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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2023年5月批次
北京迪生数字娱乐科技股份有限公司 师资培训 围绕“动漫”、“泛动画”、“人工智能”、“元宇宙”及“数字人”等产业技术热点,协助提升一线教师的专业技术和课程建设水平,补充完善教师的行业知识。推动新技术与教育的深度融合、创新发展,促进高校学科交叉融合和跨学科研究。结合动画、影视、游戏、数字媒体、新闻传播及虚拟现实等学科方向通过线上、线下方式开展师资培训班,组织教师开展技术培训、经验分享及科研课题共同研发等方面的合作,为高校之间搭建交流桥梁,推动高校人才培养模式创新,提升高校人才培养质量。 38 动画、影视、游戏、数字媒体、新闻传播及虚拟现实等相关专业
北京迪生数字娱乐科技股份有限公司 实践条件和实践基地建设 实践条件和实践基地建设项目,旨在以数字化赋能创新人才培养为目的,联合高校共同制定产学研深度融合的实践教学体系及人才培养的新模式。根据目前校方的实践情况和专业建设目标,协助高校建设和完善实践条件,与高校一起优化实践流程,提高实践教学质量,推动高校技能型、专业型、管理型人才培养。依托迪生数字30余年的行业资源以及技术研发优势,为高校提供软硬件设备、技术支持、师资培养及实战项目等多方面的投入,支持高校建设实验室、实践基地等,联合开发有关的实践教学资源,促进教学资源共享,以满足在校学生在专业提升、实战操作、毕业实践等方面的需求,双方可共同参与实践基地的建设与管理,充分实现校企之间的资源共享、优势互补,共同提升高校应用型人才培养水平。 3 动画、影视、游戏、数字媒体、新闻传播及虚拟现实等相关专业
北京东方正龙数字技术有限公司 师资培训 我公司将围绕现代翻译技术、语言大模型、口语自动评测、口译大数据分析、远程互动教学等前沿技术和教学方法,与院校紧密合作,为院校提供数字平台,协助院校制定教师培训内容,举办6期师资培训班,提升院校一线教师的教学水平,为国家培养高素质人才贡献力量。 28 不限
北京东方正龙数字技术有限公司 实践条件和实践基地建设 我公司将提供软硬件和经费支持,为申请院校建设线上 线下实践基地,并与院校一起围绕“语言智能”、“口译大数据分析”、“现代翻译技术”、“智慧云教学”、“口语自动评测”等方向实践探索,将企业的技术优势与院校的教学实践相结合,相互促进,探索多样化的教学模式。 12 语言专业
北京东方正龙数字技术有限公司 实践条件和实践基地建设 我公司将提供软件支持,申请院校可使用我公司远程教学平台上的分组教学、电影配音、同声传译、远程互动讨论、学习资源、随堂测试等功能,教师可开展“双师”教学、远程教学、随堂测评、自主学习等教学活 动,实现远程互动教学,推动院校开展在线教学实践与课程应用。 9 语言专业
北京东方正龙数字技术有限公司 实践条件和实践基地建设 我公司将提供职场模拟训练实践条件支持,协助院校组织大学生进行模拟训练或学习活动竞赛等,帮助大学生学习前沿技术和职场技能,为大学生的职业发展助力,同时,我公司将接收其中表现优秀的学生实习实训,为学生提供实习实训的环境和岗位,与院校一起制定有关管理制度,共同加强学生实习实训过程管理,保证实习实训效果和质量。 5 不限
北京东方正龙数字技术有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 我公司将借助智慧教学平台、混合型远程教学平台等产品,为合作院校的跨院校、跨学科课程建设提供便捷高效的平台,助力院校开展交叉复合型语言专业课程群建设,让语言专业的大学生可以学习到人工智能、语言智能、语言大模型、云计算等前沿领域的知识,培养大学生的专业语言能力和复语能力,提升院校新文科建设水平,同时强化公司自身的软实力。 10 不限
北京东方正龙数字技术有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 随着人工智能技术的不断发展,同时结合我公司在过去两年协同育人项目的开展经验以及合作院校的成果反馈,公司将与高等院校联合开展语言大模型建设,不断优化院校所需的大模型产品和服务,推动人工智能技术在语言专业的深入应用,让现代翻译技术更好的为院校师生创造价值。 25 不限
北京独创时代科技有限公司 创新创业教育改革 设立创新创业教育改革项目10个。开展创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化、技术转化平台建设等高校创新创业教育改革探索、实践与研究,开发创新创业成果。 10 不限
北京独创时代科技有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立教学内容和课程体系改革项目37个。开展面向各专业方向推动大学生系统能力培养的教学内容和课程体系改革项目。将产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程,通过课程或系列课程的建设,推动高校更新教学内容、完善课程体系,建成能够满足行业发展需要,可共享的课程、教材资源并推广应用。 37 不限
北京独创时代科技有限公司 师资培训 设立10个项目,开展教师能力提升活动,面向所在地高校开展相关理论知识、课程开发能力、授课方法、实践指导技能等培训研修活动。 10 不限
北京独创时代科技有限公司 实践条件和实践基地建设 共设立项目10个。结合各专业应用人才培养方案,开展金课建设、教改研究等实践活动,提高教学效果。或在毕业学年提供1个月的校内实训,基于真实项目的区块链、大数据、人工智能、物联网应用类人才教学、实训、实习,组建面向市场的项目团队,落实学生就业工作。 33 不限
北京独创时代科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 设立新工科、新文科、新医科、新农科探索研究项目10个,面向全国各相关专业,以打造应用型人才为导向,构建符合市场需求的人才培养方案、课程体系,包括但不限于整合师资资源,编写教材,开发教学课件,建设教学资源库等,加速学科建设。推动四新课程建设,致力于开发适应新专业方向的专业课程;运用新技术打造线下、线上混合式、虚拟仿真、社会实践等课程内容,切实提高课程质量及学习成效。紧扣国家发展需求,主动适应新一轮科技革命和产业变革,开展课堂革命,引领人才培养方向。 10 不限
北京飞宇星电子科技有限公司 教学内容和课程体系改革 融合“脑与人工智能”技术的相关专业教学内容和课程体系改革项目面向本科高校,拟设立2个项目。面向人工智能、脑机接口、工业设计、人因工效、神经经济、神经管理、神经营销、质量感知、神经传播学、神经工程管理、交通驾驶、心理与脑健康、运动调控、神经康复、神经教育、认知语言等相关专业。将“脑与人工智能”前沿技术引入到课程教学中,通过实验、实训、课程设计的创新,符合“四新”专业建设要求的课程体系和育人路径; 2 人工智能、脑机接口、工业设计、人因工效、神经经济、神经管理、神经营销、质量感知、神经传播学、神经工程管理、交通驾驶、心理与脑健康、运动调控、神经康复、神经教育、认知语言学等