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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年3月批次
北京独创时代科技有限公司	创新创业教育改革	设立创新创业教育改革项目25个。开展创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化、技术转化平台建设等高校创新创业教育改革探索、实践与研究，开发创新创业成果。	25	不限
北京独创时代科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立教学内容和课程体系改革项目25个。开展面向各专业方向推动大学生系统能力培养的教学内容和课程体系改革项目。将产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程，通过课程或系列课程的建设，推动高校更新教学内容、完善课程体系，建成能够满足行业发展需要，可共享的课程、教材资源并推广应用。	25	不限
北京独创时代科技有限公司	师资培训	在全国选择10所高校建设各类教师研修基地，面向所在地高校开展相关理论知识、课程开发能力、授课方法、实践指导技能等培训研修。	10	不限
北京独创时代科技有限公司	实践条件和实践基地建设	共设立项目45个。结合各专业应用人才培养方案，开展金课建设、教改研究等实践活动，提高教学效果。或在毕业学年提供1个月的校内实训，基于真实项目的区块链、大数据、人工智能、物联网应用类人才教学、实训、实习，组建面向市场的项目团队，落实学生就业工作。	45	不限
北京独创时代科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	设立新工科、新文科、新医科、新农科探索研究项目25个，面向全国各相关专业，以打造应用型人才为导向，构建符合市场需求的人才培养方案、课程体系，包括整合师资资源，编写教材，开发教学课件，建设教学资源库等，加速学科建设。推动四新课程建设，致力于开发适应新专业方向的专业课程；运用新技术打造线下、线上混合式、虚拟仿真、社会实践等课程内容，切实提高课程质量及学习成效。紧扣国家发展需求，主动适应新一轮科技革命和产业变革，开展课堂革命，引领人才培养方向。	25	不限
北京格如灵科技有限公司	创新创业教育改革	格如灵科技拟设立2个创新创业教育改革项目。将利用XR技术开展在虚拟现实机械专业、商科专业、土木建筑专业、室内设计专业、汽修专业、新能源等领域中的应用展开，通过虚拟仿真平台建设课程资源库，修订培养方案、教学大纲、教学课程，编制配套对应实训室，同时将开展虚拟现实实验教学平台建设改造、虚拟现实教育在高校中的应用、虚拟现实技术对教学硬件探索等项目展开研究。	2	不限
北京格如灵科技有限公司	创新创业联合基金	北京格如灵科技有限公司拟设立 1 个创新创业联合基金项目。将利用XR技术开展虚拟现实增强现实技术进行创新创业，支持高校老师及学生进行创新创业实践，根据各方需求量身打造内容创业课程培训体系，通过生产互联网稀缺的个性化学习内容，分享技能。运营新媒体品牌，获取用户，并通过渠道进行用户变现，从而建立工作室或者公司。	1	不限
北京格如灵科技有限公司	教学内容和课程体系改革	北京格如灵科技有限公司拟设立34个教学内容和课程体系改革项目。支持院校利用XR技术在各个专业的应用探索，支持课程内容建设以及课程体系改革，有效推进虚实结合的专业平台建设和完善，包括但不限于优化课程内容，开发虚拟仿真课程资源，建立完善的资源库，开发在线实验平台等。1、面向智能制造相关专业，设立示范课程项目8项。拟支持研究的方面包括“基于XR技术的机械专业课程建设”、“工业机器人仿真实训”；2、针对党建思政相关专业，设立教学项目5项。利于虚拟仿真技术，重温党建历程，支持党建课程教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法；3、面向教育模式改革意见研究，设立8项专项课程，支持基于XR技术结合传统教学模式对高校新授课方式的研究与实践；4、面向实验课程的建设与研发，设立示范课程6项，拟支持研究的方面包括，基于XR技术的实验课程体系建设、校企合作模式下的虚拟现实技术课程实践；5、面向其他专业领域开展7项专项课程，例如基于XR技术的新能源课程开发、基于XR技术的旅游教学资源开发等。	42	不限
北京格如灵科技有限公司	师资培训	北京格如灵科技有限公司拟设立4个师资培训类项目。将利用XR技术开展虚拟现实技术技能培训，协助提升教师的专业建设与课程的支持，利用虚拟仿真教学为新兴课程的建设提供先进且丰富的教学资源，建立完善的资料库，建设完成虚拟现实联合实训室，形成一套技术完善的在线微课。通过校企合作，举办师资培训班，围绕基于XR技术的机床装配虚拟仿真研究、基于虚拟现实技术对师资力量的培养、基于5G XR虚拟仿真教学对教师技能的培训、基于虚拟现实技术的文科类实验教学师资培训、基于虚拟现实技术的艺术类实验教学培训等领域开展课程。	4	不限
北京格如灵科技有限公司	实践条件和实践基地建设	格如灵科技拟设立6个实践条件和实践基地建设项目。将利用XR技术打造虚拟仿真平台，建设完成虚拟现实联合实训室，在校企合作推动下，帮助高校建立设施完善、设备过硬的国家虚拟仿真实验室，推进虚拟现实技术融入实验教学项目、拓展实验教学内容广度和深度、提升实验教学质量和水平的重要举措，完成虚拟现实实验教学项目建设工作的深化和拓展。	6	不限
北京格如灵科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	北京格如灵科技有限公司拟设立 13个“四新”建设项目。将利用XR技术在新工科、新医科、新农科、新文科建设领域中的应用展开，在新工科方面，推动各高校加快构建智能制造、机器人等新兴领域的专业课程体系；新医科方面，利用XR技术在推进精准医学、转化医学、智能医学等新专业改革；在新农科方面，以现代科学技术改造提升现有的涉农专业，布局适应新产业、新业态发展需要的新型涉农专业。新文科建设方面，推进哲学社会科学与新一轮科技革命和产业变革交叉融合，联合全国本科高校共同开展新工科专业建设，为合作院校培养新工科专业所需的师资力量，配合建立新课程体系，提供相关的实验室软硬件设备资源，这些资源基于学校相关专业实验室的实际需要，包括硬件、软件、平台、教学系统、课程体系、课件、师资培训等。	15	不限
北京广棋文化发展有限公司	教学内容和课程体系改革	此项目基于广棋文化所自建平台的 “教学”、“云课”、“教材”、“资源库”、“题库”五大模块展开“网络课程资源”、“思政教育”和“混合式教学”内容建设，广益教育提供经验丰富的项目经理参与、成熟的一体化教学案例参考和课程资源建设技术支持。此项目不限学科，最终形成基于云端的内容包括云课、微课、教材、习题库、课前预习教学方案、课堂教学方案及资源包、课下教学方案、结课方案等，同时在各环节融入“思政教育”内容，形成可供推广的创新性教学内容和课程体系。	10	不限
北京广棋文化发展有限公司	师资培训	此项目以培养适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标，主要围绕课程研讨、技能培训、经验分享、项目研究等方面，突出培训内容的针对性、实效性和先进性，构建合理的培训体系，协助一线教师提升工程实践能力、理论教学水平、信息技术和新媒体技术运用能力，积极开展线上线下相融合的教育教学改革实践。	30	不限
北京昊科世纪信息技术有限公司	教学内容和课程体系改革	面向机器人工程、智能制造工程、智能科学与技术、机械工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、物联网工程、工业互联网、人工智能等专业，设立示范课程项目和基础教改项目。（1）拟设立示范课程项目5项。支持高校在上述领域进行课程建设，共同规划和开发与工业应用紧密结合的、符合未来工程教育改革趋势的课程资源，包括课件、教材编写、精品课程、实验指导书、教学资源等。（2）拟设立基础教改项目5项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法.支持高校在上述领域进行教学改革工作，包括线上线下、虚实结合等方式。	10	机器人工程、智能制造工程、智能科学与技术、机械工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、物联网工程、工业互联网、人工智能等专业