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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年5月批次
深圳点宽网络科技有限公司	创新创业教育改革	此项目主要面向相关专业的院系，联合建设金融科技应用创新创新工作室，工作室以独立的方式运营。师生可基于工作承接行业项目，在项目实践中提升金融科技的应用技能。	2	数据科学、人工智能、计算机、信息工程、数学与统计学、金融学、金融数学、金融工程、财务管理、金融科技、数字经济、大数据管理与应用、互联网金融、区块链工程、供应链等。
深圳点宽网络科技有限公司	教学内容和课程体系改革	教学内容和课程体系改革以设立创新型实验课程，有效结合理论与实践，基于仿真实验教学平台开展行业应用实践教学课程为目的。包括但不限于：（1）虚拟仿真实验教学项目建设；（2）线上线下混合实践教学课程体系建设；（3）学生创新实践教学计划等。	31	数据科学、人工智能、计算机、信息工程、数学与统计学、金融学、金融数学、金融工程、财务管理、金融科技、数字经济、大数据管理与应用、互联网金融、区块链工程、供应链等。
深圳点宽网络科技有限公司	师资培训	具体合作形式可以是：（1）专题培训：围绕当前的行业热点，协助提升一线教学教师的技术和实践课程建设水平。师资培训主题主要围绕新金融、新技术的实践方向。师资研修班培训专题包括：量化投资、金融大数据分析与人工智能、区块链专业、财富管理、风险管理等共计近20个专题。（2）证书培训：参与行业认可的相关证书的培训，并完成学习取得相关证书、证书内容包括金融科技、量化金融、大数据分析、人工智能应用、区块链工程师等。	35	数据科学、人工智能、计算机、信息工程、数学与统计学、金融学、金融数学、金融工程、财务管理、金融科技、数字经济、大数据管理与应用、互联网金融、区块链工程、供应链等。
深圳点宽网络科技有限公司	实践条件和实践基地建设	协助高校合作建设专业实验室和学生实践基地，提升学校专业实践环境，共同开发有关的教学资源，提升学校实践教学水平。具体包括专业实验室建设。专业实验室包括：量化金融实验室、金融科技实验室、金融大数据实验室、人工智能与金融应用实验室、区块链实验室等、财富管理与风险管理实验室等。	59	数据科学、人工智能、计算机、信息工程、数学与统计学、金融学、金融数学、金融工程、财务管理、金融科技、数字经济、大数据管理与应用、互联网金融、区块链工程、供应链等。
深圳点宽网络科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	以“交叉型”应用型人才为导向。学校与企业共同构建符合市场需求的人才培养方案、课程体系、师资队伍建设等专业建设方案，支持本科院校完成从传统学科向新专业的转型。新专业的建设方向为金融和科技融合的交叉学科，包括“金融科技”、“数字经济”、“大数据金融”“人工智能金融”、“区块链金融”、“金融计算机软件开发”“金融信息安全”等。具体的合作形式包括但不限于：（1）产业学院建设；（2）微专业建设；（3）校企“3 1”联合人才培养。	17	数据科学、人工智能、计算机、信息工程、数学与统计学、金融学、金融数学、金融工程、财务管理、金融科技、数字经济、大数据管理与应用、互联网金融、区块链工程、供应链等
深圳市极速传奇软件开发有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立30个项目。将开展“人工智能”“BIM设计”“学前教育”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学计算机课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。面向计算机、室内设计、学前教育等专业。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。	30	计算机专业群、室内设计专业群、学前教育专业群
深圳市极速传奇软件开发有限公司	师资培训	将针对“人工智能”、“BIM设计”、学前教育”等主题与高校合作举办师资培训与课程建设研讨班。注意：每位老师请申报上述项目中的一项，不鼓励多项申报。对于之前3年内已经获得同类资助的教师，不再接受相关项目的申报，但欢迎申报其他未获得过资助的项目类型。	25	计算机专业群，室内设计专业群、土木工程专业群、学前教育专业群
深圳市诺优教育发展有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立30个项目。将开展运动健康、体育舞蹈、学前教育、小学教育等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学相关课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。面向运动健康、体育舞蹈、学前教育、小学教育等专业，设立教改项目30项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。	30	运动健康、体育舞蹈、学前教育、小学教育等
深圳市诺优教育发展有限公司	师资培训	将针对运动健康、体育舞蹈、学前教育、小学教育等主题与高校合作举办师资培训与课程建设研讨班。注意：每位老师请申报上述项目中的一项，不鼓励多项申报。对于之前3年内已经获得同类资助的教师，不再接受相关项目的申报，但欢迎申报其他未获得过资助的项目类型。	30	运动健康、体育舞蹈、学前教育、小学教育等
深圳市斯维尔科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	该项目面向开设建筑类相关专业的全日制本科院校，开展建筑类相关专业技术方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教学改革项目。由斯维尔提供经费、师资、技术、软件等多方面的支持，协助合作院校培养新型教学模式和教学方法研究与实践，加快专业改革与课程建设步伐，提升教学质量，实现新技术推广应用，建成一批高质量的案例精品课程和教学改革方案，促进院校人才培养方案与行业需求接轨。	6	建筑类专业
深圳市斯维尔科技股份有限公司	师资培训	该项目面向全国建筑类本科院校土木工程、工程造价、项目管理、工程管理、建筑电气与智能化、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程等相关专业骨干教师，通过举办全国BIM-CIM大赛师资培训、与院校合作开展BIM培训或讲座、“住房城乡建设领域专业技能培训”、“BIM案例应用培训”等形式，围绕建筑结构、机电设计、工程算量、协同管理、建筑碳排放等领域及当前行业技术热点，协助提升一线教师的专业技能和课程建设水平，提高教学实践能力。	5	建筑类专业
深圳市斯维尔科技股份有限公司	实践条件和实践基地建设	该项目面向全国建筑类院校土木工程、工程造价、项目管理、工程管理、智能建造等相关专业，斯维尔向合作院校提供专业BIM、CIM软件和技术方案，协助院校完成实训基地建设、实践条件完善、实践教学体系改革和实践课程资源开发。基地将用于增强实践教学效果，培养学生应用实践能力，并可作为专业教师进行行业热点技术研究的场所，同时可依托企业的技术和资源，校企共同承接实际BIM项目，培养高素质复合型、创新型人才。	27	建筑类专业
深圳市斯维尔科技股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	该项目面向全国建筑类院校针对相关技术方向的新工科专业建设及人才培养研究，斯维尔利用自身产业优势与技术实力，结合高校自身的专业特色和教学优势，将最产业技术、行业要求引入到教学过程中，通过专业与课程的建设，推动教学模式探索，设计规划符合新型工科建设要求的人才培养方案、专业课程体系，配套工程实践及项目案例，形成可共享的教学资源，同时共建工程实践实训基地。	2	建筑类专业
深圳市腾讯计算机系统有限公司	教学内容和课程体系改革	项目简介：基于腾讯自动驾驶仿真系统TAD Sim，在自动驾驶算法开发相关课程中开展产学合作课程共建。借助腾讯自动驾驶仿真系统TAD Sim平台的能力及资源，提升课程实践环节的内容，共建课程包含但不限于教学大纲、教案、实验案例，并基于TAD Sim平台开展大作业，以及考试测试等教学实践内容。课程建设成果包括：课程大纲、教学课件、实验指导书、教学案例、学生成果等。企业可提供TAD Sim教育版软件资源、腾讯自动驾驶仿真系统TAD Sim平台能力及资源。	2	计算机、自动化、机械工程、电子信息、交通工程等