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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年7月批次
合肥革绿信息科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	以大数据挖掘技术为主要应用方法，探索大数据技术在快速道路交通安全领域的发展和应用，努力实现交通安全主动安全防控系统的应用，提高学校师生在交通领域中对大数据技术的实际应用能力，在一定程度上解决实际过程中的交通安全痛点问题，争取形成可实际应用的原型系统或相应的理论方法。	1	交通工程、智能交通、大数据挖掘、人工智能
合肥革绿信息科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	项目产品是一款先进的人工智能交通感知与信号控制应用系统，可以对交通数据进行实时采集、融合、处理、分析及决策，生成各类交通运行评价指标，实现交通信号控制系统自动优化调参、信号灯故障预警以及派单跟踪，可以有效提升交通管理的精细化水平。平台包含了基于数据驱动的信号组织优化系统、信号灯故障预警管理系统、交通大数据应用子系统以及多维度交通大数据挖掘等子功能，并在标准规范体系、安全保障体系和地理信息系统支撑平台下实现各项业务功能。主要建设功能包含：（1）信号灯故障预警管理子系统支持各系统设备故障在线实时采集、传输和分析，故障预警，应急派单，极大的方便运营维护管理；支持多业务重构与运营联动，预警发现信号灯故障，第一时间可以找到距离该路口最近的视频监控点位，进行运营维护和现场调度。（2）交通大数据应用子系统包括交通运行指数、实时路况、智能诱导和信号优化决策等，通过提取指定时段的路网交通大数据信息，在GIS平台上进行实时路况与历史路况的发布与检索，了解市重要路段的交通大数据信息；通过互联网为市民出行提供基于WebGIS平台的电子地图服务功能，提供基于动态路况的优化行车路线，根据浮动车动态GPS数据和固定点检测融合数据，掌握道路拥堵状态信息。同时提供安全保障体系和地理信息系统支撑平台，安全保障主要包括系统安全、网络安全、链路安全以及数据安全等模块，系统安全管理实现系统用户身份认证、日志管理、系统运行状态监控等功能；地理信息系统支撑平台提供基于电子地图的交通信息发布支撑。	1	软件开发、人工智能
河北雄安京翼质量检测服务有限公司	教学内容和课程体系改革	支持高校开展工程智能监测、检测、智慧交通以及智慧工地等研究方面的课程教学与教学改革，探索校内课程教学与校外实践联合培养模式和管理机制，增强学生实践能力，提升教师教学水平，实现教学改革更好服务于社会生产实践，社会生产实践促进提高教学效果。通过制定并更新人才培养方案、创新课程体系、加强实习和实操作能力训练，培养知识与技能相结合、技术与管理相结合、能力与素质相结合的应用型人才。	20	智慧交通、工程质量智能检测
河北雄安京翼质量检测服务有限公司	实践条件和实践基地建设	支持高校开展工程智能监测、检测等实践专业方向的实践条件建设方案，加强试验实训中心建设与管理机制创新研究，深入开展教学做一体化和提升岗位职业能力研究，探索新型校外实践基地培养模式和管理机制，增强学生实践能力，提升教师实践教学水平，提升校外实践教学质量及效果。开展专业共建，包括智慧试验室的规划、落地和建设。	15	土木工程、建筑工程、人工智能等
河北雄安京翼质量检测服务有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	基于在人工智能检测、工程质量快速检测、智能监测、智慧交通系统等领域与高校开展合作，深入开展多样化探索实践，形成可推广的试验检测设备、技术等成果。	10	土木工程、建筑工程、人工智能等专业
河南泛锐复合材料研究院有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立8个项目。将开展新能源、新材料及其应用、材料加工工程、复合材料、新能源材料等方向推动工科大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。内容可包括但不限于以下方面：建立校企示范课、教学方式方法创新与改革、多媒体素材资源开发、教改方案或执行报告、教学设计、实验与实训环境建设方案等。	8	材料类、机械类、新能源类、通信类、电子类、军工类等
河南泛锐复合材料研究院有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立6个项目。拟在新能源材料、材料大数据、增材制造等方向推动和促进我国高校新工科建设。建设内容：新能源材料研发工程师人才培训、材料基因组大数据方向人才培养、增材设计制造一体化人才培养基地建设、复合材料设计与制造一体化人才培养基地建设等。院校可与泛锐研究院联合举办新能源材料、材料大数据、增材设计与制造、复合材料设计与制造等系列课程培训班等。培训班课程以推进新工科人才培养质量为目标，经过短期有效的实训培训，并且通过国家技能认证考试，实现促进学生就业的最终目标。	6	材料类、机械类、新能源类、通信类、电子类、军工类等
河南君友数字科技有限公司	教学内容和课程体系改革	通过三方评估体系建设，围绕市场热点，与高校深度合作、建立智慧化洞察反馈机制和数字化客户体验新模式，开发全新的客户体验模式和生态体系相关课程，包括但不限于实用教材、微课资源、教学大纲、实验模型、综合实践案例等。	3	统计与大数据、数学、经济与管理、计算机与电子信息、电子商务、金融、农业、体育、通信等相关专业
河南君友数字科技有限公司	教学内容和课程体系改革	与高校深度合作，依托企业的大数据资源与挖掘技术，助力高校以现有课程为基础，引入行业最新研究动态，重点建设和推广专业研究、数据分析、数据应用等方向的教学内容改革，旨在培养一批理论与实践相结合的实用复合型人才。	2	统计与大数据、数学、经济与管理、计算机与电子信息、电子商务、金融、农业、体育、通信等相关专业
河南君友数字科技有限公司	教学内容和课程体系改革	项目围绕大数据与信息化技术在乡村振兴，智慧农业，航空物流、临空经济等领域的建设与应用，支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作，建成一个示范性的高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。	2	统计与大数据、数学、经济与管理、计算机与电子信息、电子商务、金融、农业、体育、通信等相关专业
河南君友数字科技有限公司	师资培训	组织具有丰富实践经验的专家，在相关方面开展师资培训及教学展示与研讨项目，通过建立评价标准、评价方法、评价指标等方面的实践教学，协助提升高校教学教师的实践能力、专业教学水平和课程建设水平。	3	统计与大数据、数学、经济与管理、计算机与电子信息、电子商务、金融、农业、体育、通信等相关专业
河南君友数字科技有限公司	师资培训	结合院校专业特色和人才培养需求，基于产学融合协同育人大背景，围绕“人工智能”、“大数据”等相关专业领域，通过资助专业技术培训完成教研实践与创新，将先进的科研方法实现交叉融合，旨在提高参训人员将相应领域技术与专业应用结合的教学科研与实践能力，推动教学师资队伍培养与一线教学科研改革。	2	统计与大数据、数学、经济与管理、计算机与电子信息、电子商务、金融、农业、体育、通信等相关专业
河南君友数字科技有限公司	实践条件和实践基地建设	基于大数据的网络零售智慧监测平台旨在为统计、经济与管理、电子商务类相关专业提供一体化教学实训环境及科研资源，全面落实“产、学、研、用”一体化的创新模式，利用大数据技术，搭建教学系统和集群平台，将理论学习、实践教学和大数据项目实训融为一体。支持相关高校在这些技术方向建设专业实验室、实践基地，服务于高校基础教学及实训教学要求。	2	统计与大数据、数学、经济与管理、计算机与电子信息、电子商务、金融、农业、体育、通信等相关专业
河南君友数字科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	依托县域农村电商发展指数的应用模式，与高校深化合作，助力高校开展新文科建设，进行专业优化、课程提质、模式创新，培养适应新时代要求的应用型复合型文科人才，进而，综合运用统计学、大数据分析、社会调查、数学模型等方法，提供综合性的跨学科建设案例，提升学习研究的实用性和战略价值，并深入开展多样化探索实践，形成可复制、可借鉴的建设成果。	1	统计与大数据、数学、经济与管理、计算机与电子信息、电子商务、金融、农业、体育、通信等相关专业