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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年6月批次
河南讯和科技有限公司	师资培训	拟设立20个项目。面向智能科学与技术、机械工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、物联网工程、人工智能等专业方向课程的相关高校，联合我司技术部门，组织专业力量开展技术培训、经验分享、项目研究、企业导师参与开发和指导实践等工作，为高校之间交流搭建桥梁。通过在线学院、企业授课、认证培训、慕课系统等方式，提升教师实践能力和教学水平	20	机械设计制造及其自动化、机械电子工程、测控技术与仪器、车辆工程、智能制造、人工智能、数据科学与大数据技术、信息工程、物联网、电子信息工程等
河南众诚信息科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	在教育部高教司指导下，为深化产教融合、校企合作、协同育人，加快新工科新文科建设，推动高校人才培养与产业发展紧密结合，打好“质量革命”攻坚战带来新思路。河南众诚结合本企业特色及优势，将在教学内容和课程体系改革及师资培训两个方向开展产学合作协同育人项目。教学内容和课程体系改革项目围绕计算机、软件、经济管理、医学、地理测绘、思政、食品工程、动物医学、农学等领域，支持高校一线教师在这些领域的虚拟仿真课程建设和教学改革工作，建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。	15	不限
河南众诚信息科技股份有限公司	师资培训	在教育部高教司指导下，为深化产教融合、校企合作、协同育人，加快新工科新文科建设，推动高校人才培养与产业发展紧密结合，打好“质量革命”攻坚战带来新思路。河南众诚信息科技股份有限公司结合本企业特色及优势，师资培训项目以“双师型”教师培养为目标，通过让教师了解产业发展、参与企业真实项目运营与实训、参加虚拟仿真实验教学、信息化教学、课程思政等相关培训，提升高校教师实践能力和教学水平。	5	不限
湖北天辉科技开发有限公司	创新创业联合基金	此项目主要面向高校学生，由企业提供资金支持和项目研究方向，并安排企业导师进行指导；学生自主组建团队面向企业申报；高校按照大学生创新创业训练计划的要求对项目进行日常管理。	1	不限
湖北天辉科技开发有限公司	教学内容和课程体系改革	以头颈部局部解剖学为切入点，开展以临床为导向的局部解剖学课程建设项目和教改项目，本次重点面向解剖学专业及头颈部相关临床医学专业（含整形外科，影像医学和核医学，神经外科学、耳鼻喉头颈外科学专业），支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。	4	解剖学外科学影像医学和核医学
湖北天辉科技开发有限公司	实践条件和实践基地建设	面向局部解剖学教学及管理人员。以头颈部局部解剖教学为切入点，建设特色型局解教学实验室，建立以实践教学、情景教学和个体化教学为特征，以有医疗环境无医疗风险为突出优点的虚实结合实验平台，培养具有岗位胜任能力的高素质手术科室医护人才。全面提升局部解剖学实验教学质量，为教学改革和科学研究提供良好的平台。	1	解剖学外科学生命健康
湖北天辉科技开发有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	新医科统领医学教育创新，既对现有医学专业提出了新要求，又鼓励建设新的医学相关专业、促进多学科的深度交叉融合。拟设立 2个项目，本次侧重新医科背景下医学专业基础医学课程设置和教学内容的提升，拟通过文献调研和专家咨询等前期工作，探索建设分层分类的理论课和实验课课程体系和教学内容及相应的评价体系、并对师资进行前期培训培养，从理念内容、方法技术、标准评价等方面改造升级现有医学专业（如基础医学强基计划班、临床医学八年制、临床医学专业等各专业本硕博实验班、），满足新专业如智能医学工程等医工融合专业的新需要，形成交叉融合的课程体系和教学内容，更新教师教育教学理念。	2	基础医学
湖南大麓科技有限公司	创新创业教育改革	面向智慧水利、智慧水务、人工智能管网、绿色低碳、环境修复、新型材料等方向的创新创业项目，致力于推动创新创业教育课程体系、实践训练体系、导师队伍、创新创业平台等的改革与创新，协助高校全面提升学生的创新创业能力。	4	环境科学与工程、给排水科学与工程、人工智能等相关专业
湖南大麓科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向环境工程、给排水科学与工程、人工智能等相关专业，支持高校将“管道机器人探测”、“管道非开挖修复技术”、“管道绿色低碳运维”、“智慧管网信息化”等融入相关课程，并开展基于先进教育教学理念的教学内容和课程体系改革探索。分享教学改革经验和实践做法，改进课程内容，优化课程体系，提高教学质量，推进优质教学资源共享。	2	环境工程、给排水工程、人工智能等相关专业
湖南大麓科技有限公司	实践条件和实践基地建设	主要面向高校有关院系，由企业提供软、硬件设备或平台，提供技术支持研发，联合打造有实训、实践教育特色协同育人方式。拓宽院校合作路径，实现产学多层次、多维度的深度协作。	10	环境科学与工程、给排水科学与工程、人工智能等相关专业
湖南大麓科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	根据给排水和环保产业对人才的需求特点，支持合作院校在相关产业方向上梳理新工科方面的课程体系与人才培养模式，全面推动校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。通过多样化的探索实践，形成可复制推广的新工科建设经验。	4	环境科学与工程、给排水科学与工程、人工智能等相关专业
湖南快乐阳光互动娱乐传媒有限公司	师资培训	（1）掌握使用 Unreal Engine4、Unity3D 进行 VR 交互项目的设计与制作能力。（2）掌握 VR 虚拟现实中 C#、C 、蓝图（可视化编程）等核心交互技术。（3）熟悉 3ds Max、Photoshop、AutoCAD、ZBrush 等常用工具软件。（4）了解“低模”和“高模”的制作流程和规范。（5）掌握可视化编程平台需求分析与设计。（6）熟悉可视化编程平台工具开发与设计。	10	网络与新媒体、数字媒体艺术、动画、影视摄影与制作、虚拟现实、视觉传达设计、数字影像设计等相关专业
湖南快乐阳光互动娱乐传媒有限公司	实践条件和实践基地建设	1.校内联合实践基地建设：此项目主要由芒果tv按照专业实践教学环节所需的产业真实环境，打造综合实践基地。同时由芒果tv协助院校储备专业实践教学资源，并派遣经验丰富的企业培训技术讲师协助实践教学授课，真正实现产教零距离，提升实践教学水平。2.校企联合智慧教室建设：此项目主要面向考虑开设向网络与新媒体、数字媒体艺术、动画、影视摄影与制作、虚拟现实、视觉传达设计、广告设计、数字影像设计等相关专业的合作院校，由学校提供场地，芒果tv投入：具备远程直播功能的硬件设备；提供教育云管理系统、教学管理系统、项目管理云平台等软件系统；提供针对课程改革的课程研发与升级服务；提供针对三届学生的双师教学服务；提供针对老师的师资培训服务；提供针对创新创业的双创教育与项目孵化服务；提供针对产教融合的真实项目引入与管理服务；提供针对数字资源的案例库建设与更新服务；提供针对校企合作的企业大咖引入服务。	5	网络与新媒体、数字媒体艺术、动画、影视摄影与制作、虚拟现实、视觉传达设计数字影像设计
湖南瑞森可机器人科技有限公司	教学内容和课程体系改革	围绕机器人工程专业中核心课程、专业技术、学生专业技能提高等核心任务，建设从专业、课程、技能、实验到实训的机器人工程专业实训实验课程内容知识体系；探索基于场景的开放、开源、模块化可重构特点的实验室建设实践；基于智能机器人运动、感知、系统和应用，进行专业课程同步实验实训课程改革。要求内容包括基于智能机器人的通识教育实训实验、专业课程实训实验和科研应用实验；综合课时规划不少于2周。	1	机器人工程、智能制造、人工智能、自动化、智能科学与技术、物联网