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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年5月批次
长春市禹坤教育科技有限公司	创新创业教育改革	主要围绕智能装备制造、智慧农业、人工智能、互联网、动漫设计等方向，结合院校专业优势推动产学融合，进行虚拟现实智慧实验室、人工智能智慧教室、互联网创新创业基地等建设，依托禹坤教育服务院校和社会的资源优势，支持高校创新创业人才培养和教育改革，协助高校进行创新成果转化，全面提升高校创新创业教育实践水平。	6	不限
长春市禹坤教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	将针对机械工程、矿山机电、智能装备制造、智慧农业、人工智能、互联网、动漫设计等方向，针对原有的教学体系进行人才培养方案、教材和教学方式的合理革新，进行教学内容和课程体系改革，建设虚拟仿真、线上、线上线下混合式金课，打造具有示范性、启发性、实用性、创新性的一流课程。	15	机械工程、矿山机电、智能装备制造、智慧农业、人工智能、互联网、动漫设计等方向
长春市禹坤教育科技有限公司	师资培训	将以当前新兴产业和人才培养热点为主要内容，开展针对虚拟仿真实验教学、线上、线上线下混合式金课等主题，与高校合作举办2期课程建设师资培训，协助提升教师的教学能力和课程建设水平。	15	不限
长春市禹坤教育科技有限公司	实践条件和实践基地建设	将依托禹坤教育自身的技术开发能力和产品储备，针对虚拟仿真实验教学、机械工程、矿山机电、智能装备制造、智慧农业开发以及智慧校园等领域，提供相关实验教学资源，协助院校进行教学环境和实验实践条件的建设，建立虚拟仿真、虚拟现实智慧教室，建设智慧校园，提升实验实践教学的质量和效率，提升人才培养质量，提升院校实验创新环境。	4	机械工程、矿山机电、智能装备制造等方向
长春市禹坤教育科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	主要针对机械工程、矿山机电、智能装备制造、智慧农业生产等相关专业，融合新环境、新阶段的教学成果转化需求，开展人才培养方案、课程体系、实践内容和方式的探讨革新，建立适合相关行业新需求的人才培养方案，营造产教融合的教学和实践环境，培养新学科背景下的专业型、复合型人才。	10	不限
长沙行深智能科技有限公司	教学内容和课程体系改革	以核心职业能力及企业人才需求培养为主线，参照教育部培养人才相关标准体系、管理规范、技术要求等，重点建设自动驾驶和智能网联方向相关的课程体系及课程资源，既涵盖理论，又囊括实践，打造理实结合真正面向产业的人才培养体系。主要围绕以下几块展开：仿真与测试、感知、决策、规划、控制、二次开发、实际应用。	10	不限
长沙行深智能科技有限公司	实践条件和实践基地建设	协助院校建设自动驾驶/智能网联相关技术实训基地，推动院校实现教学实训升级需求，围绕“培养理论实践能力”为主线，以提高教学质量与效率为目标，构建以学习者为中心的自主式学习环境，打造教、学、训、考、评一体化智慧教学模式，集理实一体教学区、关键技术实验区、校园V2X实训中心等为一体的实训基地。	10	不限
朝鸿（山东）网络技术有限公司	创新创业教育改革	以产带学，推动高校全面开展就业、双创教育及专项师资培养，扩充双创教育课程资源，健全专创融合的新型创新创业教育体系，促进高校双创教育教学方式改革，探索高校创新创业生态建设，并形成可复制可推广的经验和做法。	5	控制科学与工程，信息工程，数学，物理学，电子科学与技术，模式识别与智能系统
朝鸿（山东）网络技术有限公司	教学内容和课程体系改革	主要进行实践类课程体系建设、配套课件编写、教材研发及联合出版等。将高校厚实的理论积淀、体系化的课程建设能力，将优势产业前沿技术与项目案例资源进行结合，提高教学的趣味性和质量，形成跨界交叉融合的科研课题，为教学提供支持。	35	控制科学与工程，信息工程，数学，物理学，电子科学与技术，信号与信息处理，控制理论与控制工程
朝鸿（山东）网络技术有限公司	师资培训	面向高校理工科相关应用型专业青年教师开展实践能力培训，组织参与项目的教师参加公司的项目开发，提升参与教师的工程实践能力，提升教学水平，协助高校建设双师型教师队伍，进而打造更高层次专业型、应用型、创新型、复合型师资人才。	20	通信工程，计算机科学与技术，计算机，统计学，系统科学，检测技术与自动化装置
朝鸿（山东）网络技术有限公司	实践条件和实践基地建设	高校支持教学创新，具有前瞻意识，大力推动产学合作校外实践基地建设；校方积极组织学生实训、实践，具体事宜双方可协商。	5	计算机，电子信息，信息工程，通信工程，系统科学，导航、制导与控制
朝鸿（山东）网络技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	支持高校开展新工科、新医科、新农科、新文科研究与实践。重点支持通信工程，计算机科学与技术等专业，以校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展等模式，校企强强联合推动新型专业领域落地；为高校打造核心技术研究平台，提供人工智能技术的研究和实操，设置创新训练环节，通过校企深度合作，为产业发展提供人才支撑。	20	通信工程，计算机科学与技术，计算机，统计学，系统科学，微电子学与固体电子学，电磁场与微波技术
宸尚（江苏）教育科技有限公司	创新创业教育改革	公司以教育部协同育人项目为基础，依托公司在影视文化产业链的相关资源，与全国高校建立适合当前文化传播的校企合作项目。以适应产业和技术最新发展需求为基础，发挥高校课程及教材研发实力和一线实战教学经验丰富的优势，通过课程资源共享，专业共建等方式，完善文化传播类人才培养体系，主要针对全国高等学校中外文语言学、新闻传播学、艺术学、图书馆管理、情报与档案管理、体育学等相关专业，携手高校及一线专家深入交流合作，完善实用技术体系，提高教育教学质量，建成一批高质量、可共享的课程体系和培养方案，满足行业规模化、高质量的人才培养需求。将建设成果将向社会开放，为其他高校参考借鉴用于教学和人才培养。	10	文学
宸尚（江苏）教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	公司以教育部协同育人项目为基础，依托公司在影视文化产业链的相关资源，与全国高校建立适合当前文化传播的校企合作项目。以适应产业和技术最新发展需求为基础，发挥高校课程及教材研发实力和一线实战教学经验丰富的优势，通过课程资源共享，专业共建等方式，完善文化传播类人才培养体系，主要针对全国高等学校中外文语言学、新闻传播学、艺术学、图书馆管理、情报与档案管理、体育学等相关专业，携手高校及一线专家深入交流合作，完善实用技术体系，提高教育教学质量，建成一批高质量、可共享的课程体系和培养方案，满足行业规模化、高质量的人才培养需求。将建设成果将向社会开放，为其他高校参考借鉴用于教学和人才培养。	10	文学