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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年7月批次
华为技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	基于昇腾AI算力和MindSpore AI框架等资源，将MindSpore AI与能源、交通行业细分场景相结合，建议或融入1 门课程和实验体系。能源行业例如，智能采矿工程、石油工程等专业，交通行业例如，智能交通与信息工程、航海技术等专业；	2	人工智能、矿业学、计算机、电子信息、微电子、物联网、嵌入式、自动化等相关专业
华为技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	基于昇腾AI算力和MindSpore AI框架资源相关AI技术、算力和资源，建设或融入《强化学习》或《机器学习系统》任意1门理论及实践课程线上和线下教学资源，并完成教学授课。	4	人工智能、计算机、电子信息、微电子、物联网、嵌入式、自动化等相关专业
华为技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	基于鲲鹏算力资源和OpenGauss数据库软件资源，建设如《数据库源码分析》、《数据库系统设计》、《数据库系统实现》等相关课程和实验体系，内容须包含：OpenGauss数据库架构和特性、OpenGauss数据库源码解析、实验操作、课程设计以及创新实践课。	2	计算机、软件工程、物联网、电子信息、通信工程、网络工程、自动化、微电子、能源等相关专业
华为技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	基于昇腾AI算力资源、MindSpore AI框架等资源结合行业应用，将AI技术和应用建设或融入1门行业类理论理论课程及实践课程资源和实验体系。例如，金融工程等经济学类专业方向，包括但不限于税收设计、股票定价、保险业、等细分场景；人工智能法学、公安学类等专业方向，包括不限于法律推理、电子取证、证据推理等细分场景。	2	经济学、经济统计学、金融工程等相关领域专业优先
华为技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	基于昇腾AI算力资源、MindSpore AI框架等资源，建设1门昇腾与医疗行业相融合的理论及实践课程线上和线下教学资源；建议生物医学工程、智能医学工程等专业技术方向，包括但不限于医疗影像、图像处理等细分场景。	1	生物医学工程、智能医学工程等专业方向
华为技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	基于华为《IPv6 技术与实践》课程资料包，改革新一代互联网技术课程与实践体系，改编现有教学课件、实验设计、实践课题设计，培养学生网络规划设计能力、配置部署能力、维护优化能力。开设以IPv6/IPv6 为核心的课程（可开设独立课程，或融入现有课程），总课时数不少于24学时；课程内容需包含IPv6/IPv6 为核心的相关技术协议、解决方案，以及核心创新，包含数据通信产业各领域（园区网络、数据中心网络、广域网络、网络安全）的现状、趋势和挑战，包含对应的解决方案、组网架构、技术应用，以及相关技术、协议、方案在实际网络中的应用等。课程内容需做到理论与实践相结合。	10	计算机、软件工程、物联网、电子信息、通信工程、网络工程、自动化、微电子、能源等相关专业
华为技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	基于华为云安全的开发、运行阶段安全服务，将云计算模式下安全技术和实践相融入云计算安全原理与实践相关课程实验体系。	1	计算机、软件工程、物联网、电子信息、通信工程、网络工程、自动化、微电子、能源等相关专业
华为技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	基于HarmonyOS技术文档、教学资料、HUAWEI DevEco Studio工具、OpenHarmony软件版本等资源改革1门相关课程的教学内容和实验体系，如《移动应用开发》、《操作系统》，《物联网工程》等。	35	计算机、软件工程、物联网、电子信息、通信工程、网络工程、自动化、微电子、能源等相关专业
华夏航空教育科技产业有限公司	教学内容和课程体系改革	（1）面向航空工程、机械工程、行业安全工程等专业，设立示范课程项目3项。拟支持的方向包括“维修技能教学”（含机型培训、部件识别、系统操作等具体维修技能相关教学）、“真火实训”（空地全实景协同训练、民机安保及消防救援相关）、“全景模拟机驾驶舱教学”（零基础操纵起降、专业理论教学与实践）。（2）面向航空工程、机械工程、行业安全工程等专业，设立教改项目3项。通过搭建模拟机教育平台提供运行全流程实践从而保证教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。（3）面向教育模式改革意见研究，设立3项研究，支持基于VR技术打造沉浸式航空体验，结合传统教学模式对高校新授课方式的研究与实践。（4）面向实验课程的建设与研发，设立示范课程3项内容，拟支持研究的方面包括，基于模拟机支持技术的实验课程体系建设、基于OMO模式线上线下交互融合的校企合作模式下的课程实践。	12	民航
华夏航空教育科技产业有限公司	师资培训	华夏航空教育科技产业有限公司拟设立8个师资培训类项目。将利用VR技术开展虚拟现实技术技能培训，协助提升教师的专业建设与课程的支持，利用模拟机新平台为新兴课程的建设提供先进且丰富的教学资源，建立完善的资料库，配合实际运行经验及行业最新典型案例建设完成维修技能联合实训室，形成一套技术完善的在线实训微课。通过校企合作，举办师资培训班，围绕基于VR技术的全景模拟机驾驶舱教学研究、基于OMO模式线上线下交互融合对师资力量的培养、基于5G VR虚拟仿真教学对教师技能的培训、基于华夏教育素质培训平台的礼仪类、急救类教学师资培训、基于虚华夏教育素质培训平台的体系类如：质量安全、安全教育等领域开展课程。	8	民航
华夏航空教育科技产业有限公司	实践条件和实践基地建设	华夏航空教育科技产业有限公司拟设立2个实践条件和实践基地建设项目。将利用VR技术打造全景模拟机驾驶舱教学、模拟器航材支持平台，建设完成虚拟现实联合实训室，在校企合作推动下，帮助高校建立设施完善、设备过硬的国家虚拟仿真实验室，推进虚拟现实技术融入实验教学项目、拓展实验教学内容广度和深度、延伸实验教学时间和空间、提升实验教学质量和水平的重要举措，完成虚拟现实实验教学项目建设工作的深化和拓展。	2	民航
华夏航空教育科技产业有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	华夏航空教育科技产业有限公司拟设立5个新工科、新农科、新文科建设项目。将利用VR技术、OMO模式在新工科、新农科、新文科建设领域中的应用展开，在新工科方面，推动各高校加快构建智能制造、智能结构、智能材料等新兴领域的专业课程体系；在新农科方面，以航空领域中的新型无人机系统提升现有的涉农专业，布局适应新产业、新业态发展需要的新型涉农专业；新文科建设中，促进哲学社会科学与新科技革命及产业变革的交叉结合，与全国本科高校联合建设新工科专业，培养合作高校新工科专业所需之师资，协同构建新工科课程体系并提供与新工科发展方向有关的实验室软硬件设备，以满足相关专业实验室实际需求为主线，涉及硬件，软件，平台，教学系统，课程体系，课件及师资培训。	5	航空应用
汇龙工程咨询有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立5个项目。项目面向建筑工程、工程造价、工程管理、安全工程、电气、电子信息类等相关专业，开展推动大学生系统能力培养的教学内容和课程体系改革项目，推动高校更新教学内容、完善课程体系，建成一批具有共享性、示范性的高质量课程体系，支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。	5	建筑工程、工程造价、工程管理、安全工程、电气、电子信息类等相关专业
汇龙工程咨询有限公司	师资培训	拟设立3个项目。围绕当前的产业技术热点，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。项目将面向各个高校，展开全国范围的、高标准和专业化的师资培训，培养青年教师在一线教学中应用先进教学理念和教学方法，旨在打造应用型、创新型、复合型的师资团队，全面提升一线教师的工程实践能力和课程建设水平。	3	不限专业