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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2021年7月批次
衡阳泰豪通信车辆有限公司 实践条件和实践基地建设 拟设立1个项目。面向机械类、自动化类、电气类、电子信息类、计算机类等高端装备设计制造相关专业群,由衡阳泰豪公司提供软硬件、技术与平台等资源,根据学校人才培养体系结合实训实践需求,提供建设方案、软硬件配套实训平台,与高校联合建设现代化智能工厂校内实训实践基地和实验室,尤其是智能机电系统领域的实践基地。同时派遣企业工程师提供实训实践教学服务。通过实践条件和实践基地建设,实现高校人才和企业需求高效对接,形成可复制可推广的实践基地建设经验和方法。 1 智能制造、机器人、自动化、交通工程、机械工程、通信工程等相关专业
衡阳泰豪通信车辆有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 拟设立2-4个项目。此项目将围绕智能制造、机器人、车辆工程、机械设计制造及其自动化、控制工程等热点学科专业,通过新一代通信技术、特种机器人、特种车辆、智能网联车辆、先进制造等领域成果,结合当前各大高校现有的工科学科特色,加入相应的课程体系、教学内容、实验项目案例等,对现有专业做出新工科建设与实施,建设大学生人才培训基地和联合实训室等,服务于高校基础教学、实训科研,同时可用于培训认证、课程建设等,推动高校高质量人才的培养。 4 智能制造、机器人、车辆工程、机械工程、控制工程等相关或相近专业
2021年6月批次
阿里云计算有限公司 教学内容和课程体系改革 请参见项目指南 40 计算机、软件工程、大数据、人工智能等
阿里云计算有限公司 实践条件和实践基地建设 请参见项目指南 40 包含但不限于计算机科学与技术、软件工程、大数据、数据科学、人工智能+ 、工业互联网、汽车智能网联等
艾迪普科技股份有限公司 创新创业教育改革 艾迪普提供师资、软硬件条件、资金支持以及导师支持等,支持合作院校加强创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、创业项目孵化转化平台等建设,探索校企共建线上双创工作室,工作室以独立的模式运营等。同时艾迪普为合作院校提供大学生创新创业商业服务平台的云服务,通过平台链接方式,打造以设计师为核心的创客生态体系,帮助大学生提升创新创业实践能力。 5 不限
艾迪普科技股份有限公司 教学内容和课程体系改革 此项目面向全国高校相关专业负责人,由艾迪普提供经费、技术、平台资源等方面的支持,将产业和技术最新发展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程,结合高校自身优势特色,建设一批高质量、可共享的课程教材和教学改革方案,这些建设成果将向社会开放和推广应用。通过校企合作共建教学资源,共同开发相关专业实验课程及配套课件、辅导教材、数字资产教学资源等。课程成果需体现在专业通识课程、专业核心课程、应用实践课程等方面课程体系的建立健全和优化升级。 5 不限
艾迪普科技股份有限公司 师资培训 此项目面向全国高校相关专业的负责人及骨干教师,由艾迪普邀请院校优秀教师、企业专家,线下不定期举办“一流专业建设与课程教学研讨会”与“骨干教师专业教学能力提升培训班”活动。协助提升一线教师的专业能力和“金课”建设水平。通过线上资源分享与线下实训操作相结合的模式,培养数字内容产业所需的专业师资。 8 不限
艾迪普科技股份有限公司 实践条件和实践基地建设 面向新闻传播类、影视、艺术类等专业。重点为播音主持、电视节目制作、电视编导、广播电视工程、数字媒体艺术、摄像、灯光照明、动画、舞台美术设计等相关专业提供综合实验、实训场所。按照专业实践教学环节所需的产业真实环境,打造综合实践基地,打造适应全方位、多景区、多空间、多视点融合生产及发布的发展趋势,激发学生探究科技和专业学习兴趣的全媒体交互式演播中心。 2 新闻传播类、影视、艺术类等专业
艾迪普科技股份有限公司 实践条件和实践基地建设 与高校联合建设领先的大数据可视化实验室,为高校提供软硬件设备或实践平台资源。联合开发实验教学资源,实验室建设需结合高校与企业双方的科研和技术研究优势,在相关领域的深入研究和创新,输出面向“数据可视化和可视分析、人机交互”关键技术成果和成果转化,向社会培养输送更多的大数据可视化人才。 10 不限
艾迪普科技股份有限公司 实践条件和实践基地建设 与高校联合建设领先的虚拟仿真实验中心,为高校提供专业的虚拟仿真实验教学平台(VR/AR/MR相关工具使用及开发应用),让学生可以通过在自主交互的虚拟环境中开展在线仿真实验。(a)实验室建设需将虚拟仿真技术应用到各类教学实践;(b)实验室建设需输出科研课题申报、研究及成果转化。 10 不限
艾迪普科技股份有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 项目服务于新工科专业建设及传统工科专业升级。合作专业包括但不限于数字媒体技术、虚拟现实技术、数据科学与大数据技术、大数据管理与应用、工业设计、新媒体技术、空间信息与数字技术等相关专业。拟支持:(a)课程建设,在课程的教学实践环节中融入艾迪普提供的相关技术、可视化编程及交互工具产品和实践平台资源,鼓励开发线上、线下教学资源。(b)平台资源和师资资源提供,在教学和实践中,提供艾迪普各类技术平台、技术资源、实践案例和师资指导资源。(c)科研课题联合申报与成果转化等方面的合作,深入开展新工科方向多样化的探索、研究和实践。 5 数字媒体技术、虚拟现实技术、数据科学与大数据技术、大数据管理与应用、工业设计、新媒体技术、空间信息与数字技术等相关专业
艾迪普科技股份有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 项目服务于新文科专业优化、课程提质、模式创新。合作专业包括但不限于新闻传播学类、戏剧与影视学类、设计学类、跨媒体艺术、语言文学类等专业。拟支持:(a)课程建设,在课程的教学实践环节中融入艾迪普提供的相关技术、工具产品和实践平台资源,鼓励开发线上、线下教学资源,结合艾迪普在数字内容领域多年积累的资源、行业经验和技术优势,推进学科交叉融合,如文+工、文+理,打造文科“金专”。 (b)平台资源和师资资源提供,在教学和实践中,提供艾迪普各类技术平台、技术资源、实践案例和师资指导资源,着重培养学生可视化编程逻辑思维,提高空间想象、三维创作设计、数字媒体虚拟影像合成、新媒体内容制作等能力。适应未来数字经济和智能时代的工作需求,培养具备国际竞争力的应用型、复合型新文科人才。(c)科研课题联合申报与成果转化合作,深入开展新文科方向多样化的探索、研究和实践。 5 新闻传播学类、戏剧与影视学类、设计学类、跨媒体艺术、语言文学类等专业
安徽智信云教育科技有限公司 教学内容和课程体系改革 请参见项目指南 10 金融科技、大数据管理与应用等经济金融类专业
安徽智信云教育科技有限公司 实践条件和实践基地建设 拟设立10个项目。企业提供软件和平台,支持高校建设金融科技、大数据分析与应用和经济金融相关实验室、实践基地、实践教学资源等,可接收学生实习实训,提高实践教学质量。实践条件和实践基地建设项目软件支持价值总额不少于50万元/项。 10 金融科技、大数据管理与应用等经济金融类专业