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项目类型：实践条件和实践基地建设

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年7月批次
北京百智享科技有限公司	实践条件和实践基地建设	根据财经虚拟教研室、新文科实验室建设要求，面向数字经济领域，围绕数据科学、大数据、区块链、人工智能、机器学习和新文科建设等方向，支持高校建设实验室、实验基地、实践教学资源，服务高校的教学、实验实训与科研，提升教师教学科研实践水平以及学生专业技术水平、实践能力和就业竞争力。	1	数字经济等
北京博导前程信息技术股份有限公司	实践条件和实践基地建设	面向全国高校电子商务类、经济贸易类、工商管理类、物流类、市场营销类等专业类下的相关专业，联合开发专业实践教学体系、实训项目训练体系，利用相关教学实践平台，建设实验室或实践基地，开发有关实践教学资源等项目，提升实践教学水平。	10	电子商务类、经济贸易类、工商管理类、物流类、市场营销类
北京晨星创投科技有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立3个项目。由企业向高校提供软件或平台以及相关配套服务，围绕云计算、大数据、物联网、新能源、新材料、数字创意、5G、虚拟现实、网络安全、知识产权、生物科技、环保等国家战略性新兴产业方向，由高校相关专家提供创新创业实践基地的建设方案。	3	不限
北京大美金信科技有限公司	实践条件和实践基地建设	建设应用人才培养基地15个，结合各专业应用人才培养方案，开展金课建设、教改研究等实践活动，合作建设实训平台或课程体系，提高教学效果。或在毕业学年提供1个月的校内实训，基于真实项目的区块链、大数据、人工智能、物联网应用类人才教学、实训、实习，组建面向市场的项目团队，落实学生就业工作。	15	不限
北京大唐高鸿数据网络技术有限公司	实践条件和实践基地建设	其中实验室基础设施：1.实验室建筑面积50平以上，符合实验室机房建设标准要求;2.实验室PC机数量20台以上，能满足至少20人同时上课;3.实验室须提供必要的教学设备（如投影仪、教师机等）;4.实验室具备Internet网络功能;大唐高鸿校内实践基地建设围绕学校实际需要，以校企合作模式共同开展实践活动。项目建成须达到以下要求：a 满足30人的集中实践实验;b 落实实验学生的专业实践、技能提升;c 申请学校提供实习学生在实践阶段完成毕业设计的条件;d 推行针对各类实验学生的活动，包括优秀学生的选拔，开展创新研发项目工作等;e 学生实验内容确保包含项目实践案例，案例演示，案例讲解，案例总结。	10	机房建设
北京迪生数字娱乐科技股份有限公司	实践条件和实践基地建设	实践条件和实践基地建设项目，旨在以应用型人才培养为目的，联合高校共同制定产学研深度融合的实践教学体系及人才培养的新模式。根据目前校方的实践情况和专业建设目标，协助高校建设和完善实践条件建设，与高校一起优化实践流程，推动高校技能型、专业型、管理型人才培养。依托迪生数字30余年的行业资源以及技术研发优势，为高校提供软硬件、技术支持、师资培养及实战项目等多方面的投入，支持高校建设实验室、实践基地等，联合开发有关的实践教学资源，促进教学资源共享，以满足在校学生在专业提升、实战操作、毕业实践等方面的需求，双方可共同参与实践基地的建设与管理，充分实现校企之间的资源共享、优势互补，共同提升高校应用型人才培养水平。	1	动画、影视、游戏、数字媒体、新闻传播及虚拟现实等相关专业
北京东方正龙数字技术有限公司	实践条件和实践基地建设	我公司将提供软硬件和经费支持，为申请院校建设线上线下实践基地，并与院校一起围绕“语言智能”、“口译大数据分析”、“现代翻译技术”、“智慧云教学”、“口语自动评测”等方向实践探索，将企业的技术优势与院校的教学实践相结合，相互促进，探索多样化的教学模式。	5	语言专业
北京东方正龙数字技术有限公司	实践条件和实践基地建设	我公司将提供职场模拟训练实践条件支持，协助院校组织大学生进行模拟训练或学习活动竞赛等，帮助大学生学习前沿技术和职场技能，为大学生的职业发展助力，同时，我公司将接收其中表现优秀的学生实习实训，为学生提供实习实训的环境和岗位，与院校一起制定有关管理制度，共同加强学生实习实训过程管理，保证实习实训效果和质量。	3	不限
北京独创时代科技有限公司	实践条件和实践基地建设	共设立项目10个。结合各专业应用人才培养方案，开展金课建设、教改研究等实践活动，提高教学效果。或在毕业学年提供1个月的校内实训，基于真实项目的区块链、大数据、人工智能、物联网应用类人才教学、实训、实习，组建面向市场的项目团队，落实学生就业工作。	10	不限
北京合联益诚科技有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立5个项目。北京合联益诚科技有限公司提供资金、软硬件设备平台，支持高校建设实验室、实践基地、实践教学资源等，接收学生实习实训，提高实践教学质量。实践条件和实践基地建设探索“智能教育”新模式，利用虚拟现实技术，虚拟仿真技术，有限元仿真技术将实践基地打造成集理论教学、实践教学、科研、竞赛、科普等功能于一体的综合性实训基地，打造虚拟仿真实践教学资源的协同育人平台，探索解决实验及实践教学高投入、高消耗、高风险及难实施、难观摩、难再现的“三高三难”痛点和难点问题，尤其是面向高校新设专业提供持续支持与服务，助力高校人才培养质量提升。	5	不限
北京龙软科技股份有限公司	实践条件和实践基地建设	项目支持与高校合作打造矿业智能化人才培养实践基地。为智能采矿新专业培养人才的信息化建设提供技术支持。可提供相关软硬件设备、产业课程、题库练习、项目实践等资源，高校可基于公司提供的相关资源开展实践教学与科研工作。	1	矿业领域
北京迈达斯技术有限公司	实践条件和实践基地建设	实践条件和实践基地建设项目迈达斯与申报院校合作探索校企合作协同育人新模式，校企共建基于迈达斯软件技术应用的教学实践基地、产学研实验室、生产型实践基地、区域技术服务中心等。积极为合作高等院校学生提供实习岗位，提高实践教学质量，切实加强实习过程管理，健全合作共赢、开放共享的实践育人机制。	20	“智能建造”、“隧道与桥梁工程”、“结构工程”、“城市地下空间工程”及“岩土工程”等土木工程相关方向
北京润尼尔网络科技有限公司	实践条件和实践基地建设	面向电子信息、药学、土木建筑、机械、力学等专业准备开设虚拟仿真实验课程的本科高校，设立8个项目，由润尼尔提供相关专业课程的虚拟仿真教学软件及管理平台，联合高校共建共管虚拟仿真实验室，开展相应课程虚拟仿真实验教学应用，重构和优化相关课程实验教学内容，校企联合制定相关专业的实验教学培养方案，提升育人质量，推动高校相关专业应用型、创新型、复合型人才培养。	8	向电子信息、药学、土木建筑、机械、力学等专业准备开设虚拟仿真实验课程的本科高校
北京润尼尔网络科技有限公司	实践条件和实践基地建设	面向开设数字媒体技术、虚拟现实技术等相关专业类的高校，设立1个项目，由润尼尔提供VR专业相关课程的教学案例资源及管理平台，联合高校建设VR专业人才培养实践基地，涵盖教学资源、教学设施、师资培训、实习和就业指导、大赛技术指导、技术讲座活动增值服务等方面的VR一体化教学建设生态链，重构和优化相关课程的实践教学体系，推动高校VR相关专业的应用型、创新型、复合型人才培养。	1	面向开设数字媒体技术、虚拟现实技术等相关专业类的高校