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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年6月批次
深圳国匠云职业教育科技有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立3个项目。主要面向高校有关院系，由企业提供软、硬件设备或平台，在高校建设联合实验室、实践基地等，并开发有关的实验教学资源，提升实践教学水平。项目旨在通过校企合作开发虚实结合、场景化的智慧实验室。校企双方联合基于食品产业链的全过程质量控制的实验内容和标准化生产流程建设。校企双方拓宽院校合作路径，实现产学多层次、多维度的深度协作。通过校企合作开发虚拟仿真教学软件系统或人工智能实验系统。由校方提供原始数据，企业提供技术支持研发，联合打造专业特色虚拟仿真实验内容和人工智能技术专业应用实验内容建设。校企双方拓宽院校合作路径，实现产学多层次、多维度的深度协作。	3	不限
深圳国匠云职业教育科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立5个项目。主要面向高校，根据产业和技术最新发展的人才需求，针对校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，深入开展多样化探索实践，形成可推广的新工科、新医科、新农科建设改革成果。通过企业人工智能、AR、VR、MR及数字孪生等技术手段应用，在新工科、新医科专业建设方面，推动各高校加快构专业课程体系，建设多个专业领域课程资源库或在线开放课程。项目主要建设内容如下：1.在新工科方面，通过校企合作协同育人，推动各高校加快构建食品或者大健康、人工智能、智能制造、机器人等领域的人才培养、课程体系改革和优质课程资源建设、智慧学习实践、“一课双师”嵌入式融合创新、以赛促学等相关工作，全面提升学科专业的核心竞争力。通过实质性建设成果，围绕“新工科多方协同育人模式改革与实践、新工科人才的创新创业能力培养探索、新兴工科专业人才培养质量标准研制、新型工程教育信息化的探索与实践”等研究项目进行探索与实践。2.在新医科方面，为适应新一轮科技革命和产业变革的要求，通过人工智能、AR/VR等技术手段应用，推动各高校加快建设服务生命全周期、健康全过程的预防、诊疗和康养等医学类专业建设，推动现代信息技术与医学专业的知识、能力、素质要求深度融合，推动数字化教材、教学资源库建设。3.在新文科方面，主动服务国家重大战略需要和经济社会发展新要求，发挥文科教育知识性与价值性统一的特点，推动各高校质量管理、学前教育、会计类、现代服务类等专业建设，提高教育教学的时代性、学术性和针对性，推动人才培养模式、课程体系、数字化教材、教学资源库建设，培养适应和引领现代产业发展的高素质应用型、复合型、创新型文科人才。	5	不限
深圳金三立视频科技股份有限公司	创新创业教育改革	拟设立2个项目。支持高校在创新创业实践实训体系建设、高校创新创业教育课程体系建设、创新创业项目孵化转化平台建设三个方面。本项目的建设目标，是使高校学生以专业技能入手，结合时下新兴的科技，融汇创新设计等元素，将与众不同的想法变成实物，携手高校共同培养创新创业人才。择优立项。	2	工业设计、产品设计、智能交互设计、智能科学与创意设计、视觉传达设计专业、应急装备技术与工程
深圳金三立视频科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立2个项目。企业提供经费、师资、技术、平台等，围绕“项目管理”、“电气工程”等主题，将产业和技术最新进展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程，推动高校更新教学内容、完善课程体系，建设适应行业发展需要、可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用。择优立项。	2	软件工程、电气工程及其自动化
深圳金三立视频科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立2个项目。企业提供经费、师资、技术、平台等，围绕“智能产品设计”、“应急装备产品设计”等主题，将产业和技术最新进展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程，推动高校更新教学内容、完善课程体系，建设适应行业发展需要、可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用。择优立项。	2	工业设计、产品设计、智能交互设计、智能科学与创意设计、应急装备技术与工程
深圳金三立视频科技股份有限公司	师资培训	拟设立12个项目。重点支持工业设计、产品设计、智能交互设计、智能科学与创意设计专业、视觉传达设计专业、应急装备技术与工程专业，围绕当前智能技术与创意设计产业技术热点，协助申报高校提升一线教师的技术和课程建设水平，提升一线教师设计能力和设计实务水平，打造双师型教学团队。择优立项。	12	工业设计、产品设计、智能交互设计、智能科学与创意设计专业、视觉传达设计专业、应急装备技术与工程专业
深圳金三立视频科技股份有限公司	师资培训	拟设立2个项目。重点支持软件工程专业、信息工程专业，分享企业在机器视觉和人工智能方向的研究内容和经验；围绕自组织网络与企业共同开展研究；提升一线教师设计能力和设计实务水平，打造双师型教学团队。择优立项。	2	软件工程专业、信息工程专业
深圳金三立视频科技股份有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立1个项目。围绕信息工程专业实验条件改善和实践实习基地建设开展相关合作，支持学校围绕相关专业的新工科建设综合改革，重点支持相关专业在校外实习实训基地建设方面开展合作和探索。择优立项。	1	信息工程专业
深圳金三立视频科技股份有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立15个项目。围绕工业设计、产品设计、智能交互设计、智能科学与创意设计、视觉传达设计专业、应急装备技术与工程等专业实验条件改善和实践实习基地建设开展相关合作，支持学校围绕相关专业的新工科建设、新文科建设专业综合改革，重点支持相关专业在校外实习实训基地建设方面开展合作和探索。择优立项。	15	工业设计、产品设计、智能交互设计、智能科学与创意设计、视觉传达设计专业、应急装备技术与工程
深圳金三立视频科技股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立2个项目。将面向工业设计、产品设计、智能交互设计、智能科学与创意设计、应急装备技术与工程等专业开展人才培养模式研究，制定以多学科交叉为特征的战略新兴工科专业人才培养方案。择优立项。	2	工业设计、产品设计、智能交互设计、智能科学与创意设计、应急装备技术与工程
深圳市骏业建筑科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立3个项目。将开展“建筑节能”“绿色建筑”“节能检测”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动建筑学节能减排相关软件教学的努力，设立专项和基础教改项目。（1）面向建筑学、土木工程等专业，设立示范课程项目2项。拟支持的方向包括“建筑节能”（建筑理念讲解、国内外相关研究）、“绿色建筑”（相关实践案例的介绍和设计解读）、“节能检测”（含与建筑节能相关的软件使用教学）。（2）面向建筑学、土木工程等专业，设立教改项目1项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向同上。	3	建筑学、土木工程等专业
深圳市骏业建筑科技有限公司	师资培训	拟设立10个项目。围绕建筑学低碳节能热点，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。为响应《“十四五”建筑业发展规划》和《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》等国家政策号召，建设面向建筑高科技的跨学科师资队伍，举办3期师资培训班，围绕建筑节能、绿色建筑设计及技术、建筑节能材料等领域开展；另外通过举办项目竞赛等形式，培养高校教师将理论运用到实践中的能力，让他们更好地掌握基于建筑节能的相关技术与设计手法。	10	建筑学、城乡规划、风景园林、城市设计、土木工程、工程管理
深圳市骏业建筑科技有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立10个项目。面向高校建筑学大类，通过校企合作建设节能减排建筑设计教学实践基地。项目建设由深圳市骏业建筑科技有限公司为合作院校提供实训课程资源，合作高校提供场地和高水平师资队伍，共同创建但不限于未来建筑产业需求的人才培养中心等，完善实践基地管理制度，提升高校建筑学设计实践水平。	10	建筑学大类
深圳市伍壹叁电商集团有限公司	创新创业教育改革	拟设立10个项目。面向计算机、电子商务、跨境电商等各相关专业开展创新创业教育课程体系建设，共建创新创业教育在线课程。	10	不限