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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2023年6月批次
上海积途信息科技有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立8个项目。根据《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》之深化人才培养模式改革,提供以应用型人才培养为核心的SaaS智慧学习平台整体解决方案,采用O2O在线教育平台与实训实践相结合模式共建专业,教学内容和课程体系改革项目围绕AI class、AI Exercise、AI Practice,在两个方面对于高校课程和教学内容改革工作进行支持:(1)一流课程项目建设。主要针对人文社科类学科专业实验教学中所遇到的难以开展实践的困境,将由上海积途信息科技有限公司提供对应的资金支持、平台支持和技术支持,高校相关专业老师根据专业的培养计划提供实验项目的建设内容、功能需求分析、编写实验脚本、教学设计、软件修改或优化改进意见。通过项目实施,建设符合新文科背景下的相关专业教学创新改革和教学的信息化改革,重构教学内容,优化实验教学体系,建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。 8 社会学类和法学类
上海尖精数字科技有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立教学内容和课程体系改革类项目25个。开展面向各专业方向推动大学生系统能力培养的教学内容和课程体系改革项目。将产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程,通过课程或系列课程的建设,推动高校更新教学内容、完善课程体系,建成能够满足行业发展需要的可共享的课程、教材资源并推广应用。 要求:申报人致力于教学工作创新和课程体系改革,有丰富的教学经验,有望取得创新成果。申报内容可以现有课程或计划课程为基础。成果包含课程内容和典型教学案例,形成完整的项目建设内容或有示范性、可推广性和实践价值的教学改革方案。教改方案需要包含完整的开发资料。专业不限。同等条件下,优先考虑受益面大的课程申报。 25 不限
上海晶众信息科技有限公司 教学内容和课程体系改革 随着当前高精度地图、交通大数据、物联网、人工智能、智慧交通等技术的快速发展,当前交通系统呈现出显著的智能化转型趋势,借助多维时空数据分析基础,交通系统的设计、优化决策及仿真也向数字化和智慧化发展。项目将基于高精地图和交通大数据分析等前沿技术,通过信息化手段,更新交通系统设计与仿真课程的传统知识,增强交通系统数字化决策及仿真实践,助力高校教学质量提升,培养与时俱进的新工科创新型人才。 1 交通工程
上海晶众信息科技有限公司 教学内容和课程体系改革 智慧交通是以互联网、物联网等网络组合为基础,以智慧路网、智慧装备、智慧出行、智慧管理等为重要内容的交通发展新模式。基于海量数据的实时获取和分析的智慧交通应用,可为高质量公众出行、交通运输、可持续的经济发展服务。本项目面向未来智慧交通多应用场景和未来发展热点,旨在推动交通类课程改革,以应对未来智慧交通的发展需求。为交通行业培养更多具备实践能力和创新能力的应用型人才,为智慧交通应用的发展和创新注入新的活力。 1 交通工程
上海钧芃科技有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立10个项目,本项目面向全国高等学校各专业院系,由钧芃科技提供经费、VR技术、平台的支持,申报单位根据对应专业和课程的培养计划提供项目的建设内容、功能需求分析、编写实验脚本、教学设计、软件修改或优化改进意见、实验指导书编写、专业咨询等专业课题内容服务工作。通过该项目,建设符合专业学科要求的虚拟仿真实验教学软件,促进校企合作教学体系,实现理论教学和仿真教学的深度融合,提升人才培养质量。 10 不限
上海连康仪器科技发展有限公司 教学内容和课程体系改革 基于”大数据“”机器学习“的云平台下,通过XR智能设备,5G等多方面技术产业升级发展方向,积极服务地方经济产教融合的切实需求。通过应用最新5G XR(增强现实)等技术,全方面提升教师实训课授课质量,学生实训成果反馈,和人才培养与就业方向的关联度。 3 不限
上海联泰科技股份有限公司 教学内容和课程体系改革 开展“三维数字化设计”“增材制造工程”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;开展推动与普及大学增材制造工程专业课程教学的努力,设立专项和基础教改项目。涵盖专业包括但不限于:增材制造工程、机械工程、机电工程、车辆工程、医学、艺术设计、土木工程、航空航天、飞行器设计、工业制造、材料科学等。拟支持的方向包括“增材制造工程”(激光光固化成型技术、面曝光光固化成型技术、工业陶瓷成型技术、金属选择性激光烧结技术、尼龙选区激光烧结技术、热熔融技术等)等。高校根据本专业功能需求,制定详细的课程开发计划,包括专业课程教学要点、需求分析文档、逻辑交互要求等。支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。 1 增材制造工程、机械工程、机电工程、车辆工程、航空航天、飞行器设计、工业制造、材料科学
上海凌俐智能科技有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立35个项目。面向各相关专业方向实施大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。由高校教师根据产业和人才培养需求,规划项目建设方案,开展基于先进教育教学理念和所在学校实际的教学内容和课程体系改革等相关工作。建设满足产业和人才培养需要的示范性、可共享的教学资源并推广应用。加快专业改革与课程建设,提升教学质量。要求:申报人要求为普通高校教师,教学经验丰富,在其申报项目上有一定的学术成果,有2年以上在该项目上的一线教学经验;学校重视教学改革工作,学校对项目支持力度大,具有创新前瞻性,支持线上线下混合教学模式。项目成果可向社会开放共享。专业不限。 35 不限
上海鲁班软件股份有限公司 教学内容和课程体系改革 基于项目化教学、翻转式课堂,围绕工程管理、土木工程、机电设备类、道路与桥梁、装饰装修、智能建造等专业的专业建设与专业教学,对标行业BIM技术、信息化管理技术、智慧工地等技术的发展。 6 工程管理、土木工程、机电设备类、道路与桥梁、装饰装修、智能建造等专业及产业方向
上海南去数字技术有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立教学内容和课程体系改革类项目15个。本项目面向全国高等学校各专业院系。申报单位根据对应专业和课程的培养计划提供项目的建设内容、功能需求分析、教学设计、软件修改或优化改进意见、实验指导书编写、专业咨询等专业课题内容服务工作,但不需要参与编程等实现工作,或通过该项目,建设符合专业学科要求的实验教学软件等,形成具有示范性、可推广应用的成果,完善校企合作教学体系,实现理论教学和实践教学的深度融合,提升人才培养质量。要求:(1)项目申报面向全日制统招高校。(2)申报人具有丰富的教学经验。(3)申报课程应以现有课程为基础且该课程开设时间不少于2年。(4)同等条件下,优先考虑受益面大的课程申报。 15 不限
上海纽盾科技股份有限公司 教学内容和课程体系改革 面向计算机类专业,围绕信息安全、网络空间安全、网络工程等专业课程,公司提供经费、技术、平台等方面的支持,将计算机产业和技术的最新发展,行业对人才培养的最新要求引入到教学过程,校企共同推进教学内容和课程体系改革,形成设备、软件、实验、教材等一体化资源,能够满足本校教学发展需要,同时可共享、可推广。 5 计算机类专业,网络安全产业
上海踏瑞科技有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立5个项目。借助数据分析、云计算、虚拟仿真、人工智能技术推动教学内容、课程体系、教学方法改革,设立专项和基础教改项目。为相应专业教学内容、教学模式和课程体系改革提供切实帮助,建成一批高质量、可共享的课程内容资源和教学平台。拟支持方向如下:(1)人力资源管理前沿示范课程建设(包括但不限于人力资源三支柱、人力资源共享服务、人力资源数据分析、人力资源薪酬大数据等)。(2)人力资源管理教学改革建设。(3)人力资源应用型课程体系建设。 5 主要面向全国开设人力资源管理、工商管理、劳动关系、公共管理等经管类相关专业高校
上海外教社信息技术有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立5个项目,面向高校的大学外语、外语专业等课程教学内容的数字化转型与课程体系的改革。由公司提供经费、平台等方面的支持,促进高校在外语类课程体系中更快纳入智慧教学系统、智慧测评系统、以及新形态数字课程等富有信息时代特征的教学手段,深入探索线上线下混合式教学实践,从而实现外语类课程的教学质量的大幅提升。从新形态教材、备课资源库、语料库、数字教学资源包等课程资源建设入手,加快外语类专业课程体系建设创新,推动我国国际化高端人才培养。 5 外语教学与外语数字教育产业
上海犀浦智能系统有限公司 教学内容和课程体系改革 面向智能制造工程专业,设立课程建设项目8项。由上海犀浦智能系统有限公司提供企业实际案例、数据、实验实训平台等方面的支持,开发“工业大数据与云计算”、“生产系统建模与仿真”、“智能制造系统架构与集成技术”、“工业互联网平台与工业APP”、“机器视觉理论及工业应用”、“制造运营管理”、“生产系统网络与通信”、“生产数字孪生”等8个方向的课程资源,包括课程大纲、教材、实验指导书、教案、习题等。 8 智能制造工程、工业互联网、机械自动化、电气自动化、机器人工程、人工智能等