训，提高教师设计仿真能力，提升“双师型”的师资质量，更好的服务于智能制造人才培养。	10	数字化仿真及数字口腔