指南简介

首页

指南简介

检索

批次:

项目类型:

企业:

更多

全部
A
B
C
D
E
F
G
H
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
W
X
Y
Z

搜索:

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年5月批次
北京飞宇星电子科技有限公司	师资培训	面向开设人工智能、脑机接口、工业设计、人因工效、神经经济、神经管理、神经营销、质量感知、神经传播学、神经工程管理、交通驾驶、心理与脑健康、运动调控、神经康复、神经教育、认知语言学等相关专业类的本科高校，拟设立16个项目，面向一线教师，开设融合“脑与人工智能”技术的专业实验教学培训会，使教师具备基于融合“脑与人工智能技术”的学科课程设计、教学活动设计能力，将科技前沿和最新技术成果融入教学，优化师资，提升教学创新性、前沿性，提高育人水平。	16	人工智能、脑机接口、工业设计、人因工效、神经经济、神经管理、神经营销、质量感知、神经传播学、神经工程管理、交通驾驶、心理与脑健康、运动调控、神经康复、神经教育、认知语言学等
北京飞宇星电子科技有限公司	实践条件和实践基地建设	面向人工智能、脑机接口、工业设计、人因工效、神经经济、神经管理、神经营销、质量感知、神经传播学、神经工程管理、交通驾驶、心理与脑健康、运动调控、神经康复、神经教育、认知语言等相关专业类的本科高校开设融合“脑与人工智能”技术的实验课程，设立12个项目。由飞宇星提供与专业课程相关的实验平台，联合高校共建共管“脑与人工智能”相关实验室，开展融合“脑与人工智能”技术的相应课程的实验教学，重构和优化相关课程实验教学内容，提升育人质量。	12	人工智能、脑机接口、工业设计、人因工效、神经经济、神经管理、神经营销、质量感知、神经传播学、神经工程管理、交通驾驶、心理与脑健康、运动调控、神经康复、神经教育、认知语言等
北京飞宇星电子科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	面向国内本科高校相关专业开展融合“脑与人工智能”技术的学科教学课程设计及教学应用评价研究，拟设立2个项目。面向人工智能、脑机接口、工业设计、人因工效、神经经济、神经管理、神经营销、质量感知、神经传播学、神经工程管理、交通驾驶、心理与脑健康、运动调控、神经康复等相关专业。将“脑与人工智能”前沿技术引入到“四新”课程体系建设，“脑与人工智能”技术涵盖脑电、近红外脑成像、眼动、生理、行为表情分析、虚拟现实与工效学仿真分析、脑认知多模态同步、神经调控、外骨骼等技术；申报单位在“四新”背景下研究如何开展教学，“脑与人工智能”技术如何发挥创新作用。通过具体专业为例开展教学设计，提供相应专业的教学体系设计、建设内容、教学应用评价方案等。	2	人工智能、脑机接口、工业设计、人因工效、神经经济、神经管理、神经营销、质量感知、神经传播学、神经工程管理、交通驾驶、心理与脑健康、运动调控、神经康复、语言学、教育等
北京高校邦数字科技有限公司	创新创业教育改革	拟设立5个项目。支持高校分享创新创业教育最佳实践案例、共建创新创业教育在线课程、创新创业教育实践教材、创新创业教育混合式教学实践、创新创业大赛案例分析与研究、搭建精益创业教育实训基地、举办创新创业教育研讨会等，开展以技术创新为核心的创客教育。	5	不限
北京高校邦数字科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立15个项目。面向“大云智物”、智能网联汽车、虚拟现实、创新创业、融媒体营销、直播电商、文创设计、商业数据分析等方向的课程建设和教学改革，要求跟产业需求和产业内容紧密结合；探索利用在线教育平台、混合式教学、虚拟化实践技术等领先的教育技术和产品提升教学质量，并通过学习过程行为分析改进教学效果。	15	不限
北京高校邦数字科技有限公司	师资培训	拟设立10个项目。围绕当前的产业技术热点，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。不定期举办师资培训班，围绕人工智能方向、双创教育、互联网等方向开展。对于有条件的高校，组织赴海外大学研学培训。	10	不限
北京高校邦数字科技有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立15个项目。围绕“大云智物”、智能网联汽车、虚拟现实、创新创业、融媒体营销、直播电商、文创设计、商业数据分析等新兴学科方向，通过校企合作，共建符合行业标准的实践平台。提高高校国际合作水平，建设英语能力考试培训平台，提升学生动手实践能力及国际综合素质。	15	不限
北京高校邦数字科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立4个项目。构建产业和高校紧密合作的人才培养模式；开发面向产业需求的四新人才培养体系，探索和实践新体系的落地实施；探索大类人才培养模式，开发跨学科人才培养方案，将新兴信息技术素养和创新创业素养教育融合到不同专业；探索教育链、人才链与产业链、创新链的衔接模式，将高校教育与产业就业和创业有效对接。	4	不限
北京格如灵科技有限公司	创新创业教育改革	北京格如灵科技有限公司拟设立2个创新创业教育改革项目。将利用XR技术开展在虚拟现实机械专业、学前教育专业、商科专业、土木建筑专业、室内设计专业、汽修专业、新能源等领域中的应用展开，通过虚拟仿真平台建设课程资源库，修订培养方案、教学大纲，编制相关教学课程PPT，编制配套对应实训室，同时将开展虚拟现实实验教学平台建设改造、虚拟现实教育在高校中的应用、虚拟现实技术对教学硬件探索、虚拟现实技术的教学交互多样化探索、虚拟现实技术在高校各专业中的应用等项目展开研究。	2	不限
北京格如灵科技有限公司	创新创业联合基金	北京格如灵科技有限公司拟设立 1个创新创业联合基金项目。将利用XR技术开展虚拟现实增强现实技术进行创新创业，支持高校老师及学生进行创新创业实践，根据各方需求量身打造内容创业课程培训体系，通过生产互联网稀缺的个性化学习内容，分享技能。运营新媒体品牌，获取用户，并通过渠道进行用户变现，从而建立工作室或者公司。	1	不限
北京格如灵科技有限公司	教学内容和课程体系改革	北京格如灵科技有限公司拟设立13个教学内容和课程体系改革项目。支持院校利用XR技术在各个专业的应用探索，支持课程内容建设以及课程体系改革，有效推进虚实结合的专业平台建设和完善，包括但不限于优化课程内容，开发虚拟仿真课程资源，建立完善的资源库，开发在线实验平台等。1、面向智能制造相关专业，设立示范课程项目2项。拟支持研究的方面包括“基于XR技术的机械专业课程建设”、“工业机器人仿真实训”；2、针对党建思政相关专业，设立教学项目1项。利于虚拟仿真技术，重温党建历程，支持党建课程教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法；3、面向教育模式改革意见研究，设立8项专项课程，支持基于XR技术结合传统教学模式对高校新授课方式的研究与实践；4、面向实验课程的建设与研发，设立示范课程1项内容，拟支持研究的方面包括，基于XR技术的实验课程体系建设、校企合作模式下的虚拟现实技术课程实践；5、面向其他专业领域开展1项专项课程，例如基于XR技术的新能源课程开发、基于XR技术的旅游教学资源开发等。	13	不限
北京格如灵科技有限公司	师资培训	北京格如灵科技有限公司拟设立7个师资培训类项目。将利用XR技术开展虚拟现实技术技能培训，协助提升教师的专业建设与课程的支持，利用虚拟仿真教学为新兴课程的建设提供先进且丰富的教学资源，建立完善的资料库，建设完成虚拟现实联合实训室，形成一套技术完善的在线微课。通过校企合作，举办师资培训班，围绕基于XR技术的机床装配虚拟仿真研究、基于虚拟现实技术对师资力量的培养、基于5G XR虚拟仿真教学对教师技能的培训、基于虚拟现实技术的文科类实验教学师资培训、基于虚拟现实技术的艺术类实验教学培训等领域开展课程。	7	不限
北京格如灵科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	北京格如灵科技有限公司拟设立 1个新工科、新医科、新农科、新文科建设项目。将利用XR技术在新工科、新医科、新农科、新文科建设领域中的应用展开，在新工科方面，推动各高校加快构建智能制造、机器人等新兴领域的专业课程体系；新医科方面，开设精准医学、转化医学、智能医学等新专业；在新农科方面，以现代科学技术改造提升现有的涉农专业，布局适应新产业、新业态发展需要的新型涉农专业。新文科建设方面，推进哲学社会科学与新一轮科技革命和产业变革交叉融合，联合全国本科高校共同开展新工科专业建设，为合作院校培养新工科专业所需的师资力量，配合建立新工科课程体系，提供新工科方向相关的实验室软硬件设备资源，这些资源基于学校相关专业实验室的实际需要，包括硬件、软件、平台、教学系统、课程体系、课件、师资培训等。	1	不限
北京广棋文化发展有限公司	教学内容和课程体系改革	此项目基于公司自有教学平台的 “教学”、“云课”、“教材”、“资源库”、“题库”五大模块展开“网络课程资源”、“思政教育”和“混合式教学”内容建设，公司提供经验丰富的项目经理参与、成熟的一体化教学案例参考和课程资源建设技术支持。此项目不限学科，最终形成基于云端的内容包括云课、微课、教材、习题库、课前预习教学方案、课堂教学方案及资源包、课下教学方案、结课方案等，同时在各环节融入“思政教育”内容，形成可供推广的创新性教学内容和课程体系。	20	不限