指南简介

首页

指南简介

检索

批次:

项目类型:

企业:

更多

全部
A
B
C
D
E
F
G
H
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
W
X
Y
Z

搜索:

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年6月批次
上海卓越睿新数码科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	建设目标围绕高校重点学科课程深入探索混合式教学与实践，进一步发挥公司在在线开放课程建设、线上线下混合式翻转课程教学和运行平台方面的优势，联合高校和教师加紧建设一批高水平课程，推动高校更新教学内容、完善课程体系，建成一批适应行业发展需要的“金课”精品课程和教学改革方案，以线上线下翻转课堂或直播互动的混合式教学为主要表现形式，进一步完善优质课程及专业课程群的资源建设、资源共享和推广，课程聚焦的同时也增加知识传授的平等性，并最终推动和服务于高校教学内容和课程体系改革。	134	不限
上海卓越睿新数码科技股份有限公司	师资培训	建设目标着力当前高校教师的师资培训，根据高校意愿，择优遴选着重立足于教师数字素养提升的高校，围绕立德树人、三全育人、线上线下混合式教学设计、课堂教学设计、信息化教学、翻转课堂、学生学术与创业指导等各类主题开展师资培训活动，除政策传递、教学方法和教改方向分享外，也可对教师进一步提供组织相关线上直播教学。同时，围绕当前高校教师培养方面的热点、难点问题，计划与有丰富教师培养经验的院校组织或团队，共同开发提升教师（线上线下）教学能力的师资培训课程，并将开发课程应用于广大教师的培训，探索实践最佳的推广路线。	27	不限
上海卓越睿新数码科技股份有限公司	实践条件和实践基地建设	1. 建设目标为了进一步深化与高校合作，上海卓越拟通过在高校内进行教改服务实践基地建设，由企业提供软硬件设备、平台等，持续深化校企合作，以信息化技术的深度引入，与学校一起共同深化混合式教学课程实践，让高校通过使用课堂工具等技术，为教学质量添砖加瓦，最终提升学生动手实践能力与综合素质。2. 项目内容拟设立5个项目，主要方向如下：(1). 信息化教学条件改造及实践基地建设：接受学校院系为单位申报，以信息化技术为手段，构建新型教学实地场景，例如教发工作室、全景教室、VR实训教室等，全面提升教学和实践体验； (2). 信息化软实力提升项目：通过进一步加强信息化技术的应用来提升教学实践的软实力，包括但不限于移动学习软件的应用、课堂工具包的应用和教学管理软件的拓展化使用，在真实场景中从教师端和学生端同步提升互动性，最终提高教学效果。3. 申报条件(1). 申报院校需提供实训基地建设配套的相应场地和基本设施；(2). 申报院校优选上海卓越为战略合作方，在专业建设、软硬件配置以及项目实践上，与教学建课计划深度融合。4. 建设要求(1). 高校有明确的建设规划，双方签署共建服务的战略合作协议；(2). 在项目开展周期内，保持双向沟通和交流；(3). 项目团队提供合适的支撑，做到可持续发展。5. 支持办法(1). 上海卓越将提供总计价值20万元的实践资源和实践条件的软硬件支持，包括提供课程学习平台的使用，为学生开立VIP学习账号，以供学习平台上的大量在线教育资源，以及大量课堂应用和实践基地所需要的软硬件设备；(2). 师资培训：上海卓越针对不同项目目的，提供对应的各类师资培训配套服务。	5	不限
上海卓越睿新数码科技股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	1. 建设目标面向新工科、新医科、新农科、新文科等专业方向，由上海卓越提供经费和“智慧树网”智能教学工具，支持高校开展相关课程、课程体系的研究与实践，形成新工科、新医科、新农科、新文科等相关新型专业建设成果的对外开放和推广，进一步推动高校新兴领域专业教学的改革与优化。2. 项目内容拟设立37个项目，重点针对人工智能、数字经济、信息产业、机器人与装备制造、智能农业、智能医学、新文科等方向进行相关课程的建设和教学改革实践，通过信息化技术和智能化工具的应用，推进教育数字化转型，培养适应新时代要求的应用型、复合型人才。项目以在线/线上线下混合式课程、虚拟仿真实验课程、AI课程、知识图谱、课程群、微专业的实际运行或移动教学APP的具体应用案例作为最终呈现形式。3. 申报条件(1). 申报院校以拥有相关专业、综合性高校优先，需有配套师资队伍或课程团队；(2). 鼓励申报院校规划使用智慧树网校内SPOC平台、课堂翻转工具包等智能化教学工具来进行教学模式的创新与实践；(3). 鼓励申报团队定期在相关课程建设会上积极参与分享与研讨。4. 建设要求(1). 项目建设周期一年；(2). 按照建设方案，如期完成课程大纲、课程目标和课程制作；(3). 通过智慧树网平台上线相关课程并运行，学生按照课程要求在线或使用APP进行学习，参与见面课/直播互动课；同时，智慧树网将汇集学习数据并定期向课程团队反馈；(4). 项目完成后，负责人需提交完备的可对外推广报告，并在线提交结题报告，由公司专人进行验收。5. 支持办法(1). 经费支持：每个项目支持5万元；(2). 其他资源支持：根据需要，公司将为项目团队提供在线平台、移动端和运行平台的支持，提供平台内的海量资源以供项目建设之用，同时还将为完成制作、上线运行的课程提供相关项目宣传、运行和推广服务。	37	人工智能、数字经济、信息产业、机器人与装备制造、智能农业、智能医学、新文科等
深圳典阅科技有限公司	教学内容和课程体系改革	校企双方共同制定产学结合、适应行业需求的跨境电商人才培养方案和校企长效合作机制，从产业人才需求出发，确定人才能力标准，拟定人才培养方案，促进教学内容创新改革。	2	跨境电商
深圳典阅科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向开设金融科技相关专业的高校，支持高校在区块链金融、大数据金融等领域进行教学改革工作，与高校通过产学合作的方式，有效促进教学内容创新改革，教学资源积累及学科整体建设，提升人才培养质量。	4	金融科技、金融学、金融工程、数字经济
深圳典阅科技有限公司	教学内容和课程体系改革	校企双方共同制定产学结合、适应行业需求的跨境电商人才培养方案和校企长效合作机制，从产业人才需求出发，确定人才能力标准，拟定人才培养方案，资助课程项目，构建全新课程体系。	2	跨境电商
深圳典阅科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向开设金融相关专业的高校，支持高校在区块链金融、大数据金融等领域进行示范课程建设工作，与高校通过产学合作的方式，有效促进高校示范课程建设，提升人才培养质量。	4	金融科技、金融学、金融工程、数字经济
深圳典阅科技有限公司	师资培训	本项目通过分析当前金融科技专业教育的现状、行业人才供给需求和金融企业核心岗位技能，结合金融科技思维方式，为高校金融科技专业人才培养模式提供新的思考和建议，与高校一起探讨场景金融时代金融专业人才培养的要求，开展校企合作共建专业，以培养场景金融时代所需的复合型人才。	6	金融科技、金融学、金融工程、数字经济
深圳典阅科技有限公司	师资培训	面向高校跨境电商相关专业和教师，由企业提供技术以及有丰富实践经验的教师，开展师资培训，将行业对人才培养的最新需求引入教学过程，提升一线教师的技术能力和课程建设水平，为高校跨境电商专业培训优秀师资。	4	跨境电商
深圳典阅科技有限公司	实践条件和实践基地建设	面向金融科技相关专业，建设金融科技创新实验室，开展以区块链金融、大数据金融为方向的创新创业拓展课程和项目实训，充分挖掘区块链技术及大数据在金融业务体系中的实用价值，使学生掌握主流的大数据、云计算、区块链、人工智能技术。	7	金融科技、金融学、金融工程、数字经济
深圳典阅科技有限公司	实践条件和实践基地建设	通过建设“引企入教”跨境电商虚拟仿真实训室，让学生在真实的工作环境中实训、实习，熟练掌握跨境电子商务的各项技能，感受跨境电商业务的各个流程，完成产学研项目，促进校企合作的全面开展。企业可给予的平台支持包括：亚马逊全流程实训教学平台、速卖通全流程实训教学平台、阿里国际全流程实训教学平台、Ebay全流程实训教学平台、Wish全流程实训教学平台、Shopee全流程实训教学平台等。	6	跨境电商
深圳国匠云职业教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立6个项目。面向装备制造类、电子信息类、食品质量与安全、质量管理、临床医学类、医学技术类、护理类、教育学类及其他专业类，开展以能力产出为导向的课程改革项目，将产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程，通过课程或系列课程的建设，推动高校更新教学内容、完善课程体系，建成能够满足行业发展需要，可共享的课程、教材资源并推广应用。	6	不限
深圳国匠云职业教育科技有限公司	师资培训	拟设立5个项目。围绕当前的产业技术热点，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。由企业与高校联合制定培训计划，分阶段对教师进行培训，以线上资源分享与线下实验操作相结合的模式培养专业师资，打造更高层次专业型、应用型、创新型、复合型师资人才。	5	不限