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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年5月批次
北京华普亿方科技集团股份有限公司	实践条件和实践基地建设	围绕当前社会需求及教育部要求协助高校打造区块链技术虚拟仿真实验室、区块链技术创新基地，为国家培养区块链技术人才。	2	不限
北京华普亿方科技集团股份有限公司	实践条件和实践基地建设	围绕智能制造（机器人方向）、新一代信息技术（人工智能、大数据、网络安全）、新能源汽车等方向校企共建产业学院、专精特新产业学院、现代产业学院、专业特色产业学院、实训基地或进行、实验室、实训室建设、党建文化室建设等，共同打造“国家级或省级产业学院”、“国家级或省级实训基地”。	15	机器人工程、自动化、电气工程及其自动化、智能科学与技术、智能控制技术、机械设计智造及其自动化、金属材料工程、机械电子工程、机械工程、机电技术教育、智能装备与系统、农业机械化及其自动化、人工智能、智能制造工程、计算机科学与技术、物联网工程、创新创业学院等专业
北京华普亿方科技集团股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	围绕智能制造（机器人方向）、新一代信息技术（人工智能、大数据、网络安全）、新能源汽车、创新创业方向校企共建专精特新产业学院、现代产业学院、专业特色产业学院、实训基地或进行专业共建、课程共建、实验室、实训室建设等	5	机器人工程、自动化、电气工程及其自动化、智能科学与技术、智能控制技术、机械设计智造及其自动化、金属材料工程、机械电子工程、机械工程、机电技术教育、智能装备与系统、农业机械化及其自动化、人工智能、智能制造工程、计算机科学与技术、物联网工程、创新创业学院等专业
北京华清远见科技发展有限公司	教学内容和课程体系改革	北京华清远见科技发展有限公司教学内容和课程体系改革项目，将开展“嵌入式”（含ARM、国产RISC-V处理器、鸿蒙HarmoneyOS、RTthread、Linux、Android）、“物联网”（含无线传感网、RFID、物联网操作系统）、“人工智能”（含机器学习、Python编程以及机器人开发）、“移动互联网”（含H5、Java、小程序）等方向的课程建设项目和教改项目，推动大学生系统能力培养，提升院校实践教学体系建设水平。拟支持的方向包括嵌入式、物联网、人工智能。校企双方共同建立并完善产学合作的专业资源库。华清远见在项目实训、教材出版、教学大纲、教学课件、线上课程、开发工具、配套资料等方面提供全方位支持。同时以华清远见在线教育平台为基础，推动合作院校在线学习，促进高校的在线学习建设，实现在线课程管理、师资管理、教务管理和学生管理。	15	计算机类、电子信息类、软件工程类
北京华清远见科技发展有限公司	师资培训	北京华清远见科技发展有限公司师资培训项目，围绕当前的产业热点技术，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。华清远见在“嵌入式”（含ARM、国产RISC-V处理器、鸿蒙HarmoneyOS、RTthread、Linux、Android）、“物联网”（含无线传感网、RFID、物联网操作系统）、“人工智能”（含机器学习、Python编程以及机器人开发）、“移动互联网”（含H5、Java、小程序）等方向上，积累的大量的技术资源和项目成果。华清远见将围绕上述产业热点技术，面向高校相关专业，全方位支持高校组织教师参加企业实训项目。与合作院校教师通过技术资源共享、合作立项研发、优化实验项目、优化实验课程内容，增设大/中型综合性实验等方法，提高学生分析、解决问题能力，团队协作能力，和符合企业需求的实战能力。	55	计算机类、电子信息类、软件工程类
北京华清远见科技发展有限公司	实践条件和实践基地建设	北京华清远见科技发展有限公司实践条件和实践基地建设项目，将围绕产业热点技术，针对“嵌入式”（含ARM、国产RISC-V处理器、鸿蒙HarmoneyOS、RTthread、Linux、Android）、“物联网”（含无线传感网、RFID、物联网操作系统）、“人工智能”（含机器学习、Python编程以及机器人开发）、“移动互联网”（含H5、Java、小程序）等技术，面向高校相关专业，与合作院校共建校内实践基地、校外实习实训基地。同时，通过完善实践教学课程，更新实践项目案例尤其是大/中型综合性实验项目案例，强化实验室建设，帮助院校提升实践教学能力，并储备大学生实践教学资源库，提升高校硬件配置硬实力及创新实践软能力。	80	计算机类、电子信息类、软件工程类
北京环球优路教育科技股份有限公司	创新创业教育改革	创新创业教育改革项目由校企联合针对学生智能制造技术能力及综合能力培养，以社会企业的需求为培养目标，以期解决中国企业面临用工难和用工成本高的问题。优路教育被工信部授予“智能制造产业人才培养基地”，致力于培养输送高技术人才，提升个人专业技能竞争力，实现培训就业的闭环。根据相关院校对行业学生的培养特点及培养要求，整合行业企业资源，辅助学校对模式进行打造或优化，确定技术能力培养及综合能力培养的方案并实施。	5	不限
北京环球优路教育科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	围绕产业需求的专业课程升级改造，根据国家《“十四五”智能制造发展规划》和实现2035制造业大发展人才需求，以期解决企业面临用工难和用工成本高的问题。适应智能制造装备行业人才发展的要求，深化专业和实操课程改革，构建新课程体系。优路教育被工信部授予“智能制造产业人才培养基地”，致力于为智能制造企业培养输送高技术人才，为员工提升个人专业技能竞争力，实现培训-就业的闭环。	5	不限
北京环球优路教育科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	围绕产业需求的专业课程升级改造；适应健康服务与管理人才发展的需求，深化专业和实操课程改革，构建新课程体系，引入专业课程内容与职业标准相对接的健康管理技能相关课程内容，包括但不限于：教学目标与标准、教学内容、实验实训、教学指导、学习评价等，坚持产教融合，开放共享的原则，引入行业职业能力等级鉴定，通过课程考核的同时获得行业企业认可的职业技能等级证书。	5	健康管理、预防医学、公共卫生等医学类；食品卫生与营养等
北京环球优路教育科技股份有限公司	师资培训	师资培训项目旨在将企业在智能制造行业的探索经验分享给高校及设社会大众，基于实际工作内容的应用体系，进行相对应培养培训。面向一线教学工作的青年教师，开展课程研讨、技术培训、经验分享等几个方面的工作。优路教育被工信部授予“智能制造产业人才培养基地”，致力于为智能制造企业培养输送高技术人才，为员工提升个人专业技能竞争力，实现培训-就业的闭环。	5	不限
北京环球优路教育科技股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	新工科建设是主动应对新一轮科技革命与产业变革的战略行动，优路教育被工信部授予“智能制造产业人才培养基地”，致力于为智能制造企业培养输送高技术人才，提升个人专业技能竞争力，实现培训到就业的闭环，希望利用自身能量助力高校完成智能制造装备方向上的新工科建设，探索建立新工科建设的新理念、新标准、新模式、新方法、新技术，实现从学科导向转向产业需求导向的建设及探索。	5	电工、电气维护或维修；电气设计、操作人员；机械维修、设计人员；有志于从事电气自动化方面工作的人员。
北京金文天地信息咨询有限公司	教学内容和课程体系改革	面向供应链管理、物流管理、物流工程、食品科学与工程、生物制药等专业，设立示范课程项目4项，包含课程体系建设、在线课程资源建设和金课建设；设立教改项目4项，支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。	8	供应链管理、物流管理、物流工程、食品科学与工程、生物制药等专业
北京金文天地信息咨询有限公司	师资培训	围绕当前社会供应链管理领域现状和高校供应链管理领域课程开发情况，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办师资培训班和课程建设研讨班，围绕智慧供应链规划与设计、农产品冷链供应链运营管理、食品安全追溯体系、医药供应链管理与应用等领域开展。	5	供应链管理、物流管理、物流工程、食品科学与工程、生物制药等专业
北京金文天地信息咨询有限公司	实践条件和实践基地建设	面向开设供应链管理、物流管理、物流工程、食品科学与工程、生物制药等专业方向课程的相关高校，协同创新构建实践教学质量评价信息化体系，以积极应对行业变化、培养未来供应链管理领域人才、提升实践教学质量为理念，面向实验课程、实习实训、课程设计、毕业设计、职业技能鉴定等实践教学各个环节，建设成示范型的高等教育研究中心和师资培训中心，为实践教学水平的提升和新工科人才培养模式的推广提供数据支撑。实践基地的建设，以点带面，辐射推进，促进相关专业优化发展，最终打造成全国领先的示范型产学研基地。	15	供应链管理、物流管理、物流工程、食品科学与工程、生物制药等专业