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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年5月批次
深圳市怡亚通供应链股份有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立5个项目。将开展“物流与供应链管理”“供应链金融”“供应链大数据”等方向推动大学生专业技能能力培养的课程建设项目和教改项目。（1）面向供应链管理、物流管理、电子商务、工商管理、金融学等专业，设立示范课程项目3项。拟支持的方向包括“物流与供应链管理”、“供应链金融”、“供应链大数据”等相关课程。（2）面向供应链管理、物流管理、电子商务、工商管理、金融学等专业，设立教改项目2项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向同上。	5	涉及专业：供应链管理、物流管理、电子商务、工商管理、金融学等；产业：供应链
深圳市怡亚通供应链股份有限公司	师资培训	拟设立10个项目。围绕当前供应链领域新技术、新岗位、新模式以及当前产业热点，通过线上线下结合的培训、经验分享、实践研讨、相关学科实验系统研究等多种形式，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办2期师资培训班，围绕“物流与供应链管理”、“供应链金融”、“供应链大数据”等领域开展，提升物流管理、供应链管理等经管类专业教师对前沿技术的了解和信息化应用水平。	10	涉及专业：供应链管理、物流管理、电子商务、工商管理、金融学；产业：供应链
深圳市怡亚通供应链股份有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立5个项目。面向供应链管理、物流管理、电子商务、工商管理、金融学等专业，围绕当前数字经济形态下保产业链供应链安全稳定对供应链管理、工商管理、电子商务、物流管理、金融学等专业的影响及其应用的热点，在实践教学与实验设计方面建设供应链管理、供应链金融、供应链大数据方向的实践教学资源、虚拟仿真实验条件，以支持高校师生开展多层次供应链管理工作理论与技能的教学和研究，协助提升师生技能和实践教学条件和水平。	5	涉及专业：供应链管理、工商管理、物流管理、电子商务、金融学等财经类相关专业；产业：供应链
深圳市易星标技术有限公司	教学内容和课程体系改革	面向电信、自控、电气等专业，从“课堂内阶梯实验”和“课堂外产业导入实验”两个维度进行数字化教学改革。（1）围绕教学目标，将实验分为线上线下两种方式，实验难度分为基础和高阶，支持老师快速设计实验、快速验证、快速导入教学；支持学生自由试错、满足不同能力学生实验。基于大数据，提高师生数字化素质。例如：数电、模电、电路、嵌入式、电赛等。（2）聚焦产业经典应用案例，支持老师重构导入教学，学习内容跟行业应用紧密结合，培养能解决复杂工程问题的人才。例如：扫地机器人等。基于以上内容，利用数字化教学手段和工具，进行数字化教学研究和探索。	10	电信、电气、自控
深圳市易星标技术有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立5个项目。围绕集成电路方向，针对半导体测试和应用环节，跟高校联合建立实验室，部署半导体测试、器件及电路应用培训平台，培养符合行业设计、测试、FAE等岗位相关技能要求的人才。面向全日制本科院校电信、通信、自控、电气、微电子等相关专业的教学老师；之前在相应教学和人才培养方面已积累2年或以上经验；支持数字化改革，具备一定数字化素养的老师。	5	集成电路测试和应用
深圳市云之科技有限公司	教学内容和课程体系改革	1.示范课程建设项目。成果须包含课程内容和典型教学案例两部分，形成完整的项目建设内容。申报课程应以现有课程为基础，要求该课程至少已开设2年以上。不接受之前没有开课基础的课程申报；申报课程学时安排应不少于32学时，平均每年开课次数不少于一次。同等条件下，优先考虑受益面大的课程申报。2.教改项目。之前在相应课程建设和教学方面已经积累3年或以上经验。请选择具体课程方向，专注于某门课程、课程群或者专业，可大可小，但期望能够做深有料，形成有参考和实践价值的教学改革方案。请具体明确该教学方案将是可公开、可共享的。同样教改方案需要包含完整的开发资料，不仅限于发表教改论文。（1）项目申报人为全国范围内高校(本科)相关学院、专业的负责人或者教师团队（若是教师团队，须指定一名项目负责人）；（2）申报专业以现有专业课程内容为基础，包括已开设或计划开设的课程；（3）申报课程改革项目合作应具有持续性，合作周期应不少1年。	15	“嵌入式技术”、“大数据”、“移动互联”、“人工智能”等
深圳市云之科技有限公司	师资培训	将针对“嵌入式技术”、“大数据”、“移动互联”、“人工智能”等主题与伙伴高校合作。学校提供实训场地及配套设施等基础条件，企业根据学校专业规模捐赠专业相关实训设备，并提供配套的实验实践方案、实验实践训练项目指导书，共同建设校企联合实验室。联合实验室建设完成投入使用后，学校提供设备的使用情况及使用效果等反馈信息，同时以实验室为培训基地，与企业联合开展课程研讨和技术培训，推动产学结合。（1）项目申报人为全国范围内高校（本科）相关学院、专业的负责人或者教师团队（若是教师团队，须指定一名项目负责人）；（2）所提供实践实训场地至少能容纳30人同时进行实训教学，有效使用面积在不小于100平方米。	20	“嵌入式技术”、“大数据”、“移动互联”、“人工智能”等
深圳市云之科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	将针对“嵌入式技术”、“大数据”、“人工智能”“移动互联”等主题与伙伴高校合作，共同制定/执行专业方向人才培养方案；共同制定专业方向课程体系、课程标准、授课方式和考核方式；共建校内外专业实（训）践条件；共建双师型专业师资团队；共同制定/执行招生宣传方案；共同推进学生就业服务工作。（1）项目申报人为全国范围内高校(本科)相关学院、专业的负责人或者教师团队（若是教师团队，须指定一名项目负责人）；（2）申报专业以现有专业为基础，包括已开设或计划建设的专业；（3）申报专业应与培养嵌入式开发工程师、大数据工程师、人工智能开发工程师、移动互联开发工程师任一方向的人才培养目标相关；（4）合作共建专业应具有持续性，合作周期应不少2年。	10	嵌入式技术”、“大数据”、“人工智能”“移动互联”等
深圳未来立体教育科技有限公司	创新创业教育改革	面向虚拟现实、人工智能、AR\VR、数字孪生、数字媒体专业的全日制本科高校开展项目合作。由公司提供师资培训团队、软硬件配套环境、投资基金等，支持高校建设创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化转化平台等，支持高校创新创业教育改革。改善相关教育课程体系，并将创新创业学习贯穿整个课程体系、完善相关实践教学体系，结合创新创业教育改革项目，完善课程实践体系、创客空间建设项目支持：主要依托于学校现有创客空间资源，提供企业现有真实项目资源案例及建设方案等。	5	虚拟现实、人工智能、数字媒体、大数据、虚拟仿真、人机交互、动漫制作、元宇宙、数字孪生
深圳未来立体教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	主要围绕目前产业的热点技术领域，为高校建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。围绕开展虚拟现实、人机交互、人工智能、AR\VR、大数据、数字媒体、数字孪生等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及虚拟现实应用开发课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。（1）面向虚拟现实技术、数字媒体艺术、软件工程等专业，设立示范课程项目2项。拟支持的方向包括“虚拟现实”（含与Unity3D、Web3D相关的场景设计开发以及视觉交互应用开发）、“人机交互”（人-计算机多通道交互技术，与智能硬件应用交互平台与应用工具相关）、“数字媒体”（理论与实践，与多源融合媒体智能系统相关）。（2）面向虚拟现实技术、数字媒体艺术、软件工程等专业，设立教改项目3项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向同上。	10	虚拟现实、人工智能、数字媒体、大数据、虚拟仿真、人机交互、动漫制作、元宇宙、数字孪生
深圳未来立体教育科技有限公司	师资培训	主要围绕当下产业技术热点，协助高校提升一线教师的技术应用和课程建设水平。不定期举办2期师资培训活动，重点围绕虚拟现实应用开发、元宇宙资源开发、人工智能等领域开展培训。	10	虚拟现实、人工智能、数字媒体、大数据、虚拟仿真、人机交互、动漫制作、元宇宙、数字孪生
深圳未来立体教育科技有限公司	实践条件和实践基地建设	主要面向虚拟现实、人工智能、虚拟仿真、数字孪生、数字媒体等学科领域全日制本科高校开展项目合作。学校提供场地、管理人员等基础条件，公司根据学校专业规模提供配套专业软硬件平台、课程资源、高级工程师等支持共建实践条件和实践基地，可用于专业教学、课程开发、科学研究、创新训练、竞赛培训等功能使用，达到改善专业教学、实训、创新培养的效果。	5	虚拟现实、人工智能、数字媒体、大数据、虚拟仿真、人机交互、动漫制作、元宇宙、数字孪生
深圳未来立体教育科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	项目围绕虚拟现实、人工智能、AR\VR、3D动漫制作、数字媒体等相关专业领域开展全方位合作.为适应科技革命和产业变革加速元宇宙发展进行而对科学知识和卓越人才的强烈渴求，以应对变化、塑造未来为建设理念，以继承与创新、交叉与融合、协调与共享为主要途径，培养多元化、创新型卓越工程人才，促进人才培养与产业需求紧密结合，共同探索新工科建设及人才培养新思路。	5	虚拟现实、人工智能、数字媒体、大数据、虚拟仿真、人机交互、动漫制作、元宇宙、数字孪生
深圳希施玛数据科技有限公司	教学内容和课程体系改革	要求学校老师针对深圳希施玛数据科技有限公司现有实训软件提供实训课程资源开发服务及功能设计咨询服务，共同打造更能满足金融专业实训教学需要的实训课程资源及实训软件产品。双方共同开发及共同研究的项目包括但不限于：金融数据分析与挖掘、金融风险管理、期权投资、期货投资、量化因子研究与设计等方向。项目周期两年，详细参见企业项目指南具体要求。	10	金融、财会、大数据