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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年5月批次
北京宜品优选科技有限责任公司	创新创业教育改革	以产带学，推动高校全面开展就业、双创教育及专项师资培养，扩充双创教育课程资源，健全专创融合的新型创新创业教育体系，促进高校双创教育教学方式改革，探索高校创新创业生态建设，并形成可复制可推广的经验和做法。目标是建设一批高质量的就业、创新创业教育相关的在线开放课程，建设一套高端的就业、创新创业类师资培训体系，同时和学校创业学院一同共建创新创业教育体系。	10	理学
北京宜品优选科技有限责任公司	教学内容和课程体系改革	进行实践类课程体系建设、配套课件编写、教材研发及联合出版等。项目面向全国高等院校理学专业设立示范课程建设及教学改革相关项目，一方面促进新技术方向学科下精品课程和相关教学资源的建设，另一方面促进高校教学方式方法的创新与改革，推动教学改革经验和实践做法的分享与学习。	15	理学
北京宜品优选科技有限责任公司	师资培训	围绕新工科方向的产业技术热点，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平，定期举办师资培训班，组织参与项目的教师参加公司的项目开发；提升参与教师的工程实践能力，提升教学水平，协助高校建设双师型教师队伍，进而打造更高层次专业型、应用型、创新型、复合型师资人才。	5	理学
北京宜品优选科技有限责任公司	实践条件和实践基地建设	实践基地建设项目围绕理科相关专业，搭建具有实践性强有利于实践教学的平台。通过校企合作重构和优化相关专业课程的实践教学，校企联合制定人才培养方案，提升育人质量，支持高校加强创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化转化平台等建设。	3	理学
北京宜品优选科技有限责任公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立10个项目，本项目支持高校开展新工科、新医科、新农科、新文科研究与实践，进一步完善课程体系；形成能够满足行业发展需要的、可共享的教学体系建设方案，通过校企深度合作，重点打造新工科建设的特色和亮点，在传统课堂授课的基础上，引入企业赋能人才的方式，以市场和产业需求为培育导向，为产业发展提供人才支撑。	15	理学
北京易格通智仿真技术有限公司	教学内容和课程体系改革	面向全国高等院校护理、老年照护、医学技术、药学专业。涉及专业内各重点知识难点知识等相关虚拟仿真实训系统。由北京易格通智出经费、技术支持，申报人（团队）对应专业课程提供项目开发的功能需求分析、开发脚本、开发所需素材、软件优化修改意见、专业知识指导等技术服务工作。通过软件线上实训条件建设项目，建设一批针对专业课程重难点的实训系统，贴合教学过程，满足教学效果，从而提升高校学生与行业市场的专业岗位职责互通，促进对口快速实习就业。	5	面向医学、药学、护理类专业
北京易格通智仿真技术有限公司	实践条件和实践基地建设	面向全国高等院校医学、药学专业，申报单位与我公司合作，深入推进信息技术与高等教育实验教学的深度融合，不断加强高等教育实验教学优质资源建设与应用，着力提高高等教育实验教学质量和实践育人水平；开展推动与普及大学专业课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。	5	面向医学、药学专业
北京易格通智仿真技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	面向全国高等院校（不限专业），申报单位与我公司合作，共同开设新工科、新医科、新农科、新文科所涉及的“VR虚拟现实”专业或“AR增强现实”专业相关的行业，并对新开设专业进行课程体系的开发。培养与虚拟现实或增强现实相关的师资力量和符合社会发展的人才。	10	不限
北京易普拉格科技股份有限公司	创新创业教育改革	提供师资、软硬件条件，支持高校学生更多地关注并参与新技术、新载体、新应用的学习与应用，不断提升发现问题及解决问题的能力，培养创新思维与实践动手能力。支持高校加强创新创业教育课程体系、实践训练体系和项目孵化转化平台建设，不断深化创新创业教育改革。拟设立3个项目。校企合作搭建协同双创平台，提供“双师型”师资，支持高校结合“数字技术”“融媒体平台”等新技术、新载体、新应用不断优化创新创业教育课程体系、实践训练体系，强化项目孵化转化平台建设，推进经济贸易类专业改造、教育融媒体平台建设、人力资源大数据应用等领域的创新创业工作。创新创业教育改革项目申报人要求为教授/副教授或同等职称的专业教师，从事创新创业教育教学研究工作2年以上，且以所在院系的名义申报。立项项目所在学校需要提供免费的场地给项目使用。注意：每位老师请申报上述项目中的一项，不鼓励多项申报。对于之前3年内已经获得同类资助的教师，不再接受相关项目的申报，但欢迎申报其他未获得过资助的项目类型。	3	新闻学、思想政治教育与创新创业教育、经济贸易类专业、电子商务专业，现代服务业
北京易普拉格科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	教学内容和课程体系改革项目围绕目前人力资源大数据应用、OBE教育理念应用等研究领域，支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作，建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。这些建设成果将向社会开放，任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。拟设立2个项目。将开展“人力资源管理数据分析”“人力资源OBE理念应用”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及数字人力资源管理课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。之前在相应课程建设和教学方面已经积累3年或以上经验。请选择具体课程方向，专注于某门课程、课程群或者专业，形成有参考和实践价值的教学改革方案。请具体明确该教学方案将是可公开、可共享的。同样地，教改方案需要包含完整的开发资料，不仅限于发表教改论文。	5	人力资源管理、创新创业教育
北京易普拉格科技股份有限公司	师资培训	师资培训项目将开展课程研讨、技术培训和突出贡献奖励等几个方面的工作，尤其是协助培育从事人力资源管理一线教学工作的青年教师。拟设立4个项目。围绕当前的人力资源管理产业技术热点，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办2期师资培训班，围绕人力资源数据采集与处理、数据分析、应用与商业开发等领域开展。将针对“人力资源数据采集与处理”、“数据分析”、“应用与商业开发”等主题与高校合作举办师资培训与课程建设研讨班。注意：每位老师请申报上述项目中的一项，不鼓励多项申报。对于之前3年内已经获得同类资助的教师，不再接受相关项目的申报，但欢迎申报其他未获得过资助的项目类型。	4	新闻学、教育学
北京易普拉格科技股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	以新文科建设的要求为牵引，支持高校人力资源管理、教育学、大数据管理与应用、科学学与科技管理等相关专业，以创新性对接未来发展，探索新文科建设的发展模式和有效途径。结合新文科建设理念，依托公司人事管理系统，将开展以“数据人力资源管理”为核心的新文科建设项目，合作专业包括人力资源管理、劳动与社会保障、公共人力资源管理等专业；科研云平台项目，依托科研管理系统（科研申报、数据分析、科研文献大数据），促进科研反哺教学，合作专业为科学学与科研管理。教改云平台项目，依托教改管理系统，合作专业为教育学。校企基于高校学科和师资优势开展合作、协同育人，进行专业建设优化、人才培养模式创新和课程体系重构等工作，培养适应新时代要求的应用型复合型文科人才，通过构建符合市场需求的人才培养方案、课程体系，整合师资资源，共同编写教材、开发教学课件，建设以学生为主兼具开放性与多样性的课程“新”体系和课程“新”内容。申报条件：项目主持或申报人为专业/学科负责人，具有副教授及以上专业职称；学校应有明确的人才培养方案和专业发展规划；学校已具备申报方向的师资科研力量，有较强的专业背景与相关专业教学经验，能够在项目期限内取得一定的研究成果；具备良好的综合应用人才培养基础和条件，学校需提供相关必要支持，包括教学场地、教学设备、网络环境等，以满足专业教学和实训的需要。	3	人力资源管理、创新创业教育
北京盈建科软件股份有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立3个项目，该项目通过盈建科提供经费、师资、技术、软件平台等，结合当前行业用人需求和发展趋势，由院校老师编写数字化设计课程的教材、课件及电子课程资源，通过理论与实操的结合，将建筑结构设计、桥梁设计、绿色建筑设计等课程最新进展和行业对人才培养的最新要求引入教学过程，推进教学组织模式、学科结构、人才培养机制等方面的改革。	3	智能建造、智能建造与智慧交通、土木工程、建筑环境与能源应用工程、道路桥梁与渡河工程
北京盈建科软件股份有限公司	师资培训	拟设立31个项目，盈建科师资培训项目主要针对全国院校、职业本科院校“土木工程”、“智能建造”、“建筑环境与能源应用工程”、“道路桥梁与渡河工程”、“智能建造与智慧交通”等相关专业负责人及任课老师，开展基于建筑结构设计、装配式结构设计、桥梁结构设计、绿色节能减排建筑设计、1 X建筑信息模型（BIM）证书中级结构方向、1 X装配式证书深化设计模块、1 X 建筑信息模型（BIM）证书建筑设计与城乡规划方向、1 X建筑信息模型（BIM）证书设备工程方向等技术方向的师资培训，根据“提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力”的指导思想，打造更高层次专业型、应用型、创新型、复合型师资团队。	35	智能建造、智能建造与智慧交通、土木工程、建筑环境与能源应用工程、道路桥梁与渡河工程